江門高中一英語(yǔ)培訓(xùn)哪里有

它不僅是一種語(yǔ)言，也是一種完全不同的文化的載體。最重要的不是發(fā)音和語(yǔ)法，而是語(yǔ)言交際的意圖。在將來(lái)的某個(gè)時(shí)候，人們會(huì)說(shuō)“You had me at hello?！蹦悴荒芟胂筮@個(gè)你以前從未見過(guò)的用法，并把它寫在你的筆記本上。你會(huì)記得你面前的人的溫柔、羞澀和浪漫。在我看來(lái)，英語(yǔ)更像是一種視角。當(dāng)我們用漢語(yǔ)與外界交流時(shí)，我們的思維方式必然會(huì)受到語(yǔ)言的影響。我們談?wù)摰氖俏覀冏约旱奈幕?，我們談?wù)摰膶⒊蔀槲覀冏约旱奈幕?/span>

學(xué)好英語(yǔ)要多看。這幾年來(lái)英語(yǔ)考試的難度日益加大，考試的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域。因此，從高中開始，我們就應(yīng)該努力擴(kuò)大閱讀范圍，廣泛閱讀，以期在不知不覺(jué)中開闊視野，提高英語(yǔ)水平。多練習(xí)。通過(guò)做大量的練習(xí)，我們可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以免驚慌失措。而且，熟能生巧，你可以在提問(wèn)時(shí)制定規(guī)則和語(yǔ)感。

根據(jù)高中英語(yǔ)單詞應(yīng)用程序長(zhǎng)期以來(lái)，我們應(yīng)該反復(fù)鞏固，每天閱讀新的英語(yǔ)材料，并繼續(xù)把不記得的單詞放入第二天的計(jì)劃中。如果我們堅(jiān)持每一天，我們就會(huì)看到結(jié)果。這個(gè)方法是好的，但剩下的是精華。為了在短時(shí)間內(nèi)記住大量的單詞，我們必須以量取勝，持之以恒。有針對(duì)性的方法，需要注意的是每天閱讀的難度與高考英語(yǔ)和CET-4的難度差不多。難度太低讀起來(lái)意義不大，同時(shí)，我們需要注意的是高中英語(yǔ)高考沒(méi)有那么多的聽力比重，所以干脆忽略自己的發(fā)音，注重詞義語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，而且你的詞匯量和語(yǔ)法不符合標(biāo)準(zhǔn)，那么你的英語(yǔ)寫作將很難提高，你需要做更多的努力。你可以準(zhǔn)備一本作文書。每天讀兩篇?dú)v年真題和模擬題的優(yōu)秀范文，將其中的生詞全部標(biāo)注出來(lái)，用紅色筆畫寫出好的短語(yǔ)和句子。再讀兩遍范文，盡量記住好的單詞和句子。當(dāng)你仔細(xì)閱讀并必須記住它們時(shí)，試著把這篇范文寫在筆記本上。一天兩篇文章，堅(jiān)持一個(gè)月，你會(huì)有很大的進(jìn)步。