寶雞市高三復(fù)讀學(xué)校有哪些?口碑機(jī)構(gòu)推薦
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-05-30
西安學(xué)大教育教育,中小學(xué)一對(duì)一學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)大教育個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。2021高考復(fù)讀課程,學(xué)大教育1對(duì)1線(xiàn)上+線(xiàn)下輔導(dǎo),實(shí)時(shí)互動(dòng),查漏補(bǔ)缺。
2023年寶雞哪個(gè)高考復(fù)讀學(xué)校好?每個(gè)學(xué)校費(fèi)用大概是多少?寶雞每年高考結(jié)束以后都會(huì)有一批想進(jìn)行復(fù)讀的學(xué)生,他們通常都會(huì)在各大補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)之間徘徊猶豫,不知道選擇哪個(gè)復(fù)讀學(xué)校,同時(shí)也不知道每個(gè)復(fù)讀學(xué)校的大概費(fèi)用。因?yàn)閷氹u的復(fù)讀學(xué)?;旧隙际侨忾]或者半封閉式管理,所以一年的復(fù)讀費(fèi)用算下來(lái)也比較高,有的學(xué)生就會(huì)很猶豫。那么小編給大家總結(jié)整理了寶雞一些比較出名的高考復(fù)讀學(xué)校的有關(guān)信息,一起來(lái)看看吧!
2023年寶雞哪個(gè)高考復(fù)讀學(xué)校好
近幾年寶雞名氣比較大的學(xué)?;揪褪牵何鞴ご笱a(bǔ)習(xí)、龍門(mén)補(bǔ)習(xí)、方正補(bǔ)習(xí)、大唐補(bǔ)習(xí)、遠(yuǎn)東仁民、丁準(zhǔn)補(bǔ)習(xí)、領(lǐng)軍教育、學(xué)大教育以及秦學(xué)伊頓補(bǔ)習(xí)了,下面小編給大家分別介紹一下每個(gè)學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)吧。
缺點(diǎn)
西工大補(bǔ)習(xí):班級(jí)人數(shù)多達(dá)100人,老師關(guān)注不到位。硬件設(shè)施偏差,沒(méi)有復(fù)讀優(yōu)惠。
龍門(mén)補(bǔ)習(xí):骨干教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,學(xué)生整體水平較差。宿舍人數(shù)較多,硬件設(shè)施一般。
方正補(bǔ)習(xí):班級(jí)人數(shù)過(guò)多,多達(dá)100人,師生溝通機(jī)會(huì)較少。口碑褒貶不一,沒(méi)有優(yōu)惠政策。
大唐補(bǔ)習(xí):教學(xué)水平參差不齊,伙食較差。硬件設(shè)施一般,沒(méi)有優(yōu)惠政策。
遠(yuǎn)東仁民:師資一般,管理較差。費(fèi)用高且硬件設(shè)施一般。
丁準(zhǔn)補(bǔ)習(xí):費(fèi)用過(guò)高,管理過(guò)于嚴(yán)格,沒(méi)有優(yōu)惠政策。
領(lǐng)軍教育:多產(chǎn)業(yè)發(fā)展,辦學(xué)精力不足。業(yè)務(wù)部專(zhuān)一,師資不穩(wěn)定。
秦學(xué)伊頓補(bǔ)習(xí):名氣不太大,知名度不太高。
優(yōu)點(diǎn)
西工大補(bǔ)習(xí):師資力量好,多為有經(jīng)驗(yàn)的老教師,學(xué)生水平較高。
龍門(mén)補(bǔ)習(xí):費(fèi)用較低,分班制教學(xué)。
方正補(bǔ)習(xí):師資還可以,口碑較好。
大唐補(bǔ)習(xí):每個(gè)班人數(shù)穩(wěn)定,學(xué)費(fèi)適中,本土學(xué)校。
遠(yuǎn)東仁民:教學(xué)管理還可以,學(xué)生安全問(wèn)題有保 證。
丁準(zhǔn)補(bǔ)習(xí):硬件設(shè)施好,師資也還不錯(cuò)。
領(lǐng)軍教育:多年老品牌,硬件設(shè)施可以,有一定學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。
學(xué)大教育:班級(jí)人數(shù)較少,方便管理,小班,一對(duì)一授課制,有一定學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。
秦學(xué)伊頓補(bǔ)習(xí):費(fèi)用適中,老師均為有經(jīng)驗(yàn)的全職老師。硬件設(shè)施好,小班制授課。
每個(gè)學(xué)校費(fèi)用大概是多少
西工大補(bǔ)習(xí):33600一學(xué)年,每個(gè)班80人往上,住宿8人間。
龍門(mén)補(bǔ)習(xí):27000-39600一學(xué)年,每個(gè)班25-45人,住宿8-12人間。
方正補(bǔ)習(xí):43200一學(xué)年,每個(gè)班70人往上,住宿8-10人間。
大唐補(bǔ)習(xí):37000一學(xué)年,每個(gè)班50人左右,住宿8人間。
遠(yuǎn)東仁民:30000左右一學(xué)年,包吃住,每個(gè)班40-45人,住宿8人間。
丁準(zhǔn)補(bǔ)習(xí):75000一學(xué)年,包吃住,每個(gè)班40人,住宿8人間。
領(lǐng)軍教育:33600一學(xué)年,每個(gè)班40人,住宿6-8人間。
學(xué)大教育:20000-40000一學(xué)年 具體價(jià)格需看學(xué)員成績(jī),每個(gè)班35人左右,住宿8人間。
秦學(xué)伊頓補(bǔ)習(xí):20000-36000一學(xué)年 具體價(jià)格需看學(xué)員成績(jī),每個(gè)班20-40人,住宿8-10人間。
報(bào)名須知
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開(kāi)課時(shí)間
復(fù)讀生7月起 藝考生每年12月起
結(jié)課時(shí)間
次年5月31日
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傳統(tǒng)課程
全科知識(shí)點(diǎn)講解 學(xué)業(yè)規(guī)劃
開(kāi)設(shè)班型
理科班8個(gè)、文科班3個(gè)【35-40人】
藝術(shù)類(lèi)文化課開(kāi)班2個(gè)【30-35人】
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特色課程
心理課、學(xué)業(yè)規(guī)劃課、藝術(shù)特色課、志愿填報(bào)
課程安排
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語(yǔ)文
消除學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的畏懼情緒,以興趣為導(dǎo)向,為一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)古詩(shī)文學(xué)習(xí)打基礎(chǔ);辨析現(xiàn)代文閱讀小說(shuō)和散文的區(qū)別;指導(dǎo)材料作文審題,準(zhǔn)確立意
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數(shù)學(xué)
強(qiáng)化化簡(jiǎn)計(jì)算能力,提升代數(shù)運(yùn)算能力,并掌握各類(lèi)不等式的解法,為其他章節(jié)的復(fù)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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英語(yǔ)
通 過(guò)對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法(詞性知識(shí))的講授,能讓學(xué)生建立對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法體系的基本認(rèn)知,同時(shí)暑補(bǔ)階段也可以做為一輪復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備階段,讓學(xué)生熟悉高三階段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。
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物理
熟練掌握勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律;能利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)解決追及相遇問(wèn)題;能處理x-t、v- t圖像問(wèn)題;熟練掌握受力分析的方法。
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生物
掌握光合作用和呼吸作用的過(guò)程,引起學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣;學(xué)會(huì)分析細(xì)胞代謝類(lèi)習(xí)題中的相關(guān)過(guò)程圖、曲線(xiàn)圖、裝置圖及綜合理解和應(yīng)用;為高考生物的必 考題打好基礎(chǔ)。
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化學(xué)
此部分內(nèi)容為必修一的內(nèi)容 ,讓學(xué)生對(duì)基本化學(xué)理論有所回顧,熟練掌握基本化學(xué)原理,對(duì)后期的一輪復(fù)習(xí)做好知識(shí)鋪墊。
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政治
1.初步了解高中政治高考的題型。了解高考題型難度;2.初步掌握高考必 考的四本書(shū)的知識(shí)框架構(gòu)成及難點(diǎn)重點(diǎn)分布及四本必修在高考中所占比重
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歷史
1.使學(xué)生通 過(guò)學(xué)習(xí)掌握基本知識(shí)和通 過(guò)材料分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本技能;2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重“情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成”;3.提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
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地理
1.理解考綱要求地理基礎(chǔ)性知識(shí);2.認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)性高考真題、模擬題
高考復(fù)讀生在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意哪些?
有明確的奮斗目標(biāo):一個(gè)人應(yīng)該有明確的起點(diǎn),不同層次的復(fù)讀生在高考中的提升空間是不同的?;谶@些,為 自己設(shè)定目標(biāo) 。 目標(biāo)必須適合自己,不要要求過(guò)高,否則你將永遠(yuǎn)處于低落和失 敗的狀態(tài)。有一定程度的毅力 并愿意吃苦:高中三年級(jí)時(shí) 這是艱難而疲憊的一年,一旦你選擇復(fù)讀,你就不能后悔或半途而廢。你必須堅(jiān)持到后面。在這復(fù)讀的一年里,只要老師和學(xué)生 為了一個(gè)共同的目標(biāo)而共同努力可以完全解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
教學(xué)管理
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分層滾動(dòng)教學(xué)
手機(jī)沒(méi)收,打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
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堅(jiān)持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯(cuò)檢查表、各科作業(yè)檢查表、
早讀任務(wù)表、班主任工作日志
辦學(xué)特色
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統(tǒng)一管理全封閉管理,個(gè)性化教育
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雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
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三清教學(xué)日日清、周周清、月月清
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四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)
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五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)
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六科支撐雙向細(xì)目比對(duì)、課程小分規(guī)劃
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七無(wú)校園無(wú)煙、無(wú)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)隱患、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌
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八大定位八次評(píng)估,多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)
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九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營(yíng)養(yǎng)膳食、無(wú)擾睡眠、獨(dú)立操場(chǎng)、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
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家校互通家校實(shí)時(shí)互動(dòng),掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)
哪些同學(xué)適合復(fù)讀?
成績(jī)不好但決定努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。首先,改進(jìn)可以非常顯著,其次,復(fù)讀的成本非常低。復(fù)讀一年后,一般來(lái)說(shuō)你不會(huì)比這更糟,糾正心態(tài)、努力學(xué)習(xí)、找到好方法、取得顯著成果,都會(huì)帶來(lái)顯著的進(jìn)步。也許你起初的分?jǐn)?shù)只有300分, 如果你能做到這三點(diǎn),那么獲得一個(gè)好的二本真的不難,你甚至可以獲得本科學(xué)校。一年足以改變你。
西安高考復(fù)讀班 好老師=好成績(jī)
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層層篩選
從投遞簡(jiǎn)歷、參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),最后通過(guò)培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
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精細(xì)培養(yǎng)
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。
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實(shí)力雄厚
目前,學(xué)大擁有1萬(wàn)+實(shí)力師資,均通過(guò) 教師資質(zhì)認(rèn)證,且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 輔導(dǎo)過(guò)100萬(wàn)+學(xué)生,經(jīng)得起檢驗(yàn)。
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源 源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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三層次
新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能 力四個(gè)維度; 青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度;高級(jí)教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線(xiàn)上線(xiàn)下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力,以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
師資介紹
學(xué)歷專(zhuān)業(yè)匹配,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),教師資格認(rèn)證,定期學(xué)習(xí)培養(yǎng),高補(bǔ)帶班經(jīng)驗(yàn),層層嚴(yán)格篩選
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王薇
高中數(shù)學(xué)
教師證編號(hào):20046180130000650
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王寧
高中語(yǔ)文
教師證編號(hào):20096140041001401
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郭順利
高中英語(yǔ)
教師證編號(hào):20086120041002134
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耿劉峰
高中物理
教師證編號(hào):20134116641003231
復(fù)讀壓力大,家長(zhǎng)要怎么辦呢?
與孩子并肩工作:如果已經(jīng)決定復(fù)讀,父母應(yīng)該與孩子并肩努力,加強(qiáng)與老師的溝通,多聽(tīng)取建議 面對(duì)面了解 孩子,也有必要為他們提供適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和指導(dǎo),并與他們合作奮斗一年。更重要的是,在不同階段找到解決方 案 策略和方法:例如,在7月至8月的“困惑期”,父母應(yīng)該幫助孩子分析考試失 敗的原因,并幫助他們調(diào)整心 態(tài) 只有做好充分的心理準(zhǔn)備,才能進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)校概括
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陜西學(xué)大教育高補(bǔ)封閉學(xué)校隸屬于學(xué)大教育集團(tuán),是一所教學(xué)專(zhuān)業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制學(xué)校。學(xué)校坐落于歷史文化遺產(chǎn)腹地、文物保護(hù)單位的大明宮遺址公園東側(cè)。占地30畝,建筑面積12000平方米,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)生公寓舒適溫馨,校園餐廳風(fēng)味獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地。
學(xué)大教育成立于2001年,一直專(zhuān)注個(gè)性化教學(xué)。學(xué)大教育對(duì)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控,在教學(xué)教研持續(xù)深耕與鉆研,取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在封閉式校園,讓孩子規(guī)范學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、態(tài)度,全身心投入到復(fù)習(xí)中。
為教師營(yíng)造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境
選擇學(xué)大給孩子輔導(dǎo)沒(méi)有后顧之憂(yōu)
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PPTS系統(tǒng)科學(xué) 測(cè)評(píng)
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報(bào)名領(lǐng)取專(zhuān)屬資料
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實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況
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可以先聽(tīng)課再學(xué)習(xí)
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不滿(mǎn)意可以換老師
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不想上可以退余費(fèi)
不是所有考生都適合復(fù)讀, 不清楚自己是否適合復(fù)讀, 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下側(cè)表單立即獲取專(zhuān)業(yè)學(xué)情分析報(bào)告。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話(huà)暢通
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