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珠??嫡Z兒童康復訓練

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舉薦,珠海十大兒童注意力訓練機構排名一覽表

來源:教育聯(lián)展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-11-02

導語概要

感統(tǒng)訓練可以幫助兒童建立和加強他們的感覺系統(tǒng),包括觸覺、聽覺、視覺、平衡感和身體意識。目前珠海有哪些比較好的感統(tǒng)訓練機構呢?小編大家整理了一些,康復效果好的訓練機構,下面我們一起來看看吧!


  •   感統(tǒng)失調康復訓練  

    共同尋找指引康復領域的發(fā)展  點燃希望的微光

    立即咨詢

珠海兒童感統(tǒng)康復訓練機構展示

1、康語感統(tǒng)失調康復訓練中心
2、東方啟音感統(tǒng)康復訓練營
3、博沃思感統(tǒng)失調訓練機構 
4、大米小米感統(tǒng)康復訓練學校
5、競思感統(tǒng)失調矯正中心
6、多思感統(tǒng)康復訓練營
7、樂語感統(tǒng)失調康復訓練機構
8、陽光感統(tǒng)失調康復訓練中心
9、小喇叭感統(tǒng)康復訓練營
10、悅語感統(tǒng)失調康復訓練中心
注意:以上內容,排名不分先后,僅供參考!


感統(tǒng)訓練有哪些項目:[聽覺訓練)
訓練目的:提升孩子的聽覺分辨,聽覺注意,聽覺記憶,聽覺理解,聽覺聯(lián)想,聽動結合等能力
常用訓練教具:音樂播放器、沙錘、搖鈴等。聽覺訓練的方法非常多,且很多都不需要借助非常專業(yè)的訓練教具就可進行。
{訓練方法舉例}
①聽覺分辨:讓孩子閉上眼睛,家長在不同方位搖鈴,讓孩子用手指出聽到的聲音來自哪個方向。鍛煉孩子的聽覺分辨能力和專注力。
②聽覺注意:可以用數字1234分別代表四種不同的動作,比如1代表拍手、2代表跳躍、3代表旋轉、4代表下蹲等,然后打亂順序說出數字,讓孩子做出相應動作,訓練孩子高度的聽覺專注力。
③聽覺記憶:讓孩子聽命令做動作”、“聽指示畫圖”、“復述數列”、“復述故事”等,幫助孩子學會把聽到的話有組織地儲存到大腦中,提升聽覺記憶能力。
④聽說結合:經過教孩子學說同義詞、反義詞,將句子補充完整,以及聽故事后自編故事的結局等形式訓練孩子的聽說結合能力。


感覺統(tǒng)合

小班制一對一教學
呵護孩子成長的每一步

珠??嫡Z擁有科學化、人性化的訓練場地和國內外先進的康復教育設備。目前設置有個別輔導訓練、感覺統(tǒng)合訓練、集體訓練、特色語言訓練等課程,為有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨詢指導和教育訓練。

授課對象:

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

課程模式:

鎖定培訓教育服務業(yè),做集信息、技術、咨詢、培訓服務為一體的新型教育服務集團!一對一

科學原理:

腦神經神經生理學

課程內容:

采用63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。

課程效果:

①改善兒童的注意力,學習力

②改善兒童感統(tǒng)失調問題

③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年經驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。

  • 教學規(guī)模

    34座城市, 74家機構, 2700余名專業(yè)康復師,67000余個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**與康語核心康復師聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復技術。

  • 1對1定制課程

    根據**評估報告IEP課程,一對一服務,提升訓練效果,實時反饋兒童學習狀況。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學習動態(tài)。

  • 增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。

感統(tǒng)訓練到底對孩子有什么幫助
感統(tǒng)訓練就是感覺統(tǒng)合訓練。對孩子的視、聽、觸覺等都有幫助,整體上能幫助孩子提高很多方面的能力。感覺統(tǒng)合是指機體在環(huán)境中有效利用自已的器官,經過視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺、本體覺等從環(huán)境中獲取信息,經過感覺統(tǒng)合訓練,可以幫助改善兒童的前庭平衡功能、視覺感、觸覺、聽覺、本體感等。


珠??嫡Z兒童康復中心

福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。康語是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內知名老師建立緊密合作。  康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。 

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