寶雞高考復(fù)讀班
選擇高考復(fù)讀,考取理想大學(xué),墊高人生起點(diǎn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-05-28
博大教育提供高考復(fù)讀班、高三全日制培訓(xùn)、藝考文化課、中考復(fù)讀培訓(xùn)等項(xiàng)目,博大秉承“品格教育、方法教育、知識教育”為教學(xué)理念,注重孩子的學(xué)習(xí)方法教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,讓孩子**學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),事半功倍。
針對高考中發(fā)揮失常的同學(xué)開設(shè)了高考復(fù)讀課程,經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),考點(diǎn)精講,幫助學(xué)生在高考復(fù)習(xí)中,能夠更加準(zhǔn)確的掌握考試重、難點(diǎn);精品小班,學(xué)生可以得到充分的輔導(dǎo),課后的輔導(dǎo)與答疑,讓考生在學(xué)習(xí)中會有更多的收獲。
如果高考沒有考好,可以復(fù)讀一年,學(xué)生有更多的時間來鞏固和擴(kuò)展自己在各個學(xué)科的知識儲備,彌補(bǔ)第一次高考中的知識漏洞,提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和解題能力,助力高考,陜西有很多高三高考復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)校,哪個好呢?小編整理了陜西十大高三高考復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)校排名更新一覽,您可以參考了解一下。
1、西安博大教育
2、西安成才教育
3、西安秦學(xué)伊頓補(bǔ)習(xí)學(xué)校
4、西安學(xué)大教育
5、西安大唐補(bǔ)習(xí)學(xué)校
6、西安方正補(bǔ)習(xí)學(xué)校
7、西安黃河補(bǔ)習(xí)學(xué)校
8、西安西工大文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校
9、西安宏雅教育
10、西安正大補(bǔ)習(xí)學(xué)校
以上排名不分先后,數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考
備注:高一,高二,高三在讀學(xué)生。
備注:高考復(fù)讀、寄讀生。
備注:中考復(fù)讀學(xué)生。
備注:高三基礎(chǔ)薄弱考生,直接bao過公立專科院校。
備注:美術(shù)、傳媒,文化課學(xué)生。
博大全日制,班型設(shè)置
班型人數(shù) | 食宿費(fèi)(1400元/月) |
雜費(fèi)(3500元/年) |
35人 |
8人寢獨(dú)立衛(wèi)浴600元/月 三餐 五菜一湯 + 水果800元/月 |
含學(xué)習(xí)考試資料費(fèi)、教材費(fèi)、人身保險(xiǎn)、直飲水費(fèi)、空調(diào)電費(fèi)、全套床上用品、校服、洗漱用品等 |
25人 | ||
15人 |
高三二模考試前怎么學(xué)習(xí)
一、以查漏補(bǔ)缺為主。結(jié)合以前的試卷、錯題本,看看自己的薄弱知識點(diǎn),找到自己的不足并彌補(bǔ)。
二、見縫插針利用時間。要懂得見縫插針利用空余時間。把比較零散的時間利用起來。
三、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃和目的性。每年到了這個階段,很多孩子比較慌亂,往往讓自己很累,但沒有目的和效率。這時候可以根據(jù)試卷發(fā)現(xiàn)的問題,列個小計(jì)劃。
四、合理安排答卷時間。嚴(yán)格根據(jù)高考各科答卷時間來進(jìn)行訓(xùn)練,平時測試的時候,要在有限的時間里安排好試題的作答時間。
優(yōu)勢一
老師來源:畢業(yè)于名 牌師范大學(xué),碩士或博士畢業(yè),以專職老師為主,兼職老師為輔。
優(yōu)勢二
其中絕大多數(shù)為專職教師,課后直接進(jìn)行輔導(dǎo),但兼職教師直接就走掉了,沒有課后輔助教學(xué)
優(yōu)勢三
老師年齡及經(jīng)歷:以中青年老師為主,任課老師至少五年以上畢業(yè)班帶班經(jīng)歷。每一年都經(jīng)歷這樣日子,知道難點(diǎn)、重點(diǎn)和考點(diǎn)在那,而且去年考什么今年考什么有對比有比較。
優(yōu)勢四
完善的激勵機(jī)制,確保出成績。將老師課時費(fèi),績效與學(xué)生成績掛鉤,學(xué)生成績越好,老師收入越高,以此激勵老師把全部精力投入到教學(xué)和幫助學(xué)生提升成績上。
優(yōu)勢五
擁有自己的“教學(xué)研究院”,能夠系統(tǒng)的組織教學(xué)教研工作,使高三復(fù)習(xí)備考過程系統(tǒng)、科學(xué)
優(yōu)勢六
編撰了博大自有的“校本教材”,針對性強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高。
精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命 題方向。據(jù)此,從高一就瞄準(zhǔn)高考目標(biāo)規(guī)劃教學(xué)任務(wù)。使學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)有的放矢。
教學(xué)研究院根據(jù)新高考改革趨勢,針對學(xué)生自身特點(diǎn),遵循教學(xué)規(guī)律,自主研發(fā)了高效實(shí)用的校本教材和輔導(dǎo)資料,為提升分?jǐn)?shù)奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、興趣愛好、未來發(fā)展方向,科學(xué)制定高考沖刺方案,確保每個同學(xué)結(jié)合自身特點(diǎn)優(yōu)勢都能考取理想大學(xué)。
按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)指標(biāo),完成任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行獎勵,未完成目標(biāo)任務(wù),持續(xù)進(jìn)行直至完成,以此調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合當(dāng)天任課教師所教科目的核心考點(diǎn),設(shè)置專項(xiàng)ton關(guān)老師進(jìn)行考核,每天ton關(guān)2-3個科目,當(dāng)天知識全部記牢消化,確保夯實(shí)所學(xué)知識。
依靠“校管家”平臺,建立學(xué)生個人專屬檔案,實(shí)時整理歸類學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)、錯題、考卷及診斷報(bào)告,精準(zhǔn)掌握學(xué)生個人信息,有的放矢的制定個性化提升方案。
復(fù)讀時單打獨(dú)斗:不少想要復(fù)讀的考生認(rèn)為不要跟熟悉的同學(xué)在一起去復(fù)讀了,認(rèn)為這樣有點(diǎn)難為情,不好意思。實(shí)際上并非如此。因?yàn)閺?fù)讀是一個比較艱難的過程,這個階段大家會經(jīng)歷不同的心理歷程,如果心理承受能力不強(qiáng),有可能會導(dǎo)致前功盡棄。因此,找一兩個志同道合的伙伴一起復(fù)讀是比較可取的方式,在復(fù)讀道路上可以相互幫助,共同進(jìn)步,互相減壓,有利于復(fù)讀過程圓滿成功。
復(fù)讀時總是胡思亂想:復(fù)讀的時候,很多人心理壓力大,總是胡思亂想這對復(fù)讀不太好。建議復(fù)讀的考生一定要放平心態(tài),把自己當(dāng)成是應(yīng)屆生來看待,從零開始,努力順應(yīng)復(fù)讀的節(jié)奏。
我們有一支省內(nèi)you秀的師資教研團(tuán)隊(duì),只要你全力配合,跟上老師的步伐,提高100分是很輕 松的事,提高200多分的大有人在!只要你下定決心,并付諸行動,我就敢bao證你一定出成績!
許達(dá)/清華大學(xué)、研究生學(xué)歷
從教20余年,曾任省實(shí)驗(yàn)中 學(xué)教學(xué)副校長,省數(shù)學(xué)教研組組長,《中 學(xué)生數(shù)理化》特約撰稿人,母題教學(xué)法創(chuàng)始人之一。三次參加高考命 題,四次參加高考閱 卷。學(xué)生中考入清華大學(xué)、北京大學(xué)等大學(xué)的人數(shù)在150人以上。
劉金萍/中山大學(xué)、研究生學(xué)歷
多次參與編著《金考卷》等高考復(fù)習(xí)資料,能準(zhǔn)確把握高考出題方向,連續(xù)多年押中高考原圖,2018年直接押中文言文閱讀,且一字未變。
肖龍/陜西師范大學(xué)、研究生學(xué)歷
原陜西師范大學(xué)附屬中 學(xué)老師,一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,肖老師課堂風(fēng)趣幽默,極易調(diào)動學(xué)生的積極性,曾帶出清華大學(xué)、北京大學(xué)多名學(xué)生。高考man分?jǐn)?shù)學(xué)的學(xué)生達(dá)50人以上。
博大管理優(yōu)勢
軍事化管理,食宿一體,入學(xué)上交手機(jī),外出需經(jīng)家長同意
省市優(yōu)師日常授課,高考校本教材,考點(diǎn)全覆蓋
中央空調(diào)獨(dú)立衛(wèi)浴,標(biāo)準(zhǔn)化餐廳,休閑區(qū)一應(yīng)俱全
10-20人精品小班授課針對性強(qiáng)無死角更專注
24小時實(shí)時監(jiān)督全職跟班,生活學(xué)習(xí)雙重保障
教、練、測、評,打造高效提 分系統(tǒng)
老師績效獎金于學(xué)生成績掛靠,確保階段提升
老師定期心理輔導(dǎo),及時關(guān)注學(xué)生心理健康
紀(jì)律學(xué)分管理制度、設(shè)定100分,扣沒勸退。
如何選擇高考復(fù)讀學(xué)校?
要看復(fù)讀學(xué)校是不是正規(guī)辦學(xué),有沒有教育部門核發(fā)的“辦學(xué)許可證”,但是作為一所正規(guī)的學(xué)校,光有“辦學(xué)許可證”還不行,還要有“民辦非企業(yè)單位登記證書”,“組織機(jī)構(gòu)代碼證”,“收費(fèi)許可證”,以及銀行等金融機(jī)構(gòu)核發(fā)的“開戶許可證”,也就是我們經(jīng)常說的“五證",只有“五證”齊全才是正規(guī)的全日制培訓(xùn)學(xué)校。
查看校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍:俗話說,近朱者赤近墨者黑,環(huán)境對人的影響很大。這里的環(huán)境不僅是指學(xué)校的建筑綠化、設(shè)施設(shè)備,更重要的是整個學(xué)校的學(xué)校氛圍。選擇環(huán)境好的學(xué)校,清新幽靜的環(huán)境能提高學(xué)習(xí)的效率??匆幌聦W(xué)校的設(shè)施設(shè)備是否完善。
博大教學(xué)環(huán)境
西安博大教育秉承“品格教育、方法教育、知識教育”的教學(xué)理念,為把博大教育建設(shè)企業(yè)的終極使命。成立多年來,幫助大量學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想。
關(guān)于博大全日制
專注中考復(fù)讀/高中全日制/藝考文化課等
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博大教育集團(tuán)于2012年正式成立(博大教育2002年成立,專注教培行業(yè)18年),西安市辦學(xué)有7年時間。是一家綜合性的上市教育集團(tuán),掛牌代碼366477。集團(tuán)總部位于北京市,公司在長春、西安、哈爾濱、沈陽等設(shè)有上百家分公司。在職員工約2100人,培養(yǎng)學(xué)生10余萬人次。
博大教育集團(tuán)博恩文化學(xué)校,位于西安市高新區(qū)。緊鄰公園,空氣清新,歷史人文氣息濃厚;學(xué)校占地15000平米辦學(xué)面積28000平米,具有最標(biāo)準(zhǔn)的各類基礎(chǔ)設(shè)施:室內(nèi)籃球場3個,室內(nèi)羽毛球場5個,乒乓球場10個;游泳池、閱讀室、標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、休閑區(qū)一應(yīng)俱全;教室配備有移動式黑板、護(hù)眼燈、中央空調(diào)、空氣凈化器等設(shè)施;每間宿舍配備有智能衛(wèi)生間、洗澡間、中央空調(diào)等設(shè)施。
在教學(xué)管理上借鑒“衡水中 學(xué)”、“毛坦廠中 學(xué)“的辦學(xué)模式,整合五大ming校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,同時引進(jìn)清華、北大、陜西師大、北師大、西交大、東北師范大學(xué)、吉林大學(xué)等985、211院校博士、碩士教師隊(duì)伍及省級一類重點(diǎn)高中的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)、國家奧賽教練等高端教研團(tuán)隊(duì),同時學(xué)校聘請航空大學(xué)團(tuán)級干部領(lǐng)銜的管理團(tuán)隊(duì),實(shí)行軍事化管理,全封閉學(xué)習(xí),人性化關(guān)懷,家庭式關(guān)愛,親情化服務(wù)。讓學(xué)生在健康、快樂、積極向上的氛圍中自主學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)。
學(xué)校辦學(xué)成績在同行業(yè)一直遙遙ling先。有自己的“教學(xué)研究院”。本科升率高達(dá)95%以上,重點(diǎn)本科升率85%以上。往年學(xué)員平均綜合成績提150分以上,有些同學(xué)甚至提升到300多分。不管過去你的基礎(chǔ)如何,我們不會放棄任何一個學(xué)生,因材施教,加倍努力,實(shí)現(xiàn)您的大學(xué)夢。
我們的教學(xué)方法
1、記憶周期解決法。堂測,周測,月考,模擬考試。
2、核心考點(diǎn)教學(xué)法。近600個考點(diǎn),核心考點(diǎn)150-180個。
3、核心科目教學(xué)法。文科學(xué)生,側(cè)重英語、語文和文綜。理科學(xué)生,側(cè)重英語、語文、生物、化學(xué)。
4、系統(tǒng)教學(xué)法。統(tǒng)籌兼顧,有統(tǒng)有分。
5、“三點(diǎn)”提升法。抓住核心點(diǎn)、揪住易錯點(diǎn)、猛攻提升點(diǎn)
6、ton關(guān)提升保障法。
采取成績分班模式,分實(shí)驗(yàn),重點(diǎn),平行班,分班的目的在于一個成績段的孩子在一個班,有效避免“掐尖尖”現(xiàn)象,授課內(nèi)容適合整體學(xué)生,且代課老師的分配模式為:1優(yōu)+1弱,平均分配,資源平等。
每班25--45人,班主任只帶班不帶課,全天跟班制,心理疏導(dǎo),一對一溝通,熟知每個孩子情況,規(guī)劃孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以具體關(guān)注到每個孩子。
“精準(zhǔn)幫扶”—偏科弱科重點(diǎn)提升。
尋找“病癥”,缺啥補(bǔ)啥,扶貧工程,化解薄弱科目,代課老師實(shí)行“盯人戰(zhàn)術(shù)”,每個班每個科目倒數(shù)8個學(xué)生必須進(jìn)行扶貧工程,采用“扶貧卡”。
a.每節(jié)課提問問題。
b.每個月談話8次(錯題講解,學(xué)法指導(dǎo),激勵談話,心理輔導(dǎo))
C.面批面改(一個月內(nèi)試卷分析和作業(yè)批改4次)
基本一個月孩子的位次可以發(fā)生變化,接著扶貧下一科。
早上pei優(yōu)糾偏,課間答疑,晚上晚輔導(dǎo)。
今日已有25人申請,本月限額500名