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「桔子樹」專業(yè)古箏教學(xué)!零基礎(chǔ)快速教學(xué)!

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

階段一:學(xué)習(xí)古箏演奏的基本坐姿,手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法和樂理知識(shí)的啟蒙,初級(jí)曲目的練習(xí),這一階段是基礎(chǔ),一般都是需要掌握的; 階段二: 學(xué)習(xí)基本的演奏技法以及相應(yīng)的曲目練習(xí),有過上一階段的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)這一階段相對(duì)就比較好理解了; 課程定制與咨詢:010-64701570

【成人學(xué)習(xí)古箏的好處】

成人學(xué)習(xí)古箏的好處 1、陶冶情操,開發(fā)潛能。

“興于詩(shī),立于禮,成于樂”,音樂開發(fā)智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中**璀璨的的樂器瑰寶的古箏,以其深厚的歷史文化底蘊(yùn),天籟之音,具有滋養(yǎng)靈魂的作用,使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。


古箏培訓(xùn)的幾個(gè)階段:    階段一:學(xué)習(xí)古箏演奏的基本坐姿,手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法和樂理知識(shí)的啟蒙,初級(jí)曲目的練習(xí),這一階段是基礎(chǔ),一般都是需要掌握的;    階段二: 學(xué)習(xí)基本的演奏技法以及相應(yīng)的曲目練習(xí),有過上一階段的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)這一階段相對(duì)就比較好理解了;      階段三:學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)中基本曲目的練習(xí)以及樂曲的情感處理。這一階段的學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)員基本功要求是比較高的,所以前面的基礎(chǔ)需要掌握;    階段四:學(xué)習(xí)彈奏不同風(fēng)格的曲子,例如古曲、傳統(tǒng)箏曲、現(xiàn)代箏曲等等,**對(duì)不同風(fēng)格曲目的熟悉和了解,能夠讓學(xué)員比較系統(tǒng)得掌握古箏培訓(xùn)的知識(shí),對(duì)于以后的發(fā)展也是比較有幫助的。    **古箏培訓(xùn),能夠達(dá)到提高音樂修養(yǎng),培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)的目的,并能夠從中獲得音樂熏陶,學(xué)會(huì)如何欣賞音樂,舒緩壓力,增添生活情趣。
成人學(xué)習(xí)古箏的好處 2、智力開發(fā)、提升自信。

演奏古箏時(shí),左右手手指勾、踢、托、劈、抹、挑等富有彈性的撥弦和左手吟、揉、按、滑等變化無(wú)窮的按弦動(dòng)作,無(wú)庸置疑的可達(dá)到學(xué)習(xí)其它樂器所能產(chǎn)生的智力開發(fā)效果。古箏又由于弦長(zhǎng)、形狀、木結(jié)構(gòu)、大共鳴箱等器制決定了它發(fā)聲典雅柔和、悅耳動(dòng)聽。加之,古箏特有五聲音階弦序的排列和是一弦、一柱、一音的品位樂器,學(xué)彈容易,收效明顯。當(dāng)你優(yōu)美地彈奏古箏為聚會(huì)助興,或代表單位參加比賽或演出;當(dāng)你奏出優(yōu)美音樂在聽者心田流淌;你這一富有魅力的特長(zhǎng),必能助你成為交際中的焦點(diǎn),而為人們所欽慕。

成人學(xué)習(xí)古箏的好處 3、培養(yǎng)氣質(zhì),提升修養(yǎng)。

古箏是“仁者之器”是雅樂,常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅,古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的,如此,才能各位能夠好的理解古箏這個(gè)樂器的根性,也才能更好地理解曲目的內(nèi)涵,從彈奏出發(fā)動(dòng)聽的樂章,也能發(fā)達(dá)到更高的水平和境界,如此,潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。


古箏介紹

古箏是我國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,因此它深受廣大人民群眾的喜愛。

古箏是一件古老的民族樂器,一共10級(jí)。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,古箏便在秦國(guó)一帶流行,所以又有秦箏之稱。到了后漢,劉熙在其《釋名》中解釋,箏是因其聲響效果而得此名。在后來漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,古箏也隨歷史的變遷而有變化、發(fā)展。**初的古箏是以一種竹制的五弦樂器演變而來的,其形制到漢代發(fā)展為與瑟形制基本相同,它們的區(qū)別是瑟的弦多(二十三弦、二十五弦),而古箏則以雛形的五弦(即戰(zhàn)國(guó)時(shí)代)逐漸發(fā)展為秦,漢時(shí)代的十二弦,唐、宋時(shí)代的十三弦,元明時(shí)代的十四弦和代的十六弦等。到本世紀(jì)的60年代,箏的弦數(shù)又由十六弦逐漸增加到十八弦、二十一弦、二十三弦直至二十六弦,到本世紀(jì)70年代,又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)調(diào)古箏,箏弦也由絲弦改為鋼絲弦、尼龍纏弦等,這樣以來,古箏的音域和其表現(xiàn)力就更加寬廣和豐富了。

西晉的傅玄在《箏賦·序》中曰:“今觀其器,上崇似天,下平似地,中空準(zhǔn)六合。弦柱十二,擬十二月。設(shè)立則四象在,鼓之則五音發(fā),斯乃仁智之器也?!痹谶@里傅玄描述了古箏的基本形制,同時(shí)還告訴人們古箏是集仁義道德和敏智聰慧之靈氣的樂器——“仁智之器”。

北京成人古箏培訓(xùn)


古箏屬于彈撥樂器,它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。作為興趣培養(yǎng)和進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的孩子也越來越多。桔子樹教育為此設(shè)置了多種課程:古箏1v1班,古箏1v2班,古箏1v3班,古箏精品小班等班型按照教學(xué)總計(jì)劃從對(duì)古箏的基本技巧的了解,趣味學(xué)習(xí)中國(guó)簡(jiǎn)譜與中國(guó)五聲調(diào)式,古箏基本雙手配合的演奏技巧,訓(xùn)練手指的靈活性與雙手的配合,來達(dá)到可以自主識(shí)譜演奏,累計(jì)一定量的成品曲目,獨(dú)立完成作品處理,演奏全部技法技巧,增強(qiáng)孩子豐富的表現(xiàn)力、注意力的集中,敢于表現(xiàn)。


適應(yīng)人群

喜歡樂器、并且想在日常生活中展現(xiàn)自我的音樂愛好者。


成人古箏課程流程:成體系、有章法學(xué)習(xí)效果


成人古箏學(xué)習(xí)效果:提高個(gè)人修養(yǎng)和音樂素養(yǎng)


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古箏部分學(xué)員說說 
陳鐸
本來是想學(xué)葫蘆絲的,順便約了一次古箏的試課,結(jié)果,多多就喜歡上了美女古箏老師羅老師,一年的課下來,多多一直都沒有拒


段睿
我家的寶貝今年七歲了,跟李老師學(xué)習(xí)古箏有四個(gè)月的時(shí)間,**這四個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的進(jìn)步。孩子的手型和指法


付婧翔
女兒8歲了,想讓她學(xué)點(diǎn)民樂的想法由來已久,曾經(jīng)幾次小心翼翼地問她是否愿意學(xué)古箏她都是堅(jiān)決地告訴我“不學(xué)”!沒辦法,自己


古箏部分交流問答

孩子初學(xué)應(yīng)該彈怎樣的曲目?
答:答:有幼兒入門的,都是些熟悉的兒歌,小燕子,世上只有媽媽好,小螺號(hào),黃鸝鳥,上學(xué)歌等等;當(dāng)然學(xué)古箏主要還要學(xué)古箏的代表作了,等入門之后再學(xué)考級(jí)的曲目。 《漁舟唱晚》是三級(jí)


成人學(xué)古箏好學(xué)嗎?

答:答:古箏只要你有興趣,很好學(xué),。而且還可以即興抬出很多很棒的曲子,但什么都要下功夫,必須好好練琴,首先找個(gè)好老師,這是必須的。還要買個(gè)差不多的琴,古箏很練習(xí)氣質(zhì)的,**年


成人學(xué)古箏多久能參加考級(jí)?
答:答:古箏考級(jí)并不是必須一級(jí)一級(jí)的考的,你可以先考4 5級(jí),然后直接在考7 8 9級(jí)都是可以的,我學(xué)古箏快10年了,建議你先考4或5級(jí),考級(jí)需要準(zhǔn)備2首曲子,一般來說,從開始學(xué)古箏到考4或


成人學(xué)古箏一對(duì)一好還是集體好?
答:答:古箏目前的集體課并不多,大多還是已一對(duì)一的形式出現(xiàn),雖說一對(duì)一很有針對(duì)性,但是集體課也能讓孩子汲取他人的優(yōu)勢(shì),并培養(yǎng)集體意識(shí),所以說各有各的優(yōu)勢(shì)。

 

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