榆林中考復(fù)讀班
選擇中考復(fù)讀,考取理想高中,墊高人生起點
課程咨詢您當(dāng)前的位置: 資訊首頁 > 高考復(fù)讀培訓(xùn)資訊 > 榆林市中考復(fù)讀最好的學(xué)校
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-04-26
陜西學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄,由學(xué)而大","學(xué)大教育"秉承愛的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
中考可以復(fù)讀的,中考失利,不想上普通高中、民辦高中、中職的初3畢業(yè)生,因成績不理想,重新參加下一屆中考,這種選擇就是復(fù)讀,形式效果等同于高考復(fù)讀。有很多學(xué)生中考之所以失利很大程度上是因為偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,有些科目基礎(chǔ)薄弱,中考成績很不理想,以至于影響到整體的成績,也就是我們經(jīng)常所說的“短板效應(yīng)”。存在這樣的情況時,復(fù)讀生應(yīng)該著重加強薄弱環(huán)節(jié)。其實,偏科問題是中低分檔學(xué)生復(fù)讀的重要原因,亟待解決。
陜西中考復(fù)讀學(xué)校排名
想必很多人在給孩子找補習(xí)學(xué)校的時候都是看排名,排名這個東西體現(xiàn)的是綜合實力。那陜西中考補習(xí)學(xué)校排名大家應(yīng)該很想知道,特別是家長,小編整理了一份陜西中考補習(xí)學(xué)校的排名,大家可以為孩子找學(xué)校的時候參考一下。
推薦一:西工大文化補習(xí)學(xué)校
推薦二:學(xué)大補習(xí)學(xué)校
推薦三:伊頓補習(xí)學(xué)校
推薦四:成才補習(xí)學(xué)校
推薦五:博大全日制補習(xí)學(xué)校
推薦六:正大補習(xí)學(xué)校
推薦七:方正補習(xí)學(xué)校
推薦八:大唐補習(xí)學(xué)校
推薦九:黃河補習(xí)學(xué)校
推薦十:遠(yuǎn)東仁民補習(xí)學(xué)校
以上排名不分先后,數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
想進(jìn)步提 分,管不住自己?特別好動,坐不住,記性差,注意力難集中,經(jīng)不起誘惑,但又不知道該怎么管理自己?來學(xué)大輕 松備戰(zhàn),升學(xué)規(guī)劃無煩惱。
有一定基礎(chǔ),老師抓的緊就提升, 一松懈就下滑,學(xué)校環(huán)境相對嘈雜,學(xué)習(xí)氛圍較差,無法專心備考,來學(xué)大幫你統(tǒng)統(tǒng)解決。
成績優(yōu) 秀想再提升?想考名 牌但無法獲取新思路新途徑,自學(xué)又很費時間,怎么破?來學(xué)大,跟學(xué)科主任一起備戰(zhàn),傳授權(quán) 威考試技巧。
統(tǒng)一管理全封閉管理,個性化教育
雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
三清教學(xué)日日清、周周清、月月清
四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報
五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)
六科支撐雙向細(xì)目比對、課程小分規(guī)劃
七無校園無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
八大定位八次評估,多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)
九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
家?;ネ?/strong>家校實時互動,掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
時間 | 具體安排 | 每天 | 每周 | 每月 |
---|---|---|---|---|
6:30—7:25 |
起床、 早鍛煉、早餐 | 每堂課點名簽到 | 每周評估學(xué)習(xí)情況 | 每月評估學(xué)習(xí)情況 |
7:30—8:30 |
早讀. 早練 | 記錄學(xué)生上課情況 | 學(xué)生心理1V1疏導(dǎo) | 每月召開學(xué)生家長會 |
8:35—12:05 |
上午4節(jié)課 | 師生之間溝通反饋 | 每周召開班級會議 | 針對性改進(jìn)學(xué)習(xí)方案 |
12:05—14:00 |
午飯、午練、午休 | 任課老師自習(xí)課答疑 | 嚴(yán)查手機等電子產(chǎn)品 | 持續(xù)優(yōu)化教學(xué)計劃 |
14:00—17:25 |
下午4節(jié)課 | 班主任進(jìn)行作業(yè)檢查 | 宿管檢查衛(wèi)生評比公式 | 心理減壓座談會 |
18:30—19:00 個性化輔導(dǎo) | ||||
備注:以上內(nèi)容為示例:由于城市校區(qū)不同,課程安排及作息規(guī)劃也會有所不同。 |
中考內(nèi)容及難度適合孩子復(fù)讀:中考涉及的知識面相對來說較為淺顯,大多數(shù)的科目考察初2和初3的所學(xué)重點內(nèi)容,且大部分知識概念重復(fù)顯現(xiàn),真正需要拾漏補缺的難點不多,主要以學(xué)科基礎(chǔ)為主。通 過復(fù)讀,將三年的內(nèi)容系統(tǒng)濃縮至分段完成,反復(fù)強調(diào)原始基礎(chǔ),反復(fù)強化重點環(huán)節(jié),反復(fù)總結(jié)疑難雜點,利用復(fù)讀生再次接受知識的高效優(yōu)勢,將整個初 中 學(xué)習(xí)做一個科學(xué)總結(jié),整體提升。
選擇專業(yè)、實力強的考前輔導(dǎo),成績提升少走彎路
情景帶入
進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
知識整體
梳理,溫故知新
個性化分析
學(xué)生實際水平
篩選經(jīng)典例
題,集中練習(xí)
學(xué)習(xí)效果及時
檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)
學(xué)過的知識能做
到會應(yīng)用,會拓展
專項練習(xí)
鞏固突破
通 過舊知識點
延展新知識點
實力師資團(tuán)隊經(jīng)得起學(xué)生家長檢驗
STRENGTH TEACHER TEAM CAN STAND PARENTS OF STUDENTS TEST
層層篩選
LAYER BY LAYER SCREENING
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn), 最后通 過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
精細(xì)培養(yǎng)
FINE CULTURE
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合"培養(yǎng)體系,不斷督促教師提 高教學(xué)水平、激發(fā)自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、 以教學(xué)為己任"
實力雄厚
STRENGTH ABUNDANT
目前,學(xué)大擁有4千+實力師資,均通 過教師資質(zhì)認(rèn)證,且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗,輔導(dǎo)過100萬+學(xué)生,經(jīng)得起檢驗。
學(xué)科教師
知識點梳理,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)習(xí)管理師
思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定。
陪讀教師
真誠貼心服務(wù),免費陪讀答疑。
教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評估。
個性化教研組
嚴(yán)審課程體系,確保教育教學(xué)質(zhì)量。
心理咨詢師
心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志。
初3復(fù)讀需要具備哪些條件
初3復(fù)讀只需要交納相應(yīng)的費用,提供相應(yīng)的證件,將原來的學(xué)校的學(xué)籍轉(zhuǎn)到現(xiàn)在學(xué)校就可以辦理復(fù)讀。選擇復(fù)讀學(xué)校需要了解該復(fù)讀學(xué)校是否具有辦學(xué)資格,以及學(xué)校的辦學(xué)年限、學(xué)校的師資力量、中考成績、環(huán)境設(shè)施等,以及在社會上積累的口碑、社會信譽度與辦學(xué)業(yè)績?nèi)绾巍?/span>
初3學(xué)生在畢業(yè)證拿到手之前都是失去學(xué)籍的,如果選擇復(fù)讀,學(xué)籍也不會注銷的。辦理初 中復(fù)讀,復(fù)讀學(xué)校會在規(guī)定時間內(nèi)通知并安排學(xué)生報名,要選擇正規(guī)管理嚴(yán)格的學(xué)校。中考失利,不想上普通高中、民辦高中、中職的初3畢業(yè)生,因目前成績不理想,重新參加下一屆中考,這種選擇就是復(fù)讀,形式效果等同于高考復(fù)讀。
2019年寶雞市出臺不允許復(fù)讀的政策后,西安家長一度很恐慌。但是3年來,西安市一直都未禁止復(fù)讀,直到目前為止,西安考生均可以有一次復(fù)讀機會,但也有限制。政策規(guī)定:不允許義務(wù)教育階段初 中 學(xué)校招生復(fù)讀生,但考生可以選擇在全日制補習(xí)學(xué)校復(fù)讀。其實,就是一條路:考不上還可以去校外民辦補習(xí)學(xué)校復(fù)讀,第二年可以繼續(xù)參加中考。復(fù)讀生和應(yīng)屆生中考錄取政策完全相同,學(xué)籍由所屬教育局負(fù)責(zé)。其他地區(qū)沒有明確表示不能復(fù)讀,如需了解具體政策可聯(lián)系各區(qū)縣教育局。
早在2019年,寶雞就明文規(guī)定:不允許中考生復(fù)讀,禁止全市所有公辦、民辦初 中 學(xué)校、普通高中,校外培訓(xùn)機構(gòu)招收初3復(fù)讀生。
寶雞初3失利考生咋辦?
據(jù)悉,很多選擇到外市復(fù)讀,來規(guī)避政策限制。
2021年4月5日,陜西省榆林市教育考試學(xué)院發(fā)布《2021年榆林市初 中 學(xué)業(yè)水平考試報名政策解讀》,文中明確規(guī)定:初 中往屆生只能報考職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)高中、中專學(xué)校,五年制高職,普通高中不錄取往屆生。
20年經(jīng)驗
學(xué)大教育一直專注與個性化教學(xué),累積20年經(jīng)驗
100+城市
截止2021年,學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市
400+校區(qū)
學(xué)大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心
4000+教師
學(xué)大教育目前擁有4000多骨干老師
百萬+學(xué)生
目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過百萬
如何度過初3復(fù)讀一年
1.消除以往學(xué)習(xí)模式的消極影響
中考復(fù)讀生很容 易對以前的學(xué)習(xí)模式產(chǎn)生慣性,容 易忽視舊學(xué)習(xí)模式的消極影響,如基礎(chǔ)知識不扎實有漏洞,學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),應(yīng)試技巧不足等,然而這些都是需要不斷改正,只有消除舊模式的消極影響,才有可能在復(fù)讀的一年中找到提 分的地方。
2.恢復(fù)自信心
其實,復(fù)讀后絕大部分復(fù)讀生的成績都會有所提高,提高四五十分都是很正常的幅度,少數(shù)同學(xué)的提高甚至超過100分。經(jīng)過一年時間的復(fù)讀,無論是知識儲備,還是考試經(jīng)驗,都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于原來初 中三年所學(xué)。尤其重要的是,你曾經(jīng)參加過一次中考的經(jīng)歷和體驗,這是應(yīng)屆生無法比的,所以,這是你一筆可貴的財富,更是你樹立自己信心的一個籌碼。
3.正視壓力,保持動力
壓力無處不在,“初3”如此,“初四”也不例外。但只要自己有目標(biāo),有追求,就能正視壓力。很多復(fù)讀經(jīng)驗總結(jié)出:復(fù)讀班開學(xué)后的前三個月里,很多學(xué)生表現(xiàn)都不錯。漸漸地,有的同學(xué)就會放松自己,認(rèn)為中考復(fù)讀也不過如此。如果不能保持動力,以前的努力都將化為泡影。
學(xué)大教育
個性化教育品牌
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學(xué)大教育中高考補習(xí)學(xué)校隸屬于學(xué)大教育集團(tuán),是一所教學(xué)專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、升學(xué)途徑多元化的寄宿制學(xué)校。學(xué)校坐落于世界文化遺產(chǎn)腹地、全國重點文物保護(hù)單位的大明宮遺址。
學(xué)大教育成立于2001年,專注于K12教育。20年來,學(xué)大教育對中高考升學(xué)持續(xù)深耕與鉆研,培養(yǎng)出數(shù)以萬計的優(yōu) 秀學(xué)子,僅600分以上學(xué)員就達(dá)上千位,幾年來高考成績穩(wěn)步提升。值得慶賀的是2021屆高考成績再創(chuàng)新高,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀以及在中高考升學(xué)方面取得的經(jīng)驗與成績,學(xué)大教育西分大區(qū)于2012年成立了全封閉、寄宿制學(xué)校。在封閉式校園,孩子學(xué)習(xí)時間大化,全心全意備戰(zhàn)高考,學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)態(tài)度有了質(zhì)的改變。讓每一個學(xué)生都能放飛"這一站學(xué)大,下一站大學(xué)"的人生夢想。
?學(xué)大精神
辦學(xué)理念:人之蘊蓄,由學(xué)而大;因材施教,立德樹人
學(xué)校校訓(xùn):明禮守紀(jì)勤勉突破
辦學(xué)目標(biāo):專 注 提 分,圓 夢 大 學(xué)
辦學(xué)宗旨:秉承個性化教育理念,為學(xué)生規(guī)劃專業(yè)升學(xué)路徑
辦學(xué)作風(fēng):務(wù)實求真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)
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