天津高考沖刺班有哪些
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-05-22
天津高考沖刺班哪里有?學(xué)大教育根據(jù)高考要求和學(xué)生實(shí)際情況,課程涵蓋高中所有學(xué)科,對(duì)學(xué)生科學(xué)評(píng)估后個(gè)性化設(shè)置科學(xué)合理的課程體系。同時(shí),我們還針對(duì)高考重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo),幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸,速效提升。
高中物理怎么學(xué)效果好?
1、注重理解和應(yīng)用:嘗試將物理知識(shí)與日常生活聯(lián)系起來(lái),理解其背后的物理原理。多做練習(xí)題,通 過(guò)實(shí)踐來(lái)加深理解和記憶。
2、做好筆記和總結(jié):在課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,方便課后復(fù)習(xí)。定期回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),形成自己的知識(shí)體系。
高三沖刺會(huì)遇到哪些問(wèn)題?
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偏科嚴(yán)重
數(shù)理化偏科薄弱
分?jǐn)?shù)拉下太多 怎么補(bǔ)才有效
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大班學(xué)習(xí)沒(méi)效果
老師無(wú)法顧及所有學(xué)生
沒(méi)有針對(duì)性
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復(fù)習(xí)沒(méi)方法
怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
沒(méi)有頭緒
學(xué)大教育高三沖刺課程
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適合學(xué)員
1、偏科,單科成績(jī)薄弱的學(xué)生;
2、成績(jī)不好,想快 速提分的學(xué)生;
3、成績(jī)尚可,但離理想大學(xué)有差距的學(xué)生
開班人數(shù)
一對(duì)一;小組3-6人
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教學(xué)特色
1、一名學(xué)生一套方案一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì);
2、每組3-6人,能照顧到每個(gè)學(xué)生的需求;
3、師生面對(duì)面交流,享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣;
4、學(xué)習(xí)氛圍好,精神高度集中。上課時(shí)間
上午7:30--11:45
下午14:30--21:45
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課程服務(wù)
1、圍繞高中所學(xué)重要知識(shí),結(jié)合近幾年高考命 題方向,總結(jié)高考題型與高頻考點(diǎn),梳理鞏固知識(shí)點(diǎn)。
2、以專題講座的形式對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。
3、每科課程精講同時(shí),配有練習(xí)題,讓學(xué)生熟悉??碱}型,提升解題思維,不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
為什么女生普遍理科成績(jī)比男生要差些?
自信心和勇氣:自信心和勇氣對(duì)于克服學(xué)習(xí)中的困難至關(guān)重要。然而,一些女生可能對(duì)自己的理科能力缺乏信心,或者不敢嘗試解決復(fù)雜的理科問(wèn)題。這種心態(tài)可能阻礙她們?cè)诶砜品矫娴倪M(jìn)步和發(fā)展。傳統(tǒng)觀念可能對(duì)女生在理科方面的期待較低,這可能會(huì)在一定程度上影響女生的自我認(rèn)知和信心。
精細(xì)化教學(xué)管理
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個(gè)性定制 分層教學(xué)
科學(xué)性入學(xué)評(píng)估,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案
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雙師督導(dǎo) 小班授課
班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)
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講練結(jié)合 互動(dòng)教學(xué)
靈活互動(dòng)教學(xué)模式,舉一反三,查漏補(bǔ)缺
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靶定方向 注重實(shí)踐
模塊化教學(xué),以階段性成果為衡量標(biāo)準(zhǔn)
為什么選擇學(xué)大教育
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1
K12 上市品牌
一直致力于為小、中、高學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)
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2
20+年 輔導(dǎo)歷史
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有20多年輔導(dǎo)培訓(xùn)史
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3
1+1 個(gè)性輔導(dǎo)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生,為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案
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4
6V1 特色服務(wù)
學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師 等六位一體 全程貼心陪伴
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5
100+ 覆蓋城市
學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中、小、高中個(gè)性化輔導(dǎo)
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6
400+ 學(xué)習(xí)中心
截至目前 學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地 設(shè)立近400+家 學(xué)習(xí)中心
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7
4千+ 骨干師資
匯聚全國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資 嚴(yán)格篩選 精細(xì)培養(yǎng)
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8
100萬(wàn)+ 受益學(xué)生
累計(jì)輔導(dǎo)100多萬(wàn)學(xué)生 學(xué)大輔導(dǎo) 大品牌有保障
特色教學(xué) 環(huán)環(huán)相扣
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01
前期溝通咨詢
面對(duì)面溝通
了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn) -
02
科學(xué)完善評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況
進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估 -
03
制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求
定制個(gè)性化教育計(jì)劃 -
04
1對(duì)1、面對(duì)面授課
面對(duì)面授課,因材施教、
教得深刻、學(xué)的透徹 -
05
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、心理師、班主任,教師,陪讀老師,個(gè)性化教研老師)提供貼心服務(wù)
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06
監(jiān)測(cè)評(píng)估
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,
隨時(shí)修訂方案
學(xué)大教育 課程輔導(dǎo)類型
課程類型 | 適用學(xué)生 | 課程特色 | 購(gòu)買/咨詢 |
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同步鞏固課 |
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生
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共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步
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咨詢課程 |
專項(xiàng)鞏固課 |
偏科、語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等學(xué)生。
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用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突 破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
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咨詢課程 |
潛能特色課 |
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
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由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
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咨詢課程 |
強(qiáng)化突擊課 |
考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快 速進(jìn)步的學(xué)生。
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經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突 破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
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咨詢課程 |
高中談戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎 ?
高中階段學(xué)業(yè)壓力較大,談戀愛可能分散精力,比如花費(fèi)大量時(shí)間相處、因情感波動(dòng)而情緒不穩(wěn)定、產(chǎn)生矛盾時(shí)影響心情等,這些都可能干擾到正常的學(xué)習(xí)節(jié)奏和狀態(tài),從而對(duì)學(xué)習(xí)造成不利影響。而且如果戀愛關(guān)系處理不當(dāng),導(dǎo)致過(guò)度沉溺其中或出現(xiàn)情感糾紛,往往會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生明顯的負(fù)面影響。
舒適的教學(xué)環(huán)境
高中數(shù)學(xué)為什么可以在短時(shí)間內(nèi)取得很大進(jìn)步?
高中數(shù)學(xué)在短時(shí)間內(nèi)取得很大進(jìn)步的可能性,主要源于以下幾個(gè)因素:
基礎(chǔ)知識(shí)的密集性:高中數(shù)學(xué)相較于初 中數(shù)學(xué),其知識(shí)體系更加完整和深入,但同時(shí)也更加密集。很多概念和定理在短時(shí)間內(nèi)可以大量接觸和學(xué)習(xí),這為快 速進(jìn)步提供了基礎(chǔ),數(shù)學(xué)都是有較為明確的體系框架,一旦掌握了這些框架和關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),就容 易舉一反三,實(shí)現(xiàn)快 速提升。
天津?qū)W大教育
學(xué)大教育,專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括針對(duì)性1+1、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等。自2001年創(chuàng)立至今,天津各區(qū)現(xiàn)有10個(gè)校區(qū)。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20多年的發(fā)展,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育新時(shí)代。
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