重慶GMAT培訓(xùn)哪里比較好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-09-12
重慶GMAT培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的GMAT培訓(xùn)學(xué)校,GMAT培訓(xùn)中心GMAT培訓(xùn)訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時間,學(xué)費,地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費對比查詢與咨詢服務(wù)。
課程詳情
課程名稱
GMAT 強化課程
授課對象
適合大學(xué)六級、新托福90分、雅思6.5分或同等水平
課程安排
全面掌握數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問題及解讀圖形數(shù)據(jù)的能力,包括算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見幾何概念知識的把握。
課程介紹
朗閣GMAT培訓(xùn)課程采用課程簽約制度,采用OG官方指南教材,同步官方資訊,免費使用朗閣內(nèi)部海量題庫;學(xué)員可同步獲得來自考試官方的新鮮考試資訊,分享得分技巧與心得。美國考試中心老師教研室面向?qū)W員免費開放,外教與中教的無縫配合,運用來自美國本土的教學(xué)理念,小班教學(xué),1對1分析答疑。
學(xué)習(xí)GMAT常見問題Q&A
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什么是GMAT?
GMAT是研究生管理入學(xué)考試(Graduate Management Admission Test)的縮寫,中文名稱是工商管理研究生入學(xué)考試。美、英、澳等國的高校都是通.過GMAT考試成績來評估申請者是否適合商科、經(jīng)管類研究生階段的學(xué)習(xí),從而決定是否錄取。
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GMAT的內(nèi)容是什么?
1.分析寫作評估:衡量你批判性思考和交流想法的能力。2.綜合推理:衡量您分析數(shù)據(jù)和評估多種格式信息的能力。3.定量推理:衡量你運用推理技巧分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論的能力。4.口頭推理:測試你閱讀和理解書面材料的能力,評估論點并糾正書面材料以符合標(biāo)準(zhǔn)書面英語。
朗閣教學(xué)體系
Lange teaching system-
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科學(xué)規(guī)劃
針對各學(xué)員進行詳細科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)
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單詞講解
對單詞內(nèi)容進行拆解,幫助學(xué)員記憶背誦單詞,課程學(xué)習(xí)過程中,朗閣會對單詞進行背誦抽查,加深單詞記憶
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檢查吸收
教師課后**時間反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進學(xué)習(xí)情況,實時跟進課程進度并督促吸收
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實時反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況
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階段測試
每達到一個教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進行階段考核,查漏補缺,尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案
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心理疏導(dǎo)
時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)
參加GMAT考試的人多嗎?
美國管理研究生入學(xué)考試委員會(G M A C)發(fā)布的三份關(guān)于考生流動性趨勢的報告顯示,研究生管理教育正變得越來越全球化和多元化,申請人分布更加廣泛。GMAC統(tǒng)計分析負責(zé)人AlexChisholm說:“這表明,隨著世界各地優(yōu)質(zhì)學(xué)校的出現(xiàn),以及可選研究生課程類型的增加,今天的考生有越來越多的學(xué)習(xí)機會?!睋?jù)GMAC《全球區(qū)域趨勢報告》顯示,在2012考試年度(截至2012年6月30日),全球共有286529人參加GMAT,創(chuàng)下紀(jì)錄。中國共有58196人參加了GMAT考試,僅次于美國,占全球考生人數(shù)的20%。2012考試年,女性考生比例為43%,連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高。25歲以下的候選人比例為47%,高于2008年的38%。
重慶朗閣教育介紹
朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海,在中國近30個城市設(shè)有校區(qū)及公司,并在歐洲設(shè)有分校。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升碩服務(wù)(實習(xí)科研項目,留學(xué)申請及境外服務(wù),雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn));藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案;歐亞留學(xué)服務(wù)及小語種培訓(xùn);國內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語等。 自創(chuàng)立以來,朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨立人格和性格力量;我們更秉誠正向價值觀,向?qū)W員傳遞“培養(yǎng)自我,培養(yǎng)他人,培養(yǎng)社會價值”的理念,激勵學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向社會價值觀。
重慶朗閣優(yōu)美的上課環(huán)境