廣州韓語培訓(xùn)班哪好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-05-22
韓語培訓(xùn)導(dǎo)讀隨全球化的速度不斷加快以及國與國之間聯(lián)系的日益緊密，小語種學(xué)習(xí)變得火熱起來，不少的大學(xué)生都有打算選擇一門小語種來進行學(xué)習(xí)，不同國家的語種各有其特色，像日韓語，由于與我國是鄰國，語言學(xué)習(xí)難度
韓語培訓(xùn)導(dǎo)讀
隨全球化的速度不斷加快以及國與國之間聯(lián)系的日益緊密，小語種學(xué)習(xí)變得火熱起來，不少的大學(xué)生都有打算選擇一門小語種來進行學(xué)習(xí)，不同國家的語種各有其特色，像日韓語，由于與我國是鄰國，語言學(xué)習(xí)難度更低，更易上手，當(dāng)然，這兩個國家的高等優(yōu)秀院校也很多，是很多留學(xué)生的向往國家，但赴日韓留學(xué)的準備過程是非常復(fù)雜和漫長的。想知道怎么樣才能更好的做好留學(xué)準備，順利前往日韓高校嗎？愿達為學(xué)員們準備了優(yōu)質(zhì)的日韓語課程，來助力學(xué)員們的日韓語學(xué)習(xí)，愿達外語日韓語教學(xué)怎么樣，不妨和小編一起來看看。
多種特色課程任您選擇
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全日制課程
教材科學(xué)合理分配，精讀與專項課程結(jié)合，聽說讀寫同步進行。
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業(yè)余制課程
經(jīng)驗豐富的中籍老師與韓籍老師，教您一口純正地道的韓國音。
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寒暑假課程
利用業(yè)余寒暑假時間，集中時間對韓語進行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和鞏固。
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1V1個性化課程
專為學(xué)員量身打造，定制課程內(nèi)容，更加個性化教學(xué)。
愿達韓語課程
高效、多種類型的韓語培訓(xùn)課程，0元試聽。任選課程，預(yù)定后即可聽課體驗。-
韓語1級
授課目標：能夠完成基本的生存所需的語言技能，如“自我介紹”、“購物”、“點單”等，能夠理解和表達非常私人和熟悉的話題內(nèi)容。能通過掌握近800個基本詞匯和基本語法，寫出簡單句。能夠理解和撰寫簡單的生活和實用的文章。
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韓語2級
授課目標：能夠使用“打電話”、“拜托了”等日常生活中需要的用語，還會使用“郵局”、“銀行”等公共設(shè)施的基本功能?？衫?500~2000個詞匯，公開場合和非公開場合的語言可以區(qū)分。
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韓語3級
授課目標：在日常生活中沒有特殊的困難，可以在各種公共設(shè)施中使用和滿足社會持續(xù)發(fā)展中的語言需要。當(dāng)然，熟悉的和特定的材料是通過人們所熟悉的社會可用性單位來表達和理解的。能夠理解和運用口語的基本特征。
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韓語4級
授課目標：有表達使用公共設(shè)施和維持社會關(guān)系所需的語言的能力，以及開展日常業(yè)務(wù)的能力。電視新聞或報紙新聞中的評論可以理解。能夠準確、流暢地理解和運用社會和抽象材料。了解常用的習(xí)慣用語和韓國的代表文化，能夠運用和理解社會文化最基本的內(nèi)容。
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韓語5級
授課目標：能說一門專業(yè)領(lǐng)域研究或業(yè)務(wù)執(zhí)行所需的語言。不太熟悉的關(guān)于“政治”、“經(jīng)濟”、“社會”、“文化”的材料可以被理解和使用。能夠在公共和私人的環(huán)境中適當(dāng)?shù)厥褂谜Z言，包括口語和書面語。
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韓語6級
授課目標：能夠在專業(yè)研究或業(yè)務(wù)執(zhí)行中準確、流利地使用韓語。雖然達不到完全回答當(dāng)?shù)仨n國人的語言水平，但在語言的實施或表達上不會吃力，能夠自然地交流。
怎么判斷韓語培訓(xùn)機構(gòu)適不適合自己？
愿達外語教育機構(gòu)簡介
廣州愿達外語培訓(xùn)中心是在1995年創(chuàng)辦的，目前在廣州遍布分校，語種涵蓋范圍十分廣泛，主要有英、日、韓、法、德、俄、阿、西、泰等。上課方式含全日制、半日制、業(yè)余制、會員制、一對一、自組班、企業(yè)團體培訓(xùn)等。在形形色色的語言教學(xué)法中，國際語言教學(xué)界公認真正成熟的教學(xué)法是“功能交際法”，愿達在國內(nèi)率先采用該法教學(xué)。學(xué)校擁有強大的中外師資陣容，二十幾年來愿達為社會培訓(xùn)了數(shù)以十萬計的優(yōu)秀學(xué)員。
愿達教育特色
打造更高效的學(xué)習(xí)平臺-
結(jié)果跟蹤
及時跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，報考專業(yè)。
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制定檔案
班主任教師，為學(xué)生建立個人檔案，助教自管檢查。
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學(xué)習(xí)診斷
學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，安排月考，及考后分析，及時調(diào)整授課計劃。
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課堂授課
針對性授課，幫助學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
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現(xiàn)狀分析
多方位測評結(jié)果進行分析，找出薄弱點，制定針對性學(xué)習(xí)方案。
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專業(yè)測試
多角度、多維度評測基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)態(tài)度，思維悟性。
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