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煙臺高一語文輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)哪家好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-08-05

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高一學(xué)生有必要上補習(xí)班嗎

高一學(xué)生上輔導(dǎo)班補習(xí)究竟有沒有必要是因人而異的,對于有些高一學(xué)生來說,上課外的補習(xí)輔導(dǎo)班可以對自己的成績有一個提升,是非常有必要的;然而對于另一部分的高一學(xué)生來說,上輔導(dǎo)班補習(xí)的效果并不是很理想,沒有達到對成績的提升,因此對這部分的高一學(xué)生來說,上補習(xí)班就是沒有必要的。

正常情況下,高一學(xué)生的課外補習(xí)班可以對自己課堂的不足之處有所彌補,一般也都是有薄弱學(xué)科而進行的課外補習(xí),基本上都是可以對高一學(xué)生的成績得到一定程度的提高,智商提高分數(shù)多少的區(qū)分。一般一對一的高一補習(xí)班效果比較顯著,畢竟一對一補習(xí)學(xué)生和老師可以很好的互動,對高一學(xué)生的薄弱科目和知識點進行鞏固和提升。

高一語文輔導(dǎo)班課程

課程簡介:

課程目標:幫助新高一學(xué)生在內(nèi),迅速轉(zhuǎn)變語文學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)高中語文課程,掌握語文學(xué)科的本質(zhì),建立高一語文學(xué)科體系,快速形成解題能力。

授課內(nèi)容:

高一語文春季輔導(dǎo)班課程大綱:1、高一下學(xué)期語文學(xué)習(xí)綜合解讀 2、敘事類文學(xué)文本——小說人物的觀察與批判 3、敘事類文學(xué)文本——小說情節(jié)、環(huán)境要素歷史解讀 4、思辨性閱讀——古代說理散文詞匯、文法與思想 5、中國的記憶——古代歷史散文閱讀解讀 6、論述類文本文體突破——自然、人文文本閱讀 7、古詩鑒賞——宋詞常識 8、古詩鑒賞——古典詩歌鑒賞的思維方式 9、敘事類文學(xué)文本——文學(xué)的悲憫與良知(文本與題型) 10、文言文基礎(chǔ)——語法基礎(chǔ) 11、文化古旅——古代文化常識 12、公民意識寫作——思辯力提升 13、公民意識寫作——材料轉(zhuǎn)述力提升 14、善始敬終:課程小結(jié)及期末復(fù)習(xí) 15、善始敬終:課程小結(jié)及期末復(fù)習(xí)

授課特色 :

源于教材,高于課本,知識為基,能力為先。前期課程:涉及小說、古代說理散文、論述類本文閱讀,38個知識點,解決學(xué)生文言文詞匯障礙、提升閱讀力;后期課程:涉及古詩鑒賞、語法基礎(chǔ)、議論文寫作,文化常識等,38個知識點,提升審美鑒賞能力,強化語言基礎(chǔ)以及語言輸出能力。

課程定位:高一語文輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課

適用學(xué)員:高一學(xué)生

授課方式:一對一輔導(dǎo)

上課時間:8點-20點30


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