東營十大高考復(fù)讀學(xué)校
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-06-23
高考失敗是學(xué)生人生道路上的一重大打擊,在沮喪的情緒狀態(tài)下,他們很容 易懷疑自己,并對自己的高考失敗做出負(fù)面的評價,自卑情結(jié)很容 易導(dǎo)致情緒低落,注意力分散,這對學(xué)習(xí)和重大考試非常不利,因此在復(fù)讀的時候是否正確地了解自己和評估自己是非常重要的,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)勢,才能科學(xué)、有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,采用適合個人特點的復(fù)習(xí)方法,腳踏實地地邁出每一步,為明年的高考努力沖刺
課程名稱
高考復(fù)讀
授課對象
高考失利,想再復(fù)讀一年學(xué)生
教學(xué)模式
實行“天天練,周周測,月月考”,同步濟南市一模二模考試,讓學(xué)生做到心中有數(shù),查缺補漏。獨創(chuàng)減法教學(xué),重點講解學(xué)生能提升、能得分的部分,并強化落實。
?授課:1.小班 2.精細(xì)化 3.課時量大
?答疑:1.上課老師答疑 2.專業(yè) 3.及時
?測評:1.課下作業(yè) 2.周測 3.月考
?反饋:1.及時性 2.針對性 3.有效性
課程方案
? 3輪精講?3次模考?3次月考?沖刺
突破傳統(tǒng)三輪復(fù)習(xí)模式,強化基礎(chǔ),等值訓(xùn)練,解決考生“一輪學(xué)不完,二輪跟不上,三輪學(xué)不會”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。解決輔導(dǎo)資料厚、繁、難的問題。
高考考前由教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師團隊進行考題預(yù)測,幫助學(xué)生明確重點、考點,有的放矢。
因材施教 全程跟蹤
學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案,隨時填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況(入學(xué)成績、上課情況反饋表、查課記錄、家長跟蹤回訪表、階段性考試成績),對于有進步的學(xué)生給予表揚鼓勵,對落后學(xué)生,班主任、任課老師一起研究對策,使之盡快趕上。
組織“互助式”小組,學(xué)生相互監(jiān)督學(xué)習(xí)、強化知識點記憶;正能量營造;班主任心理疏導(dǎo)、目標(biāo)強化及信心鼓勵。
科學(xué)教學(xué)新模式
同基礎(chǔ)小班 根據(jù)入學(xué)測試成績進行科學(xué)合理化分班
精細(xì)化面授 根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)進行精細(xì)化面授和實時答疑
互助式小組 學(xué)生相互監(jiān)督學(xué)習(xí)、強化知識點記憶
魯師6大對策
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1入學(xué)測評針對性教學(xué)
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2個性化診斷評測
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3各科目增分空間解析
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4心理動態(tài)及時疏導(dǎo)
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5金牌課程量身定做
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6班主任課后全程跟進
選擇復(fù)讀需要考慮的幾個問題
1、決定權(quán)是否大,毅力比較強
有些考生的決心很大,但毅力不夠。初試復(fù)讀時滿懷信心地拍著胸脯,過不了幾個星期就受不了,還想去上大學(xué)。因此父母要和孩子溝通好,是不是可以有這種毅力堅持下去的。
2、選擇復(fù)讀學(xué)校
選復(fù)讀,學(xué)校很重要,一定要選好復(fù)讀學(xué)校,建議一定要去看看復(fù)讀學(xué)校的入學(xué) 率,錄取 率。舉例來說,我們看好補習(xí)學(xué)校,該學(xué)校一本上線率為10%,相當(dāng)于100名學(xué)生中有10人可以上一本。這時要問問自己,孩子是否已經(jīng)達(dá)到了那10%,如果沒有那10%就不要再選了。由于,環(huán)境對孩子有很大的影響作用,如果自己的孩子是因為成績比較差而選擇復(fù)讀,那么去了學(xué)??赡艹蔀槟?0%的陪讀。
3、明確目標(biāo)
考生家長要清楚,復(fù)讀不見就可以提分!清楚自己的目標(biāo),不要把復(fù)讀當(dāng)成救命稻草。怎樣理解,如果考生今年高考只是一個??品?jǐn)?shù),目標(biāo)是在復(fù)讀后進入本科,這個目標(biāo)是合理的。但如果要通 過一年的復(fù)讀,從專科學(xué)校升到985,那就不太現(xiàn)實了。在我看來,失敗的例子太多了,也看到了很多成功的例子,所以一個合理的計劃、目標(biāo)非常重要。
12大保 障體系
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?1.獨立校區(qū)嚴(yán)格管理
?2.高素質(zhì)學(xué)生管理團隊。
?3.完善的學(xué)員測評機制
?4.課后答疑貼心解疑
?5.心理疏導(dǎo)減壓排憂
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?6.24小時值班制度
?7.強大的教研團隊打造專業(yè)教材
?8.先進的多媒體教學(xué)設(shè)備
?9.班主任無微不至的服務(wù)
?10.濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
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?11.先進補課系統(tǒng)保證學(xué)習(xí)進程
?12.完善的學(xué)習(xí)問題反饋機制
魯師教育簡介
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魯師學(xué)校名稱取意于“山東師范大學(xué)”,“魯”即“山東”,“師”即“師范”。濟南魯師學(xué)校擁有高中借讀、高考復(fù)讀、藝考生文化課、春考輔導(dǎo)、單招(綜合評價)、專升本考前輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項目。學(xué)校擁有師資團隊、先進教學(xué)理念、完善教學(xué)模式,保障教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校優(yōu)勢
師資力量
魯師學(xué)校具有一只經(jīng)驗豐富化,教學(xué)專業(yè)化,富有激情,富有責(zé)任心的專職任課老師
嚴(yán)格管理
教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,封閉管理,全面嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì);專職班主任全程陪伴,讓每一位學(xué)生都能在全方位的管理中形成良好的習(xí)慣,學(xué)校活動區(qū)域24小時實時監(jiān)控;學(xué)員考勤打卡制;學(xué)習(xí)期間禁用電子產(chǎn)品。
靶向教學(xué)
根據(jù)學(xué)生入學(xué)測試結(jié)果,診斷出學(xué)生有無偏科以及常考知識點的掌握程度,綜合評定后制定出學(xué)生的學(xué)習(xí)曲線,依托大數(shù)據(jù)量身為學(xué)生定制出一套完整的考學(xué)規(guī)劃——課程規(guī)劃,院校報考指導(dǎo),志愿填報等。
教學(xué)模式
實行4A教學(xué)模式,授課、答疑,測評、反饋,實行復(fù)習(xí)進度督導(dǎo);復(fù)習(xí)質(zhì)量督導(dǎo);復(fù)習(xí)效果評估跟進;學(xué)習(xí)步驟精細(xì)化,復(fù)習(xí)內(nèi)容精確到每天;因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)一對一制定復(fù)習(xí)計劃及標(biāo)準(zhǔn)。
小班上課,針對性授課
小班教學(xué),全程跟蹤,全方面服務(wù)學(xué)生。
因材施教,全程跟蹤
學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案,隨時填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活變化情況