杭州新通韓語(yǔ)考試培訓(xùn)
作為中國(guó)的鄰居，韓國(guó)的大學(xué)教育是備受推崇的，慶熙大學(xué)、漢陽(yáng)大學(xué)、東國(guó)大學(xué)等世界**，更是吸引了莘莘學(xué)子的心。
兵馬未動(dòng)糧草先行，留學(xué)未動(dòng)語(yǔ)言先行。
既然說(shuō)到了韓國(guó)留學(xué)，就不得不提TOPIK了，也就是韓國(guó)語(yǔ)能力考試（Test of Proficiency in Korean）。
其是韓國(guó)教育課程評(píng)價(jià)院舉行的韓文能力考試，對(duì)象為母語(yǔ)不是韓文的外國(guó)人、以及海外朝鮮族僑胞；分為一般韓國(guó)語(yǔ)（Standard TOPIK，簡(jiǎn)稱S-TOPIK）及 實(shí)務(wù)韓國(guó)語(yǔ)（Business TOPIK，簡(jiǎn)稱B-TOPIK）兩種。
S-TOPIK測(cè)試一般韓文能力，當(dāng)中設(shè)初、中、高三種程度可供應(yīng)考。初級(jí)者成績(jī)可分為1、2級(jí)，中級(jí)者分為3、4級(jí)，高級(jí)者分為5、6級(jí)。
B-TOPIK則只設(shè)一種程度，考核內(nèi)容偏重就業(yè)時(shí)所需的韓文能力。
由此可見(jiàn)，韓國(guó)語(yǔ)能力考試主要是為外國(guó)人在韓國(guó)學(xué)習(xí)或就業(yè)提供語(yǔ)言能力評(píng)估，我們看看在韓國(guó)攻讀學(xué)位所需達(dá)到的韓國(guó)語(yǔ)測(cè)試等級(jí)：
TOPIK- 攻讀學(xué)士學(xué)位：年齡在18-25歲、高中畢業(yè)的外國(guó)學(xué)生，**韓國(guó)語(yǔ)能力考試三級(jí)以上。
攻讀碩士學(xué)位：年齡在18-27歲、具有學(xué)士學(xué)位的外國(guó)學(xué)生，**韓國(guó)語(yǔ)能力考試三級(jí)以上或 托?？荚?50分以上。
攻讀博士學(xué)位：具有碩士學(xué)位，**韓國(guó)語(yǔ)能力考試三級(jí)以上或托福考試550分以上。
其重要性由此可見(jiàn)一斑。
那么怎樣才能學(xué)好TOPIK呢？
新姐將為大家傳授五大秘訣！
讀之，學(xué)之，受益無(wú)窮。
學(xué)習(xí)外語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境是**重要的，有一些國(guó)內(nèi)的同學(xué)在學(xué)習(xí)外語(yǔ)過(guò)程中是沒(méi)有先天的語(yǔ)言環(huán)境，所以我們就只能后天去營(yíng)造這種環(huán)境。
比如看看韓國(guó)的電視劇、綜藝節(jié)目、聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)廣播、瀏覽網(wǎng)頁(yè)報(bào)刊等等。**這些方式可以鍛煉自己的閱讀理解能力和聽(tīng)力。甚至可以重復(fù)跟讀廣播、電視劇的內(nèi)容從而鍛煉自己的口語(yǔ)發(fā)音能力。
其實(shí)TOPIK考試?yán)镞吅芏嚅喿x題都是節(jié)選自韓國(guó)的各大報(bào)刊雜志，所以多讀書(shū)刊對(duì)于考TOPIK也是有很大幫助的。
很多同學(xué)剛學(xué)習(xí)韓語(yǔ)時(shí)發(fā)現(xiàn)初級(jí)的課程很簡(jiǎn)單，剛學(xué)會(huì)走就想跑，急不可耐的去學(xué)習(xí)中級(jí)課程，結(jié)果越學(xué)越不明白，**后只能放棄或者從頭再學(xué)初級(jí)知識(shí)。
這樣做既費(fèi)時(shí)費(fèi)力還容易打擊自信心和學(xué)習(xí)欲望，一步步腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)才是**正確的方式。不過(guò)初級(jí)的語(yǔ)法確實(shí)很簡(jiǎn)單，可是在使用和變化上有很大的出入，有些語(yǔ)法看上去及其相似，可用法卻大相徑庭，甚至還會(huì)經(jīng)常被混淆，所以初級(jí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)一定要學(xué)扎實(shí)。
除語(yǔ)法外詞匯量上也要下足功夫，除了多背一些日常生活應(yīng)用廣泛的單詞外，像近義詞、反義詞、俗語(yǔ)、成語(yǔ)等之類的詞匯也要大量掌握。TOPIK考試中也有不少題是考相似詞語(yǔ)或語(yǔ)法應(yīng)用的。
所有考過(guò)TOPIK的同學(xué)都反映一個(gè)問(wèn)題就是寫(xiě)作太難，想拿高分實(shí)屬不易~寫(xiě)作能為自己加分的除了語(yǔ)法運(yùn)用得當(dāng)再來(lái)就是成語(yǔ)、俗語(yǔ)和名句引用得當(dāng)也能給整體作文加分不少。
有些同學(xué)說(shuō)“能力強(qiáng)的自然能寫(xiě)出好文章，可是我連普通的流水賬都寫(xiě)的力不從心這可怎么是好？”。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也是有解決辦法的，只能靠平時(shí)多花點(diǎn)心思稍微的“偷機(jī)取巧”一下，把近10~20回的考試作文題目拿來(lái)做個(gè)總結(jié)，找找它們共同點(diǎn)，準(zhǔn)備幾篇應(yīng)用廣泛的范文來(lái)背誦，以達(dá)到揀選范文來(lái)應(yīng)對(duì)考試。
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。聽(tīng)力閱讀已練到耳聰目明、基礎(chǔ)語(yǔ)法穩(wěn)扎穩(wěn)打、大量詞匯也已銘記于心、就連寫(xiě)作范文也背的滾瓜爛熟，一切準(zhǔn)備工作都已做足，可就差沒(méi)做過(guò)考試真題了。結(jié)果考試時(shí)沒(méi)太理解題意或者審錯(cuò)題而影響成績(jī)那就太委屈了。
考前一定要抓空做做往屆考試的真題，感受一下題型，從而也能**做題來(lái)體現(xiàn)自己的聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法和寫(xiě)作上的不足之處，以備在考前及時(shí)加強(qiáng)鞏固練習(xí)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)比較枯燥乏味，遇見(jiàn)困難很容易放棄，有不少同學(xué)兩天打漁三天曬網(wǎng)，到頭來(lái)沒(méi)有任何收獲。
其實(shí)學(xué)語(yǔ)言適合循序漸進(jìn)持之以恒，每天堅(jiān)持鞏固基礎(chǔ)，至于口語(yǔ)和聽(tīng)力的練習(xí)要靠平時(shí)多聽(tīng)廣播看報(bào)，而語(yǔ)法和寫(xiě)作要靠多做題來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，切勿心急求速成。
在韓語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中還有很多竅門(mén)需要結(jié)合自身來(lái)總結(jié)，上述小鴨介紹的五種是比較適合于大多數(shù)同學(xué)的方法，同學(xué)們可以用來(lái)借鑒或加以改之。
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