蘇州工商管理入學(xué)考試
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-09-26
朗閣教育GMAT培訓(xùn)課程攻克備考難關(guān),定制GMAT學(xué)習(xí)計(jì)劃咨詢?cè)斍橛⑽念惖目荚嚹敲炊?,到底考哪一個(gè)才是對(duì)自己真正有用的呢?不管是哪項(xiàng)考試,它都是有一定的針對(duì)人群的。那什么人需要考GMAT考試?GMAT
英文類的考試那么多,到底考哪一個(gè)才是對(duì)自己真正有用的呢?不管是哪項(xiàng)考試,它都是有一定的針對(duì)人群的。那什么人需要考GMAT考試?GMAT適合什么群體?主要是兩種人,一種是想去國(guó)外讀MBA的群體,包括你可能想去全世界各個(gè)國(guó)家,比如美國(guó)、歐洲、香港等,只要你想?yún)⒓雍脤W(xué)校的MBA,都要參加GMAT考試。另外一種是不想讀MBA,但是想讀商業(yè)管理的學(xué)生。
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GMAT基礎(chǔ)課程
適合學(xué)員:適合需進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)練習(xí)且自主學(xué)習(xí)能力比較欠缺的學(xué)員
課程教學(xué)點(diǎn):梳理重點(diǎn)題型及核心詞匯,加強(qiáng)詞匯精細(xì)度的辨別,迅速掌握得分要點(diǎn) -
GMAT強(qiáng)化課程
適合學(xué)員:GMAT詞匯量到8000水平的學(xué)員
課程教學(xué)點(diǎn):增加強(qiáng)化內(nèi)容,增強(qiáng)臨場(chǎng)分析和解決話題的能力,提升做題速度 -
GMAT一對(duì)一課程
適合學(xué)員:任何英語(yǔ)水平可以,VIP課程對(duì)學(xué)員入學(xué)水平不做限制
課程教學(xué)點(diǎn):掌握核心原則和不同題型解題思路,增加沖刺高分階梯技巧
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基礎(chǔ)階段
朗閣GMAT老師將主要系統(tǒng)講解GMAT語(yǔ)法意義考察以及邏輯思維訓(xùn)練,為GMAT學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
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強(qiáng)化階段
朗閣GMAT老師強(qiáng)化授課,讓學(xué)生把握GMAT考試出題思路和答題技巧,進(jìn)一步提高各科成績(jī)
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1V1沖刺階段
依據(jù)課時(shí)和英文基礎(chǔ)針對(duì)性地進(jìn)行真題練習(xí),掌握寫作以及GMAT推理能力并進(jìn)行錯(cuò)題分析和點(diǎn)評(píng)
朗閣教育在師資培訓(xùn)、考情分享、政策分析及考試研究等方面與雅思方面緊密聯(lián)系,并推出階段式科學(xué)教學(xué)模式,參照學(xué)生實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。在托福方面,針對(duì)托福改革,結(jié)合托福機(jī)考新政,朗閣推出小班化3C教學(xué)法,將綜合技能演練、個(gè)性互動(dòng)課堂、電腦實(shí)戰(zhàn)教學(xué)三個(gè)方面相結(jié)合,更貼合新托??荚囂攸c(diǎn)。
朗閣教學(xué)服務(wù)流程
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1
n對(duì)1專項(xiàng)學(xué)習(xí)微信群
凡在朗閣報(bào)名學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)有自己的專屬微信群。專業(yè)咨詢師、專屬學(xué)習(xí)顧問、精英學(xué)管組成n對(duì)1團(tuán)隊(duì),隨時(shí)解答學(xué)生疑問。
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2
1V1入學(xué)測(cè)試課程評(píng)估
根據(jù)學(xué)員入學(xué)測(cè)試課程評(píng)估的結(jié)果,給出專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,顧問每日定項(xiàng)檢查學(xué)員完成情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)計(jì)劃的科學(xué)性和完成度。
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3
規(guī)劃方案 制定課程
課程期間,每日跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),并一一記錄學(xué)生任務(wù)的完成情況。
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4
課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
課堂上,老師記性知識(shí)點(diǎn)鞏固及跟進(jìn) ,詳細(xì)分析每一次學(xué)員課程表現(xiàn)問題所在。
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5
階段模考 點(diǎn)評(píng)精講
每個(gè)不同階段設(shè)置對(duì)應(yīng)測(cè)試,測(cè)試后可以全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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6
定期調(diào)整突破
老師們課后反饋授課情況,定期調(diào)整制成結(jié)課報(bào)告。學(xué)生可參考結(jié)課報(bào)告在結(jié)課后-考試前的這段時(shí)間,針對(duì)性備考。
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7
結(jié)課后周計(jì)劃
學(xué)生在結(jié)課后,依然能享受專屬學(xué)習(xí)顧問的服務(wù),專屬學(xué)習(xí)顧問都將給學(xué)員制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)周計(jì)劃。
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8
朗閣特訓(xùn) 增值服務(wù)
項(xiàng)目服務(wù)協(xié)助,包含面授簽證輔導(dǎo)申請(qǐng),背景提升及國(guó)際游學(xué)服務(wù)。
在朗閣學(xué)習(xí)的流程是怎樣的?
課前學(xué)員顧問SA來電,聯(lián)系學(xué)員確認(rèn)學(xué)習(xí)安排,定制合理的課程計(jì)劃和服務(wù)。
課中學(xué)習(xí)顧問SA經(jīng)過微信群通知學(xué)員上課時(shí)間,督促學(xué)員按時(shí)完成課程計(jì)劃,給出建議。課后學(xué)習(xí)顧問SA督促學(xué)習(xí),安排輔修課程,定期階段???,并可經(jīng)過選課窗口及時(shí)修正學(xué)習(xí)計(jì)劃。
朗閣教育(Longre)于 1999 年正式籌建,總部位于上海,在中國(guó)近 30 個(gè)城市設(shè)有約100 所校區(qū),并在歐洲設(shè)有分校。目前朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù),國(guó)內(nèi)語(yǔ)言提升包含:劍橋少兒、劍橋英語(yǔ)通用五級(jí)、初高中英語(yǔ)能力提升、大學(xué)四六級(jí)、考研英語(yǔ)、歐亞小語(yǔ)種培訓(xùn);海外國(guó)際升學(xué)包含:出國(guó)考試培訓(xùn)、國(guó)際教育學(xué)科課程輔導(dǎo)、國(guó)際高中擇校、國(guó)際學(xué)校入學(xué)備考、留學(xué)申請(qǐng)、課外活動(dòng)和背景提升項(xiàng)目以及境外服務(wù),并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。
自創(chuàng)立以來,朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國(guó)際化教育理念、廣受家長(zhǎng)學(xué)生贊譽(yù)的國(guó)際教育品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;我們更秉誠(chéng)正向價(jià)值觀,注重向?qū)W員傳遞“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的理念,激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向社會(huì)價(jià)值觀。
朗閣服務(wù)體系新升級(jí)
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入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估
全真模擬筆試,教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè),學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
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規(guī)劃方案 制定課程
根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。
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全程輔導(dǎo) 全面增強(qiáng)
利用單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程,全面增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言能力水平。
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定期調(diào)整 沖刺
根據(jù)??紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性沖分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,沖刺。
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階段模考
學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真???,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程,每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。
GMAT備考建議
初次備考GMAT可以先做一遍OG上前面的診斷測(cè)試,先對(duì)GMAT考什么,對(duì)考試的題型和答題思路等進(jìn)行一個(gè)整體的認(rèn)知。就verbal部分來說,SC、CR、RC三個(gè)部分相互承接。SC考察的是對(duì)句子的把握和理解,CR考察的是段落,RC則考察的是考生對(duì)文章整體的邏輯關(guān)系和作者態(tài)度的理解。了解這些才方便對(duì)癥下藥。
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