長沙哪里的高一語文培訓學校比較好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-10-28
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學大高一輔導課課程介紹
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高一語文輔導班課程
課程簡介:課程目標:迅速轉變語文學習方法,適應高中語文課程,掌握語文學科的本質(zhì),建立高一語文學科體系,快速形成解題能力。
授課特色:源于教材,高于課本,知識為基,能力為先。前期課程:涉及小說、古代說理散文、論述類本文閱讀,38個知識點,解決學生文言文詞匯障礙、提升閱讀力;后期課程:涉及古詩鑒賞、語法基礎、議論文寫作,文化常識等,38個知識點,提升審美鑒賞能力,強化語言基礎以及語言輸出能力。
課程定位:高一語文輔導網(wǎng)絡課
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高一數(shù)學輔導班課程
課程簡介:涉及到的考點:平面向量,正弦定理,余弦定理,解三角形的應用,復數(shù),立體幾何,概率,統(tǒng)計等考點。學知識那么多題目那么多,不知道什么是重點知識,什么是典型例題,什么是高考命題方向的問題。
授課特色:培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力,拓展學生在遇到問題時的常見解題思路,達到遇到題目就有解題模型的境界,同時提升學生的邏輯思維能力,消滅學生怕數(shù)學的情緒。
課程定位:高一數(shù)學輔導網(wǎng)絡課
授課方式:一對一輔導
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高一英語輔導班課程
課程簡介:課程目標:夯實基礎,理清初高英語的不同,以好的效率掌握重難點三大從句和非謂語動詞。語法記得牢,做題快準狠。 本階段以夯實高中重難點語法為基礎,分析初高中考察重點的不同和傾向,鏈接高考題型,扎實地向高考過渡。快速找到解題的切入點,準確鎖定所用知識點的范圍。
授課特色:深入剖析高考重難點語法知識以及語法點在高考題型中的體現(xiàn);語法、題型、單詞3條線相輔相成,互為補充;大量例子直觀易懂,思路互通手把手一步步教。
課程定位:高一英語輔導網(wǎng)絡課
授課方式:一對一輔導
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高一物理輔導班課程
課程簡介:使學生理解基本的物理概念,掌握物理解題方法,能夠運用所學知識進行實際應用。 不限制教材版本,但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。 高中物理必修第二冊第八章、必修三第九章、第十章(部分)、選擇性必修一。
授課特色:注重物理概念和物理方法的講解,培養(yǎng)學生的物理思維。
課程定位:高一物理輔導網(wǎng)絡課
授課方式:一對一輔導
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高一化學輔導班課程
課程簡介:①經(jīng)過非金屬元素化合物的學習,引導學生建立較為完善的物質(zhì)性質(zhì)的知識體系,并運用所學物質(zhì)的性質(zhì)和制備更加深刻地了解物質(zhì)之間的轉化關系;②經(jīng)過化學反應與能量變化、化學反應的速率與限度的學習,建立化學反應原理的概念體系,認識到化學反應的現(xiàn)象與本質(zhì)之間的聯(lián)系;③經(jīng)過有機化合物的性質(zhì)學習,建立有機化合物的知識體系,了解有機物和無機物之間的聯(lián)系和區(qū)別,能夠從結構解釋有機物的性質(zhì)。
授課特色:本期課程著重培養(yǎng)五大化學學科素養(yǎng),即“宏觀辨識與微觀探析”“變化觀念與平衡思想”“證據(jù)推理與模型認知”“科學探究與創(chuàng)新意識”“科學態(tài)度與社會責任”。使學生更深刻地理解化學學科,知道“化學是什么”、“化學有什么用處”、“為什么學化學”以及“怎樣學化學”。
課程定位:高一化學輔導網(wǎng)絡課
授課方式:一對一輔導
為什么選擇學大教育
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1對1沖刺輔導
量身定制教育目標、教學計劃、輔導方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。
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1對2/1對3互動教學
課堂互動體驗,激發(fā)自主學習力,模塊化課程精講,查漏補缺。
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專項鞏固課
針對偏科,如語文寫作弱、英語聽說差、數(shù)理化生科目弱的學生專項輔導。
高一語文學習中的常見問題Q&A
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有什么語文相關的專業(yè)?
語文類專業(yè)主要有:語文教育、漢語言文學(教育)、漢語(言)、中國語言文學(教育)、中文應用、對外漢語、漢語國際教育等。
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長沙哪里的高一語文培訓學校比較好?
小編推薦——學大教育。學大作為上市老品牌。學大早已有成熟的教學管理體系和教學方法,是非常不錯的學校,學大專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導,視教學質(zhì)量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了全國規(guī)模的個性化教育連鎖機構。人之蘊蓄,由學而大,學大教育秉承愛的教育理念,致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產(chǎn)品,提供先進教學服務,幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。也是很多家長孩子的不二選擇!詳情可咨詢在線客服噢~
學大教育特色
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20年經(jīng)驗
學大教育一直專注與個性化教學,累積20年經(jīng)驗
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100+城市
截止2021年,學大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市
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400+校區(qū)
學大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設立400多所學習中心
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4000+教師
學大教育目前擁有4000多骨干老師
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百萬+學生
目前學大教育老師輔導過的學生已經(jīng)遠遠超過百萬
個性化學習6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
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1
前期溝通咨詢
面對面溝通,了解學生個性特點
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2
科學完善評估
對學生學習情況,進行科學完善的評估
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定制個性化學習計劃
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃
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4
面對面授課
面對面授課,因材施教,專項鞏固
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5
監(jiān)測評估
監(jiān)督指導、及時反饋、修訂方案
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6
監(jiān)測評估
學大服務團隊(班主任、教師、心理輔導老師、陪讀教師)貼心服務
高一語文課程標準有哪些
1、能圍繞所選擇的目標加強語文積累,在積累的過程中,注重梳理。根據(jù)自己的特點,揚長補短,逐步形成富有個性的語文學習方式。
了解學習方法的多樣性,掌握學習語文的基本方法,能根據(jù)需要,采用適當?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。對語文知識、能力、學習方法和情感、態(tài)度、價值觀等方面要素的融匯整合,切實提高語文素養(yǎng)。
2、閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術魅力,發(fā)展想像力和審美力。具有良好的現(xiàn)代漢語語感,逐步提高對古詩文語言的感受力。
3、在閱讀中,體味大自然和人生的多姿多彩,激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情;感受藝術和科學中的美,提升審美境界。閱讀和鑒賞,深化熱愛祖國語文的感情,體會中華文化的博大精深、源遠流長,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。
學大教學環(huán)境