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紹興越城區(qū)哪有韓語(yǔ)培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-07-14

導(dǎo)語(yǔ)概要

學(xué)韓語(yǔ)的好處飯圈文化:眾所周知,韓國(guó)特別流行偶像文化,很多同學(xué)為了拉進(jìn)和偶像的距離也會(huì)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。如果你熟練掌握韓語(yǔ),就可以**看懂愛豆的通告、聽懂愛豆的話啦!?不過(guò)溫馨提示下:追星有風(fēng)險(xiǎn),且追且珍惜,

紹興越城區(qū)哪有韓語(yǔ)培訓(xùn)班

學(xué)韓語(yǔ)的好處

飯圈文化:眾所周知,韓國(guó)特別流行偶像文化,很多同學(xué)為了拉進(jìn)和偶像的距離也會(huì)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。如果你熟練掌握韓語(yǔ),就可以**看懂愛豆的通告、聽懂愛豆的話啦!?不過(guò)溫馨提示下:追星有風(fēng)險(xiǎn),且追且珍惜,不要耽誤課業(yè)哦~

泓暢韓語(yǔ)系列培訓(xùn)

實(shí)用韓語(yǔ)

主要針對(duì)希望學(xué)習(xí)或提高韓語(yǔ)語(yǔ)言水平或通過(guò)韓語(yǔ)相關(guān)考試的學(xué)員,按學(xué)員水平分為不同班型,通過(guò)獨(dú)創(chuàng)分項(xiàng)教學(xué),全面提高學(xué)員韓語(yǔ)水平與應(yīng)試能力。

韓語(yǔ)外教口語(yǔ)

主要結(jié)合各種場(chǎng)景,以生活話題(出行、娛樂、聚會(huì)),以技能訓(xùn)練(討論、計(jì)劃、約定),以特定場(chǎng)景(加班、生病、商務(wù)談判)等模擬場(chǎng)景對(duì)話來(lái)提高學(xué)員的韓語(yǔ)口語(yǔ)水平。

商務(wù)韓語(yǔ)

主要針對(duì)即將應(yīng)聘韓企的大學(xué)生和職場(chǎng)人士開設(shè),目的是提升韓語(yǔ)在商務(wù)環(huán)境下的實(shí)際運(yùn)用能力。商務(wù)韓語(yǔ)班按學(xué)員需求開設(shè)不同班型,在授課中提供大量模擬練習(xí)機(jī)會(huì),全面提升商務(wù)韓語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)技巧。

韓語(yǔ)考級(jí)

課程設(shè)置以歷年考題為基礎(chǔ),按照聽力,閱讀,語(yǔ)匯文法和寫作四個(gè)部分進(jìn)行講授。以考試為依托,使學(xué)生熟悉題型,把握考試思路,掌握考試技巧。更注重對(duì)知識(shí)的總結(jié)歸類,掃除學(xué)生在以往學(xué)習(xí)中的盲弱點(diǎn),真正在知識(shí)上能夠提升,能夠更自如地面對(duì)考試。

韓語(yǔ)考前輔導(dǎo)

課程主要從聽力、閱讀、寫作以及詞匯語(yǔ)法各項(xiàng)講解TOPIK中高級(jí)考試內(nèi)容,并分析TOPIK中高級(jí)考試常考內(nèi)容及解題技巧;以歷年TOPIK中高級(jí)考試真題和考點(diǎn)為參考,幫助學(xué)員進(jìn)一步熟悉考試。

留學(xué)韓語(yǔ)

主要針對(duì)準(zhǔn)備留學(xué)韓國(guó),韓語(yǔ)零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員開設(shè)的相關(guān)課程。

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的技巧

寫作。韓語(yǔ)寫作就到了一個(gè)比較高的階段了。至起碼一二級(jí)的時(shí)候都是以寫句子為主,三四級(jí)的話才會(huì)說(shuō)寫到300字以上的習(xí)作。韓語(yǔ)的語(yǔ)序是”主語(yǔ)-賓語(yǔ)-謂語(yǔ)“,跟中文不太一樣。因此在寫作上要注意語(yǔ)法成分。老實(shí)說(shuō),本人在寫作上面比較沒有見地,也沒找到什么很好的方法,TOPIK考試中寫作也是最低分的。因此在此不做贅述了。

培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

1、理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合

泓暢學(xué)校強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)八年多的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及廣泛合作的眾多著名企業(yè),保證了企業(yè)培訓(xùn)的理論與實(shí)戰(zhàn)并存。

2、詳盡而深入的前期診斷調(diào)查

每次培訓(xùn)前,專業(yè)培訓(xùn)顧問都會(huì)深入企業(yè),做大量詳盡的企業(yè)員工語(yǔ)言水平的現(xiàn)狀及需求調(diào)研,包括與企業(yè)高層、培訓(xùn)組織者和典型學(xué)員的面對(duì)面的訪談、問卷調(diào)查、圓桌會(huì)議、企業(yè)考察等方式,準(zhǔn)確把握企業(yè)需求,保證課程的有效性和實(shí)用性。

3、量身定制的課程設(shè)計(jì)

在課程設(shè)計(jì)階段,專業(yè)人員將與授課教師就授課企業(yè)需求做詳細(xì)的溝通討論,作適時(shí)而必要的上課內(nèi)容與方式的調(diào)整,為每個(gè)參與者提供了大量的口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì)。在這里您既可達(dá)到學(xué)以致用的目的,又能充分體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂趣。通過(guò)有針對(duì)性的配對(duì)練習(xí)和分組練習(xí),強(qiáng)調(diào)和鼓勵(lì)語(yǔ)言運(yùn)用,從而培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的積極性。

4、授課方式靈活而專業(yè)

我們將根據(jù)企業(yè)的要求和實(shí)際需求采用教師精講與企業(yè)實(shí)際案例研討、情景模擬、體驗(yàn)式訓(xùn)練相結(jié)合,提高了課程的實(shí)際效果。

5、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理

泓暢學(xué)校憑借雄厚的技術(shù)實(shí)力和多年積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)企事業(yè)具體需求,依ISO9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系規(guī)范服務(wù)流程,采用專人項(xiàng)目跟蹤制,提供定制的培訓(xùn)服務(wù)。前期將對(duì)所有學(xué)員提供免費(fèi)測(cè)試,根據(jù)學(xué)員的真實(shí)基礎(chǔ)程度結(jié)合貴公司的實(shí)際特點(diǎn)和要求為您量身定做,專門設(shè)計(jì)適合貴公司員工的培訓(xùn)課程。

6、超前的教材研發(fā)體系

不同的單位對(duì)外語(yǔ)培訓(xùn)的需求是不一樣的,同時(shí)外語(yǔ)培訓(xùn)應(yīng)兼顧現(xiàn)實(shí)性與超前性。已成功的為本校及不同行業(yè)的客戶開發(fā)了相應(yīng)的教材,同時(shí)我們可以根據(jù)貴公司所屬領(lǐng)域的具體情況以及員工所在的不同崗位,選擇或編寫適合的教材。

TOPIK考前備考

排序題簡(jiǎn)單

這次閱讀題里面,我個(gè)人認(rèn)為做得最穩(wěn)妥的就是排序題了。我做題的方法是,先看四個(gè)答案。一般來(lái)說(shuō),可以通過(guò)答案的排序來(lái)確定開頭的兩個(gè)句子,然后我會(huì)比較這兩個(gè)句子哪一個(gè)更適合做開頭句。選出了開頭句,之后就可以直接按答案來(lái)排序,自己讀一讀看大意通不通順就可以啦。值得一提的是,這一次最后一道排序題是關(guān)于“眼下跳動(dòng)是鎂元素不足”的,我居然在群里看同學(xué)提問過(guò),當(dāng)時(shí)因?yàn)橘?gòu)買了滬江韓語(yǔ)的TOPIK7天沖刺專欄進(jìn)了群,看有同學(xué)問這個(gè)單詞順便查了一下,如果不知道“佘豈邕引眼下跳動(dòng)”和“叫工團(tuán)合鎂”,這道題應(yīng)該挺難理解。

泓暢校區(qū)實(shí)拍


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如何擺脫啞巴韓語(yǔ),提升韓語(yǔ)口語(yǔ)水平?

角色扮演,自問自答:模擬一個(gè)場(chǎng)景,設(shè)定相應(yīng)的角色,全部由自己扮演,自問自答。 比如最近學(xué)了在機(jī)場(chǎng)使用的口語(yǔ),可以自己扮演機(jī)場(chǎng)工作人員、乘客的進(jìn)行對(duì)話,模擬一場(chǎng)領(lǐng)機(jī)票,詢問登機(jī)口的場(chǎng)景;

泓暢教育簡(jiǎn)介

泓暢教育自成立之初,就以堅(jiān)持建立強(qiáng)大的師資為根本,以服務(wù)為起點(diǎn),以幫助更多學(xué)子成為精英,圓夢(mèng)為己任,以優(yōu)良師資、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)越環(huán)境為根本,以全心全力、不負(fù)重托為指導(dǎo)思想,不斷完善教學(xué)質(zhì)量、完善管理制度、完善教學(xué)設(shè)備,為學(xué)員取得好成績(jī)提供保障。經(jīng)多年潛心發(fā)展,公司全體工作人員始終報(bào)以腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,為能幫助更多學(xué)員成功成才不懈努力,公司員工的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻心系學(xué)員。未來(lái),我們一定不負(fù)社會(huì)各界人士的關(guān)心愛護(hù),銘記初心。

預(yù)約體驗(yàn)課,現(xiàn)在開始接受申請(qǐng)

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