常州正規(guī)的ABB工業(yè)機(jī)器人實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校哪家好

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-10-19

導(dǎo)語(yǔ)概要

工業(yè)機(jī)器人是制造業(yè)的得力助手，它們以強(qiáng)大的作業(yè)能力和智能化特點(diǎn)，為企業(yè)解決了許多生產(chǎn)難題。無(wú)論是生產(chǎn)線上的自動(dòng)化作業(yè)，還是倉(cāng)儲(chǔ)物流中的智能搬運(yùn)，工業(yè)機(jī)器人都能夠勝任。同時(shí)，它們還能夠與其他先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行融合，實(shí)現(xiàn)更高級(jí)別的自動(dòng)化和智能化，為制造業(yè)的發(fā)展注入新的活力。

常州工埔教育集團(tuán)

開(kāi)設(shè)專業(yè)：PLC編程| CNC數(shù)控|工業(yè)機(jī)器人|機(jī)器視覺(jué)|非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)
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工業(yè)機(jī)器人有什么作用

1.提高生產(chǎn)線產(chǎn)能：相比傳統(tǒng)人力操作，機(jī)器人具有更高工作速度和穩(wěn)定性，能夠連續(xù)、精確執(zhí)行重復(fù)性任務(wù)，避免人為操作中的誤差和疲勞。

2.優(yōu)化工作流程：機(jī)器人根據(jù)產(chǎn)品的不同要求，進(jìn)行迅速工具和程序切換，實(shí)現(xiàn)多品種小批量生產(chǎn)。

3.改善工作環(huán)境：機(jī)器人承擔(dān)一些重復(fù)性、繁重和危險(xiǎn)工作，避免了員工長(zhǎng)時(shí)間的體力勞動(dòng)和暴露在有害環(huán)境中風(fēng)險(xiǎn)。

工業(yè)機(jī)器人有哪些就業(yè)方向

1.機(jī)器人工程師：這是工業(yè)機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)生較常見(jiàn)的職業(yè)選擇。

2.自動(dòng)化工程師：專注于開(kāi)發(fā)和維護(hù)自動(dòng)化系統(tǒng)，包括工廠流程、生產(chǎn)線和生產(chǎn)設(shè)備。

3.機(jī)器視覺(jué)工程師：利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，使機(jī)器人能夠感知和理解其環(huán)境。

4.項(xiàng)目經(jīng)理或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：具有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)背景的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)和提升管理能力，可以晉升為項(xiàng)目經(jīng)理或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目或團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營(yíng)和管理。

5.研發(fā)科學(xué)家或?qū)W者：如果對(duì)研究和創(chuàng)新有濃厚興趣，可以選擇成為研發(fā)科學(xué)家或?qū)W者，致力于工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。

6.銷售與技術(shù)支持：畢業(yè)生還可以選擇從事銷售與技術(shù)支持工作，協(xié)助客戶了解和購(gòu)買機(jī)器人和自動(dòng)化解決方案，并提供售后技術(shù)支持。

7.制造和維修技術(shù)員：技術(shù)技能出色的畢業(yè)生可以選擇成為機(jī)器人的制造和維修技術(shù)員，負(fù)責(zé)組裝、安裝、維護(hù)和修理機(jī)器人系統(tǒng)。

工埔教育-入學(xué)了解

01、開(kāi)班時(shí)間

對(duì)每一位考生制定詳細(xì)的留學(xué)全程規(guī)劃和考試全程規(guī)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí)，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
02、入學(xué)條件

初高中，大中專畢業(yè)生，工廠普工想學(xué)一門實(shí)用技術(shù)都可以
03、使用教材

院方自編教材，電腦教材相結(jié)合，理念結(jié)合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)學(xué)習(xí)形式：線上線下同步學(xué)習(xí)
04、食宿安排

學(xué)校提供住宿和食堂吃飯安排，專職生活老師安排
05、課時(shí)安排

共100課時(shí)（學(xué)會(huì)為止，一期不會(huì)，下期再免費(fèi)學(xué)）
06、學(xué)習(xí)周期/就業(yè)安排

全日制1.5個(gè)月，業(yè)余制3個(gè)月。免費(fèi)推薦就業(yè)和定期組織企業(yè)來(lái)校招聘

獲取一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃

一站式就業(yè)指導(dǎo) 就業(yè)無(wú)煩惱

指導(dǎo)顧問(wèn)

根據(jù)自身情況分析，正確引導(dǎo)職業(yè)發(fā)展，匹配合適專業(yè)
班主任

正確引導(dǎo)輔助學(xué)習(xí)與生活

提高自身職業(yè)素質(zhì)
就業(yè)老師

過(guò)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，提高就業(yè)能力，

匹配合適企業(yè)，推薦就業(yè)

理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的教學(xué)理念

理論干貨

核心研發(fā)團(tuán)隊(duì)，數(shù)年潛心研發(fā)，教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)前沿，課程安排科學(xué)合理。一線技術(shù)大牛，親自上陣授課，講解先進(jìn)理論知識(shí)，傳授真實(shí)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
階段性實(shí)戰(zhàn)

每個(gè)模塊和小型階段學(xué)習(xí)都與實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。助力學(xué)員高效吸收并掌握新知識(shí)以及與之相匹配的新技能。避免紙上談兵，理論與實(shí)踐脫節(jié)，真正做到學(xué)以致用。
大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

在理論學(xué)習(xí)完成后，設(shè)置大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)營(yíng)。讓學(xué)員真正接觸、切身體會(huì)崗位所需技能，參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、運(yùn)作過(guò)程。幫助學(xué)員擁有自己真實(shí)的項(xiàng)目成果以及獨(dú)立操作大型項(xiàng)目的能力。

怎么學(xué)好工業(yè)機(jī)器人專業(yè)

1.深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論：對(duì)基礎(chǔ)理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，確保自己對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)有扎實(shí)的掌握。

2.重視數(shù)學(xué)和物理知識(shí)：重視學(xué)科的學(xué)習(xí)，特別是與機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)相關(guān)的部分。

3.系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)課程：確保對(duì)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的各個(gè)方面都有全面的了解。

4.閱讀專業(yè)文獻(xiàn)和書(shū)籍：閱讀新的專業(yè)書(shū)籍，了解工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展。

5.多做實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目：經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目實(shí)踐，提升自己的實(shí)踐技能。

6.參加競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)：參加機(jī)器人競(jìng)賽，鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

7.關(guān)注行業(yè)前沿：了解市場(chǎng)需求和應(yīng)用場(chǎng)景，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

8.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)課程要求和自己的實(shí)際情況，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

9.請(qǐng)教老師和同學(xué)：遇到不懂的問(wèn)題或困難時(shí)，及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，尋求幫助和支持。

工埔校區(qū)環(huán)境

NO.4

六大課程體系

Course objectives

01

PLC工控編程培訓(xùn)

西門子PLC全科培訓(xùn)班、高級(jí)電工應(yīng)用及實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)旺、三菱PLC全科培訓(xùn)班、西子S7-200SMART培訓(xùn)旺、歐姆龍PLC編程培訓(xùn)旺、倍福PLC項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)旺、西門子57-300/1200/1 500培訓(xùn)班、EPL AN電氣制圖培訓(xùn)班
02

非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)

SolidWorks非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)、Solidworks應(yīng)用培訓(xùn)班、UG汽車檢具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、UG工裝夾具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、SolidWorks設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、AutoCAD機(jī)械繪圖員培訓(xùn)班、自動(dòng)化項(xiàng)目經(jīng)理特訓(xùn)班、機(jī)械裝配鉗工就業(yè)培訓(xùn)班、三坐標(biāo)檢測(cè)培訓(xùn)班、UG汽車夾具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
03

數(shù)控編程培訓(xùn)

UG四軸高級(jí)編程培訓(xùn)班、UG五軸高級(jí)編程培訓(xùn)班、UG數(shù)控編程高級(jí)培訓(xùn)班、MasterCAM編程培訓(xùn)班、CNC編程全能綜合培訓(xùn)班、數(shù)控車操機(jī)和編程培訓(xùn)班、PowerMIL I模具編程培訓(xùn)班、CNC調(diào)機(jī)手I編程培訓(xùn)班、車銑復(fù)合編程培訓(xùn)班、UG四五軸編程全能進(jìn)修班
04

工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)

ABB工業(yè)機(jī)器人實(shí)操培訓(xùn)班、安川焊接機(jī)器人實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、FANUCI業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、KUKA工業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目集成培訓(xùn)班、工業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目集成全能班、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)班、?？礎(chǔ)GV機(jī)器人應(yīng)用培訓(xùn)班、埃斯頓焊接機(jī)器人應(yīng)用培訓(xùn)班

05

模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

塑膠模具設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班、UG汽車沖模設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、2D五金沖壓模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、沖壓模具設(shè)計(jì)全能培訓(xùn)班、Dynaform成型仿真分析培訓(xùn)、CREO小家電掃地機(jī)器人培訓(xùn)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班、MoldFL ow模流分析培訓(xùn)班、AutoForm成型仿真分析培訓(xùn)、塑模模架繪圖員培訓(xùn)班
06

CCD機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)

CCD機(jī)器視覺(jué)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、C#上位機(jī)編程培訓(xùn)班、Visionpro機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)班、Halcon機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)班、Halcon深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、機(jī)器人3D視覺(jué)培訓(xùn)班、3D視覺(jué)測(cè)量培訓(xùn)班、機(jī)器人視覺(jué)速成培訓(xùn)班、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

新能源汽車檢測(cè)與維修純技能精修專業(yè)、新能源汽車維修工程師培訓(xùn)班、CATIA汽車設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、汽車電子功能測(cè)試培訓(xùn)班、無(wú)人駕駛功能開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)班

工埔簡(jiǎn)介

江蘇工埔教育科技有限公司簡(jiǎn)稱工埔教育，2012年，在蘇州設(shè)立工埔教育智能制造實(shí)訓(xùn)基地，坐落于工業(yè)重鎮(zhèn)昆山市。專注智能制造和新工科人才培養(yǎng)領(lǐng)域，為社會(huì)培訓(xùn)專業(yè)人才。院系設(shè)置六大專業(yè)：工業(yè)自動(dòng)化，模具設(shè)計(jì)，CNC數(shù)控編程,工業(yè)機(jī)器,CCD機(jī)器視覺(jué),非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)等熱門課程工埔教育是一家專業(yè)智能制造人才培養(yǎng)綜合企業(yè)，工埔教育擁有昆山總校，城南校區(qū)，吳中校區(qū)，常州校區(qū)，徐州校區(qū)、南通校區(qū)五大實(shí)訓(xùn)基地。堅(jiān)持“為學(xué)員找未來(lái)，為企業(yè)造匠才”的辦學(xué)宗旨，在長(zhǎng)三角地區(qū)進(jìn)行品牌戰(zhàn)略擴(kuò)張，致力于打造智能制造高技能工業(yè)人才培養(yǎng)基地。

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