鋼琴怎么學(xué)？
不要以為會(huì)彈鋼琴的就一定會(huì)教鋼琴，那是一門藝術(shù)，教學(xué)是很大的學(xué)問(wèn)。有的家長(zhǎng)找老師就圖方便、學(xué)費(fèi)便宜，這些想法也許不太對(duì)?，F(xiàn)在培訓(xùn)中心多，老師也多良莠不齊，有的有辦學(xué)資質(zhì)有的沒(méi)有，有的老師是專業(yè)的有的是業(yè)余的，即使同樣是大學(xué)畢業(yè)生，可是也有在大學(xué)里不是專門學(xué)鋼琴的啊。沒(méi)有找對(duì)老師也許短時(shí)間沒(méi)有太大的關(guān)系，可是長(zhǎng)期來(lái)看你耽誤孩子的時(shí)間了，你付出的時(shí)間成本會(huì)很高，你要明白對(duì)于孩子來(lái)講，成長(zhǎng)過(guò)程的這段時(shí)間是他們這生中**寶貴的，不是第二寶貴，是**寶貴。耽誤了就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回來(lái)了，因?yàn)槿说囊簧袔讱q段很短暫，很寶貴、很效果，你找什么地方去學(xué)是一個(gè)慎重的大問(wèn)題。
鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程不能拔苗助長(zhǎng)
有的家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中特別在乎進(jìn)度，會(huì)要求老師今年考多少級(jí)，明年考多少級(jí)等等，也不管孩子的具體情況，有的家長(zhǎng)會(huì)盲目攀比，如人家的孩子彈什么曲子啊，我的孩子現(xiàn)在彈什么曲子啊，人家的孩子已經(jīng)考了多少級(jí)多少級(jí)等。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子練習(xí)基本功不重視，太枯燥短時(shí)間看不到效果;有的家長(zhǎng)又說(shuō)老師要求不嚴(yán)格，說(shuō)孩子的手型沒(méi)有人家孩子的好看;又的家長(zhǎng)說(shuō)自己孩子彈琴怎么沒(méi)有情感等等。你要知道不同的孩子有不同身體狀況、骨骼狀況、力量狀況，有不同理解接受能力，不同的孩子有不同的愛(ài)好，包括對(duì)于某件事情的敏感度也有差異，孩子的年齡不同，性別不同，天賦也不同。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)鋼琴的理解不理智，情緒化，浮躁急于求成者還比較多。鋼琴?gòu)椬嗍羌记尚院軓?qiáng)的事情，如果說(shuō)彈鋼琴那么容易會(huì)到處都是鋼琴家，你說(shuō)可能嗎。
鋼琴課程介紹
師資力量：專業(yè)鋼琴老師任教，按學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)定上課內(nèi)容，學(xué)習(xí)鋼琴技巧、樂(lè)理及和聲的同時(shí)培養(yǎng)豐富的音樂(lè)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
鋼琴課程目標(biāo)：豐富生活，提高修養(yǎng)的同時(shí)，活動(dòng)手指促進(jìn)大腦血液循環(huán)，有益身心健康。學(xué)習(xí)，掌握鋼琴基本彈奏方法和對(duì)五線譜有初步認(rèn)識(shí)，能彈奏小型樂(lè)曲和歌曲伴奏。
鋼琴招生對(duì)象：兒童、成人
鋼琴的使用：為了擊弦槌在運(yùn)輸過(guò)程中不受損壞，弦槌在出廠包裝時(shí)已用小木條將弦槌捆綁在背檔上。用戶在彈奏前必須拆下小木條，請(qǐng)按以下提示方法進(jìn)行?！ ?. 先揭開(kāi)頂蓋?！ ?. 將上門背面左右兩邊的塑料扣旋轉(zhuǎn)90?！ ?. 小心將上門提高約2cm，把上門取下，露出擊弦機(jī)。 4. 解開(kāi)背檔上的三股細(xì)繩，將弦槌下面2條小木條取出?！ ?. 取出背檔上面的墊紙，這樣鋼琴便可彈奏了。
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