剛剛步入高中，每一個同學(xué)對物理學(xué)科都有著無限的憧憬。學(xué)過一段時間，大家都普遍覺得物理學(xué)科難學(xué)，究其原因，還是沒有完全摸清物理學(xué)科的方法。如何在短時間擺脫這種困境，是每一個高中學(xué)生要積極思考的問題。

初中物理與高中物理的對比

1.初中物理研究的問題相對獨立，而高中物理研究的是較復(fù)雜的知識體系。

2.初中物理對問題的研究多為定性分析，而高中物理對問題的研究多為定量或半定量分析，很多是要**計算來準(zhǔn)確地說明原因。

3.初中物理僅要求形象思維和簡單的邏輯思維，而高中物理則要求抽象思維和嚴(yán)密的邏輯思維。

4.初中物理僅涉及簡單運算，而高中物理則要求較多數(shù)學(xué)方法做基礎(chǔ)，比如函數(shù)極值、圖像法、數(shù)列、近似計算等數(shù)學(xué)方法。

5.初中重點在于解題，而高中物理重點在于方法的梳理。

6.初中學(xué)習(xí)可以在短時間內(nèi)突破，而高中物理如同馬拉松，三年我們一直在路上。

高中學(xué)段和初中學(xué)段的不同告訴我們，為了實現(xiàn)高中的突破，我們要不斷梳理知識，總結(jié)方法，及時調(diào)整。

一、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的重要性

高中物理特別強調(diào)學(xué)習(xí)的過程，這個過程是知識內(nèi)化的過程。每節(jié)課前適當(dāng)?shù)仡A(yù)習(xí)一下新知識，對本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有基本了解，帶著自己的問題聽講，會大大提高聽講效率。課上老師層層深入地講解本節(jié)課的內(nèi)容、重點知識和方法是一節(jié)課的精華。

老師所講重要方法和重點知識一定要體現(xiàn)在自己的筆記上，課后及時鞏固與復(fù)習(xí)，才能使知識與方法更加牢固地建立起來。

隨堂筆記、課后筆記、解題體會等很重要。記筆記不是教材搬家，不是堆砌材料，也不是寫寫提綱。記筆記應(yīng)重點突出，脈絡(luò)分明，內(nèi)容深刻，體系完整，獨具特色。閱讀教材和參考書的時候，應(yīng)將重要的研究方法、解題技巧和對知識要點的體會及時補充到隨堂筆記中，建立起知識體系，做到心中有網(wǎng)、手中有法。

物理學(xué)科是重視邏輯和推理的學(xué)科，掌握方法**重要。不要盲目搞題海戰(zhàn)術(shù)，做題的目的是為了掌握知識與方法，做題過程不要在會的題上再過多練習(xí)，而要舉一反三。為了知識的鞏固，堅持編寫錯題集錦，整理自己的錯誤，分析錯誤是知識或是方法抑或是計算上的問題，并總結(jié)正確的方法。對于自己弄不清楚的問題要主動和老師溝通，請求老師的幫助，請老師幫忙分析錯誤原因，自己結(jié)合老師提出的方法再去實踐。

二、高一**學(xué)期后一階段所學(xué)內(nèi)容是高中物理的基礎(chǔ)。受力分析、力的分解和合成是重點和難點。當(dāng)我們拿到一道題，怎樣能迅速準(zhǔn)確地對這道題目分析解答，從而得知它的運動形式呢？有許多人認(rèn)為列方程求解，其實不然：一、**步要根據(jù)題目選擇研究對象，看是用整體法簡單，還是用隔離法簡單，然后再受力分析；第二步畫重力，接觸面垂直的彈力；第三步畫與相對運動或運動趨勢方向相反的摩擦力。二、要學(xué)會靈活運用力的分解與合成，比如平行四邊形定則、三角形法則、正交法分解、相似三角形法、動態(tài)分析法等。

三、典型例題解題方法要掌握，老師所給例題具有代表性，**分析例題，同學(xué)們要掌握這些題目的特點和與之相對應(yīng)的方法，清楚這些方法在什么情況下適用。有些題目同一道題有幾種不同的解題方法，也可以比較一下各種解法的不同、優(yōu)劣。

認(rèn)真聽講，適當(dāng)練習(xí)，重在理解，構(gòu)建體系，經(jīng)常鞏固是學(xué)好物理的基礎(chǔ)，希望大家在實踐中不斷摸索、不斷調(diào)整。

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