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重慶朗閣雅思

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重慶GMAT培訓(xùn)課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-09-12

導(dǎo)語概要

重慶GMAT培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的GMAT培訓(xùn)學(xué)校,GMAT培訓(xùn)中心GMAT培訓(xùn)訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對比查詢與咨詢服務(wù)。

課程詳情


課程名稱

GMAT 強(qiáng)化課程


授課對象

適合大學(xué)六級、新托福90分、雅思6.5分或同等水平


課程安排

全面掌握數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問題及解讀圖形數(shù)據(jù)的能力,包括算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見幾何概念知識的把握。


課程介紹

朗閣GMAT培訓(xùn)課程采用課程簽約制度,采用OG官方指南教材,同步官方資訊,免費(fèi)使用朗閣內(nèi)部海量題庫;學(xué)員可同步獲得來自考試官方的新鮮考試資訊,分享得分技巧與心得。美國考試中心老師教研室面向?qū)W員免費(fèi)開放,外教與中教的無縫配合,運(yùn)用來自美國本土的教學(xué)理念,小班教學(xué),1對1分析答疑。



學(xué)習(xí)GMAT常見問題Q&A

  • GMAT的內(nèi)容是什么?

    GMAT的語言是英語,在世界各地都有考試中心??荚囉伤牟糠纸M成,分別測試考生的分析寫作、邏輯推理、語文和數(shù)學(xué)水平。


  • 如何提高GMAT培訓(xùn)班閱讀的效率?

    提高閱讀速度的方法有很多。找重點(diǎn),略讀,跳讀,做標(biāo)記都是有效的方法。根據(jù)自己的實(shí)際情況找到適合自己的快速閱讀技巧,通.過練習(xí)掌握。其次,在寫作部分,看完題目,先做個(gè)作文提綱,再動筆。提綱本身的過程就是整理寫作思路、完善邏輯結(jié)構(gòu)的過程,理清思路對后續(xù)的寫作有很大的幫助。偶爾,一些難題會出現(xiàn)在GMAT。面對這些問題,更合理的策略是學(xué)會選擇。


朗閣教學(xué)體系

Lange teaching system

  • 01

    科學(xué)規(guī)劃

    針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)

  • 01

    單詞講解

    對單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,幫助學(xué)員記憶背誦單詞,課程學(xué)習(xí)過程中,朗閣會對單詞進(jìn)行背誦抽查,加深單詞記憶

  • 01

    檢查吸收

    教師課后**時(shí)間反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收

  • 01

    實(shí)時(shí)反饋

    每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況

  • 01

    階段測試

    每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案

  • 01

    心理疏導(dǎo)

    時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)


GMAT考試須知    


GMAT的形式是什么?

GMAT是一種計(jì)算機(jī)適應(yīng)性測驗(yàn),可以有效預(yù)測MBA和其他商科研究生的學(xué)術(shù)能力。GMAT考試由四部分組成:分析寫作考核(30分鐘內(nèi)完成一篇論點(diǎn)分析);綜合推理(12題);定量推理(37題)和篇章邏輯推理(口頭,41題)。定量推理和篇章邏輯推理都是選擇題,各75分鐘??倷z查時(shí)間(包括休息)約4小時(shí)。

2.什么是適應(yīng)性測試?

GMAT是一種計(jì)算機(jī)適應(yīng)性測試。在GMAT,計(jì)算機(jī)適配部分是語文和數(shù)學(xué)。一開始電腦會出難度適中的題,如果考生答對了,會一步步調(diào)整到難度更高的題。相反,如果考生的答題效果不是很理想,計(jì)算機(jī)會選擇更簡單的習(xí)題。經(jīng)過反復(fù)適應(yīng),調(diào)整到能考驗(yàn)考生水平的題組。

這種方法一方面可以避免考生因?yàn)樘嗟拇鞌「卸艞壙荚嚕瑳]有得到一個(gè)沒有任何用處和參考價(jià)值的分?jǐn)?shù);另一方面也可以更準(zhǔn)確的測試考生的水平,克服以往考試題太難或者太簡單,沒有區(qū)分的弊端。



重慶朗閣教育介紹

朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海,在中國近30個(gè)城市設(shè)有校區(qū)及公司,并在歐洲設(shè)有分校。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升碩服務(wù)(實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目,留學(xué)申請及境外服務(wù),雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn));藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案;歐亞留學(xué)服務(wù)及小語種培訓(xùn);國內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語等。 自創(chuàng)立以來,朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;我們更秉誠正向價(jià)值觀,向?qū)W員傳遞“培養(yǎng)自我,培養(yǎng)他人,培養(yǎng)社會價(jià)值”的理念,激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向社會價(jià)值觀。

重慶朗閣優(yōu)美的上課環(huán)境


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