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山西雙語復(fù)讀要求

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-06-24

導(dǎo)語概要

太原宏樓教育高考復(fù)讀分層教學(xué),精準(zhǔn)輔導(dǎo)快速咨詢復(fù)讀生應(yīng)當(dāng)怎樣為自己規(guī)劃理想未來?高考已經(jīng)落下帷幕了,對于今年的題目都沒想到,這就像對于夢想,每個人都有自己的期待,因為這是人生路上不可缺少的指引前行的指

  • 山西雙語復(fù)讀要求

    太原宏樓教育高考復(fù)讀

    分層教學(xué),精準(zhǔn)輔導(dǎo)

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復(fù)讀生應(yīng)當(dāng)怎樣為自己規(guī)劃理想未來?

高考已經(jīng)落下帷幕了,對于今年的題目都沒想到,這就像對于夢想,每個人都有自己的期待,因為這是人生路上不可缺少的指引前行的指向標(biāo)。漫長的人生道路上總有太多驛站,也許一路泥濘,也許一路坎坷,但只要有夢,就不會在繁蕪叢雜的道路中迷失自己的方向。風(fēng)雨過后的彩虹終將展現(xiàn)絢麗的色彩,同樣在飽經(jīng)磨煉之后,夢想也將綻放光芒。這條路上難免經(jīng)歷挫折與失意,但只要最初的夢想沒有偏移,再大的風(fēng)浪也將成為督促你前行的動力。石家莊育英學(xué)校,將幫助你壘固未來實現(xiàn)夢想的根基。當(dāng)立定高三復(fù)讀的進(jìn)取之心以后,學(xué)員**要對自身的夢想學(xué)校開展既定目標(biāo)評定,在這個基礎(chǔ)上開展進(jìn)一步的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)員們要是沒有對自身的將來做好確立整體規(guī)劃,在備戰(zhàn)的途中也就會慢慢找不到方向。在武漢英博教育學(xué)校,老師們針對各種學(xué)院的招收現(xiàn)行政策等是十分清晰的,針對每一年的規(guī)劃變化也將第一時間開展相對應(yīng)講解,因而在同學(xué)們進(jìn)校之初,教師就將按照她們現(xiàn)階段的成果及其個人愛好等協(xié)助制訂對應(yīng)的學(xué)??傮w目標(biāo),從而制訂清晰的學(xué)習(xí)計劃。

課程介紹

  • 招生對象

    參加山西省2023年高考的應(yīng)、往屆畢業(yè)生,含體育、音樂、美術(shù)、播音主持、書法等。

    班型設(shè)置

    高考文科、理科復(fù)讀班

  • 上課人數(shù)

    精品班:25人   研讀班:15人

    開課時間

    2023年7月31日

  • 特色教學(xué)方式

    面授小班制全日制封閉式習(xí)學(xué)校。

  • 三年刻苦奮斗,只望一朝圓夢!十年寒窗苦讀,絕不遺憾止步!

    2023年高考,若你壯志未酬、又不甘平庸,復(fù)讀無疑是**的選擇,那就請你到宏樓教育高補(bǔ)班來!我們將陪你揚(yáng)帆起航、助你鋒芒再試!這里,有專業(yè)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?*為你指點迷津,有業(yè)務(wù)精湛、年富力強(qiáng)的青年骨干教師為你保駕護(hù)航,這里有志同道合的優(yōu)秀學(xué)子伴你沖浪學(xué)海、展翅高翔!

  • 課程目標(biāo)

    幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,考上理想大學(xué)

復(fù)讀生如何調(diào)整心態(tài)


一、改變冷漠

許多教過復(fù)讀課的老師都有深刻的經(jīng)驗:在復(fù)讀課上,人際關(guān)系很容-易漠不關(guān)心,尤其是在入學(xué)的早期階段,突然集中在一個新的環(huán)境中,很難及時建立彼此的信任,導(dǎo)致學(xué)生缺乏溝通,沒有歸屬感,有些學(xué)生甚至?xí)憩F(xiàn)出不安全感,在他看來,周圍的每個學(xué)生,尤其是那些成績優(yōu)異的學(xué)生,都是未來高考的潛在對手,如果一直這種心態(tài),就很難形成一個和諧的集體,糟糕的人際關(guān)系、沖突和冷漠的環(huán)境將直接導(dǎo)致學(xué)生的抑郁。

一、克服自卑

高考失敗是學(xué)生人生道路上的一重大打擊,在沮喪的情緒狀態(tài)下,他們會懷疑自己,并對自己的高考失敗做出負(fù)面的評價,自卑情結(jié)很容-易導(dǎo)致情緒低落,注意力分散,這對學(xué)習(xí)和重大考試非常不利,因此在復(fù)讀的時候是否正確地了解自己和評估自己是非常重要的,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)勢,才能科學(xué)、有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,采用適合個人特點的復(fù)習(xí)方法,腳踏實地地邁出每一步,為明年的高考努力沖刺。

三、淡化焦慮

相當(dāng)多的復(fù)讀生無法擺脫焦慮,與高三學(xué)生相比,復(fù)讀生的緊張和壓力更多,除了高考失敗帶來的精神壓力外,高昂的復(fù)讀成本給家庭帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和不可預(yù)測的未來催生了他們內(nèi)心的悲傷和焦慮,家長在復(fù)讀的時候千萬不要給學(xué)生們壓力,學(xué)會理解他們,為他們創(chuàng)造一個好的的學(xué)習(xí)環(huán)境,與他們一起攜手復(fù)讀。


/第一階段/

  • 師資雄厚,深研精教

    我們有長期從事高中教學(xué)的一線老師,多年的高考輔導(dǎo)經(jīng)驗,我們的教師團(tuán)隊精心研究近幾年全國各地新高考試題,教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,對高三復(fù)讀生和藝體生的教學(xué)管理均有獨(dú)到之處,教學(xué)針對性強(qiáng),培優(yōu)輔差措施有力,教學(xué)效果顯著。專業(yè)性強(qiáng),責(zé)任心重,善于激勵和挖掘?qū)W生的潛能。

  • 分層教學(xué),精準(zhǔn)輔導(dǎo)

    正視學(xué)生的個體差異,因材施教,分層教學(xué),分層提高。教師教學(xué)對學(xué)生的成績提升實行“目標(biāo)管理”,真正做到“對癥下藥”,精準(zhǔn)輔導(dǎo),培優(yōu)輔差成效顯著,幫助學(xué)子在層次內(nèi)實現(xiàn)成績**的提高。

/第二階段/

  • 藝體成班,助力超車

    對有專業(yè)需求的學(xué)生,任用高考經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師執(zhí)教,文化課單獨(dú)成班,文化和專業(yè)齊頭并進(jìn)。對不同專業(yè)學(xué)生呈現(xiàn)出的不同專業(yè)和文化需求,合理安排課程,助力超車,實現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)。

  • 配套齊全,用心服務(wù)

    我校實行封閉式、寄宿制管理。學(xué)校有塑膠跑道、籃球場、羽毛球場、乒乓球室等運(yùn)動場地。

復(fù)讀生普遍會存在的心理問題


1.眼高手低

很多學(xué).生認(rèn)為他們是復(fù)讀,沒有必要聽老師講課,因為老師講的知識點自己都已經(jīng)學(xué)過了,不用聽也知道。認(rèn)為聽老師講課是在浪費(fèi)時間,還不如自己做自己的更“實惠”。眼高手低是很多復(fù)讀的通病,老師一講就會,下課就忘。因為老師講的部分內(nèi)容復(fù)讀在高中階段都有過接觸,感覺接受起來相對容易,并認(rèn)為是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容,下課后缺乏對知識的梳理、總結(jié)。在做題時這一問題表現(xiàn)得非常突出。

2.缺乏自信、難以擺脫自卑情節(jié)

復(fù)讀的學(xué).生都經(jīng)歷了高考的失敗,很多學(xué).生走不出高考失敗的陰影,對自己來復(fù)讀能否考上大學(xué)感覺很渺茫,懷疑自己的能力,認(rèn)為補(bǔ)一年考不上大學(xué)對不起父母,畢竟父母花這么大的心血來供自己念書;也感覺不好意思面對家里的親戚朋友;同時班上還有很多高考取得高分的同學(xué),他們因為志愿沒報好,又回來復(fù)讀,面對這些同學(xué),感覺壓力很大,無法和他們比。自卑的感覺人人都有,而復(fù)讀由于經(jīng)歷了高考失敗的打擊,對自己的知識、能力、精力都產(chǎn)生了嚴(yán)重的懷疑。


  • 管理精細(xì),嚴(yán)厲有愛

    “三分教,七分管”、“嚴(yán)細(xì)實恒”。多數(shù)老師住在校內(nèi),與學(xué)生生活在一起,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)周到。辦校以來我們就一直實行“每周一周考,每月一月考”制度和“當(dāng)天批改,隔日講評”制度

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  • 模擬考試

    參加聯(lián)考,模擬高考,按高考的試卷要求出卷,每月都分別進(jìn)行一次高考模擬測試,每月至少四次的高頻率的刷題訓(xùn)練和規(guī)范嚴(yán)格的網(wǎng)上評卷制度,使學(xué)生進(jìn)步迅速。

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  • 文化生活豐富

    學(xué)校實行“精細(xì)管理,激情教育”。高考由學(xué)校根據(jù)考點安排老師統(tǒng)一帶隊,整個高考過程由帶隊老師全程陪護(hù)

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復(fù)讀選擇專門的高考復(fù)讀學(xué)校還是回原學(xué)校

高考復(fù)讀有兩種,自學(xué)跟上補(bǔ)習(xí)班。復(fù)讀選擇專門的高考復(fù)讀學(xué)校還是回原學(xué)校好,這里各位同學(xué)可以區(qū)分一下,費(fèi)用跟教學(xué)模式都是有區(qū)別的哦。上補(bǔ)習(xí)學(xué)校的時候能夠空出一段時間,因為補(bǔ)習(xí)學(xué)校基本都是全天上課的。你在學(xué)校的表現(xiàn)跟成績都比較好的話,學(xué)校跟老師都是知道的,那么就會少收你一點費(fèi)用。但是補(bǔ)習(xí)班就不一樣了,不論你的學(xué)習(xí)成績怎么樣,你只要去補(bǔ)習(xí)班上課學(xué)費(fèi)就是正常收取的,不僅僅針對你整個班級都是一樣的。

太原宏樓教育復(fù)讀部

山西雙語復(fù)讀要求

宏樓教育高補(bǔ)班位于山西省太原市解放路,是一家專業(yè)做高考復(fù)讀、全日制補(bǔ)習(xí)的現(xiàn)代化、封閉式補(bǔ)習(xí)學(xué)校。學(xué)校管理規(guī)范、校風(fēng)端正、教學(xué)驚喜,依托二十余年的教學(xué)經(jīng)驗和山西高等院校重點中學(xué)**、團(tuán)隊及復(fù)讀高成功率,引領(lǐng)三晉高考復(fù)讀學(xué)生提優(yōu)發(fā)展的趨勢,廣受社會好評,是眾口皆碑的升學(xué)**的優(yōu)秀平臺。

歡迎關(guān)注高考復(fù)讀班!

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