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紹興古箏培訓(xùn)哪里比較好

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-12-26

導(dǎo)語(yǔ)概要

泊思藝術(shù)古箏培訓(xùn)在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)生活的美點(diǎn)擊咨詢陶冶道德情操-“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”,音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中最璀璨的的樂(lè)器

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    泊思藝術(shù)古箏培訓(xùn)

    在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)生活的美

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陶冶道德情操-“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”,音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中最璀璨的的樂(lè)器瑰寶的古箏,以其深厚的歷史文化底蘊(yùn),天籟之音,具有滋養(yǎng)靈魂的作用,使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。

古箏培訓(xùn)課程:少兒古箏啟蒙班、少兒古箏考級(jí)班、成人考級(jí)班、成人興趣愛(ài)好班

  • 紹興古箏培訓(xùn)哪里比較好

    少兒古箏啟蒙班

    1、認(rèn)識(shí)古箏基本的構(gòu)造和歷史起源; 2、樂(lè)理知識(shí)啟蒙; 3、演奏技法的講解; 4、理論指導(dǎo)基礎(chǔ)曲目的練習(xí);

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    少兒古箏考級(jí)班

    1、初步掌握正確的演奏姿勢(shì)、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的彈奏方法。  2、掌握最基本

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    成人古箏考級(jí)班

    古箏考級(jí)比較**的有上海音樂(lè)學(xué)院及上海音協(xié)的考級(jí)。古箏考級(jí)分為1-10級(jí)難度一次遞進(jìn),上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)可跳級(jí)考,上海音協(xié)定級(jí)考后不得跳級(jí)考取。

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    成人興趣愛(ài)好班

    成人白領(lǐng)班 古箏彈湊提升個(gè)人文化修養(yǎng)及藝術(shù)氣質(zhì),緩解壓力,心情舒暢,在工作和生活中的各個(gè)領(lǐng)域成為眾人矚目的焦點(diǎn)。古箏因簡(jiǎn)單好學(xué)成為企業(yè)年會(huì)表演、朋友婚禮、企業(yè)舞

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初學(xué)者問(wèn)答【Q&A

  • 零基礎(chǔ),能學(xué)古箏嗎?

    許多成年朋友打電話咨詢學(xué)箏的事情.大概情況都是:一自己沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ),二不知道自己能不能學(xué)會(huì). 首先,所謂的沒(méi)有基礎(chǔ),都是認(rèn)為自己在樂(lè)理方面一點(diǎn)都不懂.這很正常,雖然上學(xué)的時(shí)候有音樂(lè)課,但是樂(lè)理是需要運(yùn)用的,盡管你明白了,如果不用,很快就會(huì)忘記.成年人因?yàn)橐呀?jīng)接受了多年文化教育,所以接受能力和領(lǐng)悟力會(huì)比較好,因此可能剛開(kāi)始的幾節(jié)課需要穿插講一些樂(lè)理方面的內(nèi)容,但是基本上很快就明白了并能運(yùn)用到實(shí)際的彈奏中去.所以這是沒(méi)有問(wèn)題的.

    其實(shí)泊思古箏的成人學(xué)員中入學(xué)前幾乎有98%的人是零基礎(chǔ)的,只是憑著一份對(duì)古箏的熱愛(ài),憑著對(duì)古箏藝術(shù)的崇敬,或者對(duì)某位古箏演奏者的羨慕而來(lái)的,學(xué)得越認(rèn)真的,一般都彈得很好,學(xué)習(xí)效果越好?!叭肓说溃隳軣o(wú)師自通”,再配合老師的解惑和點(diǎn)撥,便能自然而成,這也是“道法自然”的一種表現(xiàn)。

    古箏的以下特點(diǎn)決定了“即使沒(méi)有任何基礎(chǔ),也能學(xué)古箏”

    一、古箏是民樂(lè)之王,輕輕撥弦,都猶如一段自創(chuàng)的旋律,沁人心田;

    二、古箏曲用的是簡(jiǎn)譜,是五聲音階,即12356,去掉了4和7,所以比晦澀難懂的五線譜容易學(xué)多了。

    三、古箏能演奏各種現(xiàn)代曲目和傳統(tǒng)曲目,您可以在泊思古箏學(xué)習(xí)您想要學(xué)的流行曲目,興趣是**的老師,成就感必然會(huì)讓您信心百倍,并且堅(jiān)持下去。

    四、大部分成年人學(xué)箏的目的是自?shī)首詷?lè),陶冶情操,提高自身修養(yǎng).而且古箏又因?yàn)橐羯珒?yōu)美,有著上手容易的特點(diǎn),所以,只要成人學(xué)員跟著老師上課的進(jìn)度走,就沒(méi)有問(wèn)題.而且初學(xué)成人是學(xué)的比小孩子快的。

  • 學(xué)會(huì)古箏要多久?

    學(xué)會(huì)是個(gè)程度問(wèn)題,不同的人看法不同,因?yàn)楣殴~易學(xué),5分鐘就能學(xué)會(huì)彈一段《笑傲江湖》,但是那不叫學(xué)會(huì)。成年人經(jīng)常提到的學(xué)會(huì),一般是指達(dá)到自?shī)首詷?lè)的水平,即給您一個(gè)陌生的譜子,您能慢慢的彈得出來(lái),節(jié)奏準(zhǔn)確,指法和技巧能夠正確的發(fā)揮出來(lái)。這個(gè)效果,泊思古箏的零基礎(chǔ)興趣課程兩個(gè)學(xué)期能夠達(dá)到,前提是跟著老師的教學(xué)計(jì)劃,不浮躁不急進(jìn)。有些地方許諾幾節(jié)課學(xué)會(huì)古箏,這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,太快的話不行,只講到了皮毛中的皮毛,畢竟老師們是通過(guò)一二十年的學(xué)習(xí)才達(dá)到教書育人的水平的。

    希望大家能明白,學(xué)習(xí)肯定是需要付出努力和時(shí)間的,這樣才會(huì)有所收獲,當(dāng)你彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí),當(dāng)你在忙碌了一天之后沉醉于音樂(lè)之中,你會(huì)覺(jué)得你的付出都是值得的!

    我們通過(guò)對(duì)泊思古箏近600名成人學(xué)員的心理分析,大致分為如下幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

    一、“憑著興趣,能自己看懂古箏的基本指法和樂(lè)譜,即使沒(méi)學(xué)過(guò)的曲子,自己也能看著譜子彈得出來(lái),這就算是能自?shī)首詷?lè)了”

    泊思古箏多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)得出,真正要達(dá)到自?shī)首詷?lè),把基本指法和常規(guī)知識(shí)點(diǎn)學(xué)到手,要30節(jié)課左右,有的學(xué)員還要多一些才行。這是負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

    容易的指法比如“勾、托、抹”三個(gè)指法,一節(jié)課就能學(xué)會(huì),技巧強(qiáng)一點(diǎn)的 遙指 一個(gè)指法就要兩到三節(jié)課的指導(dǎo)、練習(xí)、糾正、再指導(dǎo)、再練習(xí)的過(guò)程才能學(xué)到位。這就決定了真正要達(dá)到自?shī)首詷?lè)的上課時(shí)間。而行業(yè)內(nèi)那種“10節(jié)課學(xué)會(huì)古箏12節(jié)課學(xué)會(huì)古箏”等等的話,其實(shí)就是通過(guò)只講了知識(shí)點(diǎn),至于學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)她不管、前面的知識(shí)點(diǎn)是為后面的知識(shí)點(diǎn)做鋪墊的,你前面沒(méi)掌握,后面就可能跟不上老師的進(jìn)度也不管,因?yàn)樯险n的節(jié)數(shù)大大縮短了,老師做到了“都講了,講到了”就行,這種大量縮減教學(xué)內(nèi)容的安排,雖然是沒(méi)有尊重教學(xué)的基本規(guī)律,但也不能說(shuō)完全是錯(cuò)的,也不能說(shuō)是不負(fù)責(zé)任的,而是滿足了一部分講究快速學(xué)習(xí)的學(xué)員需求,所以,初學(xué)者遇到類似的事情時(shí)應(yīng)有一個(gè)正確的判斷,不要認(rèn)為10節(jié)課就能學(xué)會(huì)的老師或機(jī)構(gòu)就比30節(jié)課才能學(xué)會(huì)的老師和機(jī)構(gòu)好就可以了。

    在泊思,您可以先報(bào)一個(gè)學(xué)期,學(xué)完后,再根據(jù)自己的規(guī)劃,再學(xué)下一個(gè)學(xué)期,直到達(dá)到了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的學(xué)員會(huì)希望學(xué)得更深,學(xué)完兩學(xué)期后,泊思老師會(huì)按科學(xué)的古箏教學(xué)安排后面學(xué)習(xí)的課程,不然那些業(yè)余古箏愛(ài)好者一學(xué)就是四五年、老師們自小學(xué)十幾年都是在不斷深化和精進(jìn)演奏水平。

    您也可以跟老師提出 快速學(xué)習(xí)的期望,把課程縮短到一個(gè)學(xué)期,泊思古箏是一個(gè)注重服務(wù)的品牌機(jī)構(gòu),能做到的一定會(huì)盡力做到。

    在泊思,您還可以報(bào)精品小班課,跟著大伙一起跟著標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有一對(duì)一教學(xué)的靈活性和個(gè)性化,也有小班課的樂(lè)趣和優(yōu)勢(shì)。具體請(qǐng)參考《專業(yè)一對(duì)一/精品小班課》。

    二、“想系統(tǒng)地學(xué)會(huì)古箏”,那就跟著老師的進(jìn)度走,一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,一般從0級(jí)到通過(guò)業(yè)余考級(jí)10級(jí)水平需要五年以上時(shí)間。因?yàn)槟鷮W(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和態(tài)度更認(rèn)真,即使只學(xué)完第一個(gè)學(xué)期,也許都比興趣速成課程1.5到2學(xué)期更有收獲。理由是您扎扎實(shí)實(shí)地把知識(shí)點(diǎn)學(xué)到手了,您的記憶和肌肉記憶保存的時(shí)間更長(zhǎng)。

    所以,歸納下來(lái),時(shí)間花了多久,古箏學(xué)到了什么程度?規(guī)律如下:

    一、上了3、5節(jié)課,時(shí)間是1個(gè)月左右,講到了最基礎(chǔ)和最容易的古箏指法,講到了幾首指法簡(jiǎn)單的小曲子。

    二、上了15節(jié)課,時(shí)間為3個(gè)半月,講到了接近一半的知識(shí)點(diǎn),學(xué)員能彈奏幾首重點(diǎn)學(xué)習(xí)的曲子。

    三、上了30節(jié)課,時(shí)間為7個(gè)月,學(xué)完了古箏的基本知識(shí),學(xué)員能看譜彈奏陌生曲目和熟練彈奏重點(diǎn)練習(xí)過(guò)的教學(xué)曲目,達(dá)到了自?shī)首詷?lè)的水平。

    四、從30節(jié)課 到5到6年時(shí)間內(nèi),完整學(xué)完10級(jí)課程、演奏更加?jì)故旌蛯I(yè)。

  • 為什么學(xué)習(xí)古箏要參加考級(jí)?

    通過(guò)考級(jí),獲得專家評(píng)定,可以知道自己的學(xué)習(xí)的路子是否正確,還存在什么問(wèn)題,如何改進(jìn)等等。作為古箏考級(jí)點(diǎn),為您提供貼心的考級(jí)服務(wù)。

怎么學(xué)好古箏

要合理安排時(shí)間:古箏練習(xí)是個(gè)熟能生巧的過(guò)程,要多練。要保證每天有1~2個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,對(duì)于初學(xué)者,不讓手指感覺(jué)太疼,也不要讓自己太累,否則會(huì)失去興趣。如果進(jìn)入中級(jí)階段,則每天要保證2個(gè)小時(shí)以上。對(duì)于高級(jí)階段,如果還想提升的話,可以5個(gè)小時(shí)左右這個(gè)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,視個(gè)人情況而定。這個(gè)很重要,功夫大部分在手上,光學(xué)不練哪怕你天資再高也彈奏不出美妙樂(lè)曲。

紹興泊思優(yōu)雅干凈環(huán)境

古箏類別介紹

碧泉古箏:揚(yáng)州正聲民族樂(lè)器廠,江蘇**產(chǎn)品,揚(yáng)州市知名商標(biāo),揚(yáng)州**產(chǎn)品,大型的民族樂(lè)器制造企業(yè);
紹興泊思藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
    泊思開(kāi)設(shè)有音樂(lè)類課程:聲樂(lè)、鋼琴、大提琴、少兒合唱、樂(lè)理視唱、古箏、二胡、琵琶、架子鼓和吉他課程;舞蹈類:幼兒?jiǎn)⒚?、中?guó)舞、爵士舞。并參與專業(yè)的考級(jí),是全國(guó)音樂(lè)考級(jí)的定點(diǎn)授權(quán)單位。定期組織學(xué)員參加各類演出活動(dòng),比賽的培訓(xùn)以及藝考生的針對(duì)性指導(dǎo)。 泊思藝術(shù)擁有強(qiáng)大的師資力量,是紹興音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)認(rèn)證的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并定期邀請(qǐng)音樂(lè)學(xué)院資深教師到學(xué)校開(kāi)設(shè)講座以及大師課,讓學(xué)生在提升專業(yè)能力的同時(shí)激發(fā)對(duì)藝術(shù)的感知能力,真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè),培養(yǎng)專業(yè)的藝術(shù)人才,致力于做紹興專業(yè)音樂(lè)教育培訓(xùn)。
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