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南通學(xué)大

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南通高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-04-11

導(dǎo)語(yǔ)概要

南通學(xué)大高中英語(yǔ)1名學(xué)生,1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)快速咨詢(xún)高二英語(yǔ)輔導(dǎo)課程高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程高二英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班課程簡(jiǎn)介高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制高二英語(yǔ)專(zhuān)屬輔導(dǎo)課程,1對(duì)1

  • 南通高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)

    南通學(xué)大高中英語(yǔ)

    1名學(xué)生,1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)

    快速咨詢(xún)
高二英語(yǔ)輔導(dǎo)課程
  • 高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
  • 高二英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
課程簡(jiǎn)介

高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制高二英語(yǔ)專(zhuān)屬輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)和線(xiàn)下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選,幫助學(xué)生全面鞏固高二英語(yǔ)知識(shí),講解高二英語(yǔ)語(yǔ)法,講解,剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。/span>

課程特色

為學(xué)生定制高二英語(yǔ)專(zhuān)屬輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)和線(xiàn)下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。

課程定位

高二英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)課程

授課內(nèi)容

包含名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞、連詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣......

備注:高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,終根據(jù)學(xué)生掌握高二英語(yǔ)知識(shí)的程度和家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制

南通高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)
課程簡(jiǎn)介

高二英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班,輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式可選,通過(guò)講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),幫助高二學(xué)生掌握英語(yǔ)語(yǔ)法、鞏固英語(yǔ)知識(shí)、打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)。

課程特色

輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式可選,通過(guò)講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn),幫助高二學(xué)生掌握英語(yǔ)語(yǔ)法、鞏固英語(yǔ)知識(shí)、打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)。

課程定位

高二英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班

授課內(nèi)容

包含名詞變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的特殊用法、名詞所有格的基本用法、名詞轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞的用法及名詞詞義的辨析、冠詞的泛指/類(lèi)指/特指的基本用法及區(qū)別......

備注:高二英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的授課內(nèi)容,終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高二英語(yǔ)知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制

南通高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)

高考英語(yǔ)技巧

閱讀有技巧

一篇文章,閱讀題型要明確,不需要全讀完再做題,首段、末尾段必須看,明白文章的主旨。帶著問(wèn)題去閱讀,明確問(wèn)的是什么問(wèn)題,就直接在文章中快速瀏覽找相關(guān)段落,快速判斷出主干,返回題目答題。如果還是不明確,在把每段開(kāi)頭一句也看下來(lái),再加上末段,帶著問(wèn)題去找答案,把文中依據(jù)找出來(lái)勾住,把必須用到的單詞也勾起來(lái),文章中不理解的單詞也要勾出來(lái)。對(duì)答案時(shí),先看錯(cuò)的,把答案的依據(jù)和自己的依據(jù)對(duì)比,看哪里錯(cuò)了,總結(jié)一下此類(lèi)題的做法。再大致看看對(duì)了的答案的解題思路。

1對(duì)1輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案
  • 1

    學(xué)員分析

    從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因

  • 2

    目標(biāo)定制

    結(jié)合學(xué)員分析,階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)

  • 3

    方案制定

    根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

  • 4

    師資匹配

    以學(xué)生為中心,篩選適合的好老師

  • 5

    專(zhuān)屬服務(wù)

    課上,課中,課下24小時(shí)滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求

  • 6

    成長(zhǎng)規(guī)劃

    為學(xué)員規(guī)劃脫離1對(duì)1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長(zhǎng)路徑

高中英語(yǔ)怎么能學(xué)好

興趣原則

"興趣是好的老師",應(yīng)如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣呢? (1)、發(fā)現(xiàn)和挖掘興趣: 喜歡電影就看英語(yǔ)的,愛(ài)看小說(shuō)就讀英語(yǔ)的,熱衷于廣播就聽(tīng)英語(yǔ)的……只要通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)媒體做你喜愛(ài)的事,你就走向了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功之路。 (2)、興趣在“實(shí)踐”中產(chǎn)生和發(fā)展 比如說(shuō),你剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),就去找"老外"聊天,很快就學(xué)會(huì)口語(yǔ)了。還有,你想提高聽(tīng)力水平,恰巧你喜歡聽(tīng)新聞。那么,如果你堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)的新聞,很快就會(huì)把聽(tīng)力提高上去。

1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面輔導(dǎo)課程

上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整

針對(duì)性強(qiáng),為每個(gè)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑

0風(fēng)險(xiǎn),先試聽(tīng)、后交錢(qián),不滿(mǎn)意、換老師,不想上、退余費(fèi)

英語(yǔ)完形填空提高途徑

良好的完形填空成績(jī)主要表現(xiàn)在良好的閱讀習(xí)慣和良好的語(yǔ)法功底,有人說(shuō),“得閱讀者得天下”。完形填空也不例外。 培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)做到: 1、要以意群,語(yǔ)義為單位讀,不要逐詞逐句地認(rèn); 2、要借助視覺(jué)掃讀,不要手指唇動(dòng)或無(wú)聲心讀; 3、要從頭至尾,一氣呵成,不要頻繁回讀; 4、要直接理解原文,不要逐詞逐句地心譯; 5、要利用上下文和構(gòu)詞法猜測(cè)生詞,推測(cè)出句意,不要頻繁查閱詞典; 6、逐步擴(kuò)大視距,要縱式快速閱讀,不要橫式賞析細(xì)讀。

嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量

//////  能成為學(xué)大的師資,個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”  //////

  • 2輪面試+多次試講+多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    參加學(xué)大招聘,需有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、次試講環(huán)節(jié)。

  • 歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系

    通過(guò)次試講,參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),考核通過(guò)成為學(xué)大老師,通過(guò)“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。

  • 科學(xué)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精

    授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,優(yōu)勢(shì)每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。

南通學(xué)大教育教學(xué)環(huán)境

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹

  • 關(guān)于學(xué)大教育

    學(xué)大教育,專(zhuān)注為中、生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。,授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國(guó)所城市,設(shè)有多所學(xué)習(xí)中心。

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南通高中英語(yǔ)

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