成都錦江區(qū)高三輔導(dǎo)班

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2020-05-12

導(dǎo)語概要

小編在這里為您推薦成都樸新學(xué)校，成都樸新學(xué)校是知名品牌，執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的成都錦江區(qū)高三輔導(dǎo)班的一些資料，僅供參考。

成都樸新學(xué)校高三輔導(dǎo)培訓(xùn)

自學(xué)奮斗讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣
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班級(jí)種類

25-30人班

8月-5月開班適合文科藝體生

中班教學(xué)，高頻互動(dòng)，沉浸式授課提升學(xué)習(xí)興趣；性價(jià)比高，提供學(xué)習(xí)計(jì)劃，可形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在互幫互助中進(jìn)步。

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8-12人班

8月-5月開班
適合文/理科普高生

分層教學(xué)，專項(xiàng)突破。根據(jù)不同學(xué)生的不同情況定制同步的匹配教案，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固薄弱環(huán)節(jié)。并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活安排和心理輔導(dǎo)。
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8-10人班

12月-5月開班適合文/理藝科體生

分層教學(xué)，專項(xiàng)突破。根據(jù)不同學(xué)生的不同情況定制同步的匹配教案，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固薄弱環(huán)節(jié)。并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活安排和心理輔導(dǎo)。
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定制1對(duì)1

隨時(shí)開班適合文/理科藝體、普高生

一個(gè)孩子，一套學(xué)習(xí)方案。提高學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)壓力。上課時(shí)間靈活，針對(duì)性強(qiáng)。全程一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo)，及時(shí)溝通問題，定期檢查效果。查漏補(bǔ)缺，因材施教。
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高三什么學(xué)生會(huì)厭學(xué)？

心里素質(zhì)差的人在高三時(shí)容易厭學(xué)，事實(shí)上，這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)成績并不差，但他們總是覺得自己隨時(shí)會(huì)退步，隨時(shí)會(huì)被其他學(xué)生趕上。因此，當(dāng)他們復(fù)習(xí)高三時(shí)，他們總是感到不安，導(dǎo)致他們厭倦學(xué)習(xí)。事實(shí)上，會(huì)有這樣的情況，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)自己不夠自信，這樣的學(xué)生要相信自己，告訴自己成績差只是一時(shí)的，之后只要努力，成績總會(huì)上升。

【成都樸新學(xué)校簡介】

成都市高新區(qū)樸新教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司于2016年進(jìn)駐成都，專注從事中小學(xué)文化輔導(dǎo)培訓(xùn)，先后收購了樹才學(xué)校和無憂教育，目前在玉林、金沙、靜安、雙楠、新城市廣場、光華大道、晨暉路、百草路、天府一街、蜀漢路等多處設(shè)立了教學(xué)場地。干凈整潔的教學(xué)環(huán)境，專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，完善的課程體系，定期的公益講堂，致力于為同學(xué)和家長朋友們提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)管理服務(wù)。

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成都樸新學(xué)校師資力量

300多名專職教師，平均3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過初試→復(fù)試→90-180次封閉式培訓(xùn)，復(fù)習(xí)教學(xué)方法，熟悉教育心理學(xué)。定期對(duì)教師進(jìn)行心理評(píng)估和培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)，每周評(píng)估+每月評(píng)估，以測試代替培訓(xùn)；每半年一次的教師技能競賽，競賽將用于培訓(xùn)教師，以測試和指導(dǎo)教學(xué)。集團(tuán)教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持，各城市的課程研究和開發(fā)中心以小組為基礎(chǔ)，注重地方特色。重點(diǎn)研究小學(xué)、初中和初中階段的升學(xué)實(shí)際問題，

樸新學(xué)校的課程優(yōu)勢

個(gè)性化分班

針對(duì)藝體和普高學(xué)生的具體情況，分層設(shè)計(jì)班級(jí)形式，普高學(xué)生根據(jù)大學(xué)的目標(biāo)設(shè)班，藝體生則根據(jù)所學(xué)的專業(yè)設(shè)班。
資深教學(xué)團(tuán)隊(duì)

學(xué)校的主體是老師，所以選擇學(xué)校不如選擇老師。我們的老師已有12年高考集訓(xùn)管理的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以應(yīng)對(duì)和解決各式各樣的問題。
題庫和教材

為了準(zhǔn)確對(duì)接高考，在教材的選擇上沒有過多差異化。但我們有制定專屬題庫，原創(chuàng)題、考試題以及高考真題,將知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)對(duì)接到考點(diǎn)。

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高三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

做題的難度要適當(dāng)，高三有許多教材和問題需要復(fù)習(xí)。但復(fù)習(xí)應(yīng)該按照老師的要求進(jìn)行。此外，學(xué)生不應(yīng)該盲目地做困難的問題，綜合問題和高目標(biāo)。如果學(xué)生不能做出太多的難題，不僅會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，還會(huì)降低自信心。也會(huì)養(yǎng)成容易忽略一些簡單的基本問題，在考試中失去簡單得分，從而造成可惜的丟分。因此，一個(gè)人應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，在實(shí)踐中循序漸進(jìn)，應(yīng)該優(yōu)先考慮基本問題和中級(jí)問題，適當(dāng)做一些更全面的問題來改進(jìn)。

樸新學(xué)校的優(yōu)勢

深度解析學(xué)習(xí)問題

不同的問題有不同的解決方法，我們因材施教。
7×24小時(shí)學(xué)習(xí)管理

任課老師+班主任實(shí)時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)問題和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，聯(lián)合反饋。
課程安排時(shí)間靈活

根據(jù)孩子的時(shí)間安排上課時(shí)間段、時(shí)間點(diǎn)，真正做到靈活適應(yīng)。
30+城市教學(xué)資源共享

30多個(gè)優(yōu)秀城市教學(xué)資源共享，本地化嫁接。
全科嚴(yán)選專職教師

全科專職教師供選范圍，嚴(yán)格選查，反復(fù)磨練。

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高三語文的學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)閱讀，**每天練習(xí)閱讀一次。學(xué)生可以學(xué)習(xí)快速閱讀?？焖匍喿x是一種有效的閱讀和學(xué)習(xí)方法。它的訓(xùn)練可以激活學(xué)生大腦和眼睛的潛能，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀速度、歸納分析和理解記憶的能力。掌握快速閱讀后，在閱讀文章和材料時(shí)，可以快速提取文章的段落、上下文和重點(diǎn)，從而促進(jìn)分類、歸納和分析，提高做和改進(jìn)的效率。同時(shí)，它可以節(jié)省大量的時(shí)間，并**地做其他問題。

秉承“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”的使命樸新教育科技集團(tuán)不斷探索教學(xué)方式的改善、教育體驗(yàn)的拓展，為孩子提供全品類、全學(xué)段、全學(xué)科的教育服務(wù)，也為教育培訓(xùn)行業(yè)不斷拉升行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

預(yù)約學(xué)校參觀

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8月-5月開班適合文科藝體生

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適合文/理科普高生

8-10人班

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