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鄭州高三數(shù)學輔導

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-03-13

課程詳情


課程簡介

高三數(shù)學一對一輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結合、查缺補漏、講解重點、剖析難點...


課程特色

為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結合、查缺補漏、講解重點、剖析難點,傳授數(shù)學解題思路和方法。


授課方式

線上、面授


課程內(nèi)容

包括集合、子集、全集、交集、并集、補集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關系、圓與圓的位置關系、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關系/誘導公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像、兩角和與差的正弦/余弦和正切公式、升降冪公式、平面向量的基本概念、平面向量的線性運算、平面向量的基本定理及坐標運算、平面向量的數(shù)量積、平面向量的應用、算法與程序框圖、基本算法語句、算法案例、隨機抽樣、用樣本估計總體、變量間的相關關系、隨機事件概率、古典概型、幾何概型、數(shù)列的概念與簡單表示法、等差數(shù)列、等比數(shù)列、正弦定理和余弦定理等等內(nèi)容。

備注:高三數(shù)學3-6人輔導課程的詳細內(nèi)容,會根據(jù)學生對高三數(shù)學知識的掌握程度不同而不同。


針對學生常見問題 提供高中學習輔導方案

  • 1對1沖刺輔導

    量身定制教育目標、教學計劃、輔導方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。

  • 1對2/1對3互動教學

    課堂互動體驗,激發(fā)自主學習力,模塊化課程精講,查漏補缺。

  • 專項鞏固課

    針對偏科,如語文寫作弱、英語聽說差、數(shù)理化生科目弱的學生專項輔導。


學大“三部曲”,正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點

  • 備考痛點

    01.一怕:沒方向一頭蒙

    02.二怕:時間緊任務重

    03.三怕:今天學明天忘

  • “三部曲”應對

    01.師資集體研討制定“教學大綱”

    02. 制定周密輔導計劃并嚴格執(zhí)行

    03.“小三步”教學注重落實和鞏固

“小三步”教學法

  • 一課一得

    序漸進

    化繁為簡

    容易接受

  • 重落實

    精心選擇課后練習題

    糾正錯題,點點

    優(yōu)化錯題檔案

  • 重鞏固

    講.練.考結合

    定期檢驗

    培養(yǎng)考試感覺

學習 總是有不少煩惱?

基礎知識記不住(死記硬背沒效果)

考試范圍把握不?。▽W習過程無計劃)

考試成績不理想(存在知識漏洞)

遇到難題總出錯(缺少解題方法)

學大教育

學大教育,成立于2001年,歷經(jīng)18年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設600多家學習中心,已擁有1萬多骨干教師,已經(jīng)輔導學生超過一百萬。 學大教育一直專注為小學、初中、高中學生提供個性化輔導。授課模式包括面授1對1輔導、小班組輔導、藝考文化課輔導、在線1對1輔導等。

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京廣路(蜜蜂張)四中校區(qū):鄭州市二七區(qū)中原路京廣路交叉口東北角(交通銀行)

省實驗校區(qū):鄭州市金水區(qū)文化路與儉學街交叉口北100米路西河南省外貿(mào)學校

升龍廣場校區(qū):鄭州市二七區(qū)大學路政通路交叉口西

綠城廣場校區(qū):鄭州市二七區(qū)伊河路與興華北街交匯處向北

文化宮校區(qū):鄭州市中原區(qū)桐柏路市場街交叉口東北角

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