GMAT考試中寫作占據(jù)重要分值，所謂凡事因有充分準(zhǔn)備而不會(huì)特顯局促無助，所以了解寫作的考察重點(diǎn)對于備考非常有用。

    GMAT作文題庫分析

    GMAT寫作考試的大部分題目都是從作文題庫中抽取的，考前考生可以從GMAT作文題庫中查詢到所有可能出現(xiàn)在考試中的作文題目。了解GMAT作文題庫的題目分類和考察方向?qū)τ跍?zhǔn)確掌握整個(gè)GMAT作文的精髓非常關(guān)鍵。因?yàn)橥活惖念}目無論是從破題思路上還是選取事例上都是可以互相借鑒。如果有時(shí)間的話考生可以嘗試著自己分一下類，這對熟悉題庫是非常有用的，如果時(shí)間不夠，也可以參考一下各類參考書和網(wǎng)上的分類。熟悉題庫也可以更清晰的看出GMAT作文的出題思路和風(fēng)格。

    GMAT寫作題庫是GMAT官方給出的145道論證辨析寫作題(Analysis of an Argument)的匯總，也就是GMAT寫作現(xiàn)在考察的主要內(nèi)容。但面對海量的作文題，考生想要全部準(zhǔn)備顯然并不現(xiàn)實(shí)。因此，考生在備考階段有效利用題庫中的資源進(jìn)行寫作備考就顯得尤為重要。

    GMAT作文題庫的實(shí)用價(jià)值

    GMAT作文題庫包含了GMAT寫作考試中的幾乎所有考試題目，但并沒有對應(yīng)的分析或例文展示，因此，考生要想充分利用題庫資源就要想辦法發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

    1. 把作文題庫的練習(xí)題目進(jìn)行分類，按照分類結(jié)果對GMAT寫作進(jìn)行分門別類的練習(xí)和強(qiáng)化。這樣既能節(jié)省備考時(shí)間，又能提高備考效率。

    2. 面對GMAT作文題庫的海量資源，考生一定要試著動(dòng)筆去寫，而不是一味的看。因?yàn)镚MAT作文**終考察的是考生的語言表達(dá)和邏輯思維，如果考生不把自己的所思所想一詞一句的表達(dá)出來，就不能發(fā)現(xiàn)自己在寫作中的缺點(diǎn)和不足，這對于不斷提升自己的寫作能力是沒有任何幫助的。

    3. GMAT作文題庫只是為大家的寫作備考提出了具體的方向，具體的寫作方法和技巧還需要考生自己**別人的經(jīng)驗(yàn)分享和自己的不斷練習(xí)中去摸索。適合自己的方法才是**有效的，考生在備考時(shí)要善于歸納總結(jié)，找出適合自己的寫作習(xí)慣和規(guī)律。

    4. 考生備考GMAT寫作要思考文章結(jié)構(gòu)布局，文章字?jǐn)?shù)，文章的論點(diǎn)和論據(jù)的使用等。每個(gè)人的寫作提綱各不相同，但提前準(zhǔn)備必不可少，中間部分根據(jù)題目和素材進(jìn)行論證并結(jié)合論據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的說明。

   GMAT寫作題目分析示例

   翻譯： 一份周刊Mercury的出版者發(fā)表的公告：由于一份5年前出現(xiàn)的低價(jià)競爭的報(bào)紙The Bugle,使Mercury 的發(fā)行額下降了1000份。爭取讀者的**方法是至少在發(fā)行額恢復(fù)以前的水平前把Mercury的價(jià)格訂的低于Bugle的價(jià)格。Mercury增長的發(fā)行額會(huì)吸引更多的企業(yè)來購買報(bào)紙的公告版面。

   邏輯分析：1.樣本不足, Mercury 的發(fā)行額下降了1000份，并不一定是由于The Bugle引起的，因?yàn)槭袌錾系膱?bào)紙不是只有這兩種，理由不充分。

   2.無因果聯(lián)系，Mercury增長的發(fā)行額與吸引更多的企業(yè)來購買報(bào)紙的公告版面沒有直接關(guān)系。

   3.結(jié)論無據(jù)，作者對于**方法是至少在發(fā)行額恢復(fù)以前的水平前把Mercury的價(jià)格訂的低于Bugle的價(jià)格這一結(jié)論并沒有給出充分的理由。