重慶2022高考復(fù)讀有優(yōu)勢(shì)嗎?

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2022-07-02

導(dǎo)語(yǔ)概要

重慶高考復(fù)讀培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校,高考復(fù)讀培訓(xùn)中心,高考復(fù)讀訓(xùn)練班課程招生簡(jiǎn)章,近期開(kāi)班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評(píng)論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì)比查詢與咨詢服務(wù)。

重慶2022高三復(fù)讀有優(yōu)勢(shì)嗎？重慶經(jīng)貿(mào)管理專修學(xué)院專注于高考復(fù)讀文化教育、專注于努力提升學(xué)科成績(jī)，幫助學(xué)生提高高考分?jǐn)?shù)，順利實(shí)現(xiàn)超越理想的高考目標(biāo)。優(yōu)美的校園、一流的設(shè)施、忙學(xué)閑動(dòng)勞逸結(jié)合，專職班主任全程跟蹤服務(wù)解決學(xué)生困難，保證學(xué)生心情愉快**學(xué)習(xí);精細(xì)化的教學(xué)過(guò)程及目標(biāo)管理，首問(wèn)教師責(zé)任制，保障教學(xué)效果的高效優(yōu)質(zhì)。學(xué)校目標(biāo)：讓每個(gè)學(xué)生持續(xù)進(jìn)步，全面超越夢(mèng)想。

課程詳情

課程名稱

高考助學(xué)班

授課對(duì)象

往屆高考生

精細(xì)化管理

學(xué)校管理實(shí)行首問(wèn)責(zé)任追究制，教學(xué)工作實(shí)行月度、高考目標(biāo)考核管理制，

嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理，學(xué)生月度考試、高考成績(jī)與老師工資和績(jī)效掛鉤。

人性化的全程服務(wù)

各班有專職班主任，專職于督促學(xué)生學(xué)習(xí)、安全教育、幫助學(xué)生克服和及時(shí)解決困難; 高考后，教師團(tuán)隊(duì)全程指導(dǎo)填報(bào)志愿直至錄取。

高考復(fù)讀常見(jiàn)問(wèn)題Q&A

高考復(fù)讀適合哪一類人？

復(fù)讀并不適合所有人。如果你沒(méi)有足夠強(qiáng)大的信心和毅力，沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找到自己根本問(wèn)題并加以克服的決心，如果你只是為了心中那種模棱兩可的“不甘心”而高考失利，那么復(fù)讀可能只是希望的泡影，終究無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)。
復(fù)讀學(xué)習(xí)方法

把去年高考的真題拿來(lái)做。找專家老師的分析解答，反復(fù)看，熟悉題型:熟悉答題方式，熟悉評(píng)分要點(diǎn)。
高考復(fù)讀哪家好?

高考復(fù)讀可以選擇重慶經(jīng)貿(mào)管理專修學(xué)院，各班有專職班主任，專職于督促學(xué)生學(xué)習(xí)、安全教育、幫助學(xué)生克服和及時(shí)解決困難;高考后，教師團(tuán)隊(duì)全程指導(dǎo)填報(bào)志愿直至錄取。

高中復(fù)讀有哪些要求？

有的學(xué)校在招生高考復(fù)讀生的時(shí)候是要看高考成績(jī)的，有些學(xué)校對(duì)于成績(jī)比較低的考生是不招收的，所以高考復(fù)讀在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要有所注意。

先考察一些學(xué)校在招生的時(shí)候有沒(méi)有什么要求，然后在實(shí)地考察一下學(xué)校的辦學(xué)水平和升學(xué)率怎么樣，但是一般考生在選擇復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候都選擇原學(xué)校，因?yàn)楸容^熟悉老師的講課思路，減少了一個(gè)熟悉身邊環(huán)境的時(shí)間，能夠幫助高中生更快地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。

哪些人適合復(fù)讀？

1.有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的考生

這類考生由于各種原因，導(dǎo)致今年的高考成績(jī)不符合預(yù)期?？忌鷮?duì)結(jié)果心存不甘，很想**一年的努力拼搏，爭(zhēng)取明年考上理想的大學(xué)。

2.高考發(fā)揮失常

一般是指考試時(shí)身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯(cuò)了卡，漏做題，時(shí)間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。

3.平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真

考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，受到落榜打擊后才醒悟。

4.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復(fù)讀，重點(diǎn)攻差科；忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯(cuò)，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高；不聽(tīng)從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合等，使學(xué)習(xí)效率低下。

5.藝術(shù)類考生文化課成績(jī)差

一些藝術(shù)類考生，每年都有因?yàn)槲幕n成績(jī)差而落榜，隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。

6.彌補(bǔ)報(bào)考志愿失誤

有的考生由于所報(bào)志愿沒(méi)有拉開(kāi)梯度，結(jié)果考出的是一批本科的分?jǐn)?shù)，卻掉入二批本科的起點(diǎn)；也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果與自己的志向差距太大，比如，根本不打算學(xué)醫(yī)，卻被醫(yī)學(xué)院錄取。

重慶經(jīng)貿(mào)管理專修學(xué)院

重慶經(jīng)貿(mào)管理專修學(xué)院是重慶市教委批準(zhǔn)成立的高等教育專修學(xué)院，成立于1998年，專注從事高教助學(xué)的高考升學(xué)、學(xué)歷提升教育。辦學(xué)20多年來(lái)一直秉持務(wù)實(shí)人人提升、成就國(guó)家棟梁人才的辦學(xué)理念;一直秉持務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)、高效、榮譽(yù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓有志學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想愿景;目前累計(jì)近20000名學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想目標(biāo)。復(fù)讀高考文化教育南山教學(xué)點(diǎn)，地處南山大金鷹之基、孔二小姐故居之地，居南山植物園、加勒比海水上瘋狂樂(lè)園之間。教學(xué)點(diǎn)獨(dú)門(mén)獨(dú)院，花園式校園，教學(xué)區(qū)、住宿區(qū)、生活區(qū)、戶外運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)等功能區(qū)域及配套獨(dú)立分開(kāi);生活及學(xué)習(xí)配套設(shè)施一流，校內(nèi)校外環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、空氣新鮮，校外無(wú)任何干擾因素，是靜心學(xué)習(xí)、立志跨越理想目標(biāo)的之所。