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南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練

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盤(pán)點(diǎn)一下!南昌十大兒童注意力訓(xùn)練班一覽表

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-10-07

導(dǎo)語(yǔ)概要

如孩子出現(xiàn)坐不住、愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)走神、自控力差等情況,為了避免造成更多不利影響,家長(zhǎng)要盡早干預(yù),兒童注意力、專注力康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好?小編根據(jù)康復(fù)效果,整理了幾家南昌比較好的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),排名不分先后,詳情如下:?


  •   感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練  

    共同尋找指引康復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展  點(diǎn)燃希望的微光

    立即咨詢

南昌兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)展示

1、康語(yǔ)感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練中心
2、博沃思感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 
3、大米小米感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校
4、競(jìng)思感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練中心
5、多思感統(tǒng)失調(diào)干預(yù)訓(xùn)練營(yíng)
6、
樂(lè)語(yǔ)感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
7、
陽(yáng)光感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
8、
小喇叭感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練營(yíng)
9、
悅語(yǔ)感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練中心
10、
東方啟音感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練營(yíng)
注意:以上內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!


兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課程收費(fèi)
兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課程收費(fèi)費(fèi)用大概是一萬(wàn)多元。
一般來(lái)說(shuō),專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程會(huì)有兩種,一種是團(tuán)體式的小班教學(xué),會(huì)有幾位老師帶著孩子們一起進(jìn)行,還有一種是一對(duì)一的單獨(dú)授課,由老師對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。
之所以會(huì)設(shè)置這樣的課程訓(xùn)練模式,是因?yàn)閷?duì)于不同的孩子來(lái)說(shuō),感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題也都是不一樣的。所以專業(yè)的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)孩子感統(tǒng)失調(diào)的系統(tǒng)類型和失調(diào)的嚴(yán)重程度進(jìn)行詳細(xì)的劃分,保證對(duì)孩子進(jìn)行的感統(tǒng)訓(xùn)練都是有針對(duì)性和高效性的。
注意:以上價(jià)格僅供參考,實(shí)際價(jià)格需要根據(jù)當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)和課程設(shè)置具體情況而定。


感覺(jué)統(tǒng)合

小班制一對(duì)一教學(xué)
呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的每一步

南昌康語(yǔ)擁有科學(xué)化、人性化的訓(xùn)練場(chǎng)地和國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的康復(fù)教育設(shè)備。目前設(shè)置有個(gè)別輔導(dǎo)訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、集體訓(xùn)練、特色語(yǔ)言訓(xùn)練等課程,為有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨詢指導(dǎo)和教育訓(xùn)練。

授課對(duì)象:

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式:

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán)!一對(duì)一

科學(xué)原理:

腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

課程內(nèi)容:

采用63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

課程效果:

①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題

③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息,促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展

課程教具:63種專業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

  • 品牌沉淀

    10年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)社交康復(fù)。

  • 教學(xué)規(guī)模

    34座城市, 74家機(jī)構(gòu), 2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個(gè)受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**與康語(yǔ)核心康復(fù)師聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿康復(fù)技術(shù)。

  • 1對(duì)1定制課程

    根據(jù)**評(píng)估報(bào)告IEP課程,一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果,實(shí)時(shí)反饋兒童學(xué)習(xí)狀況。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)孩子有什么幫助
1、保持愉悅心情:感統(tǒng)訓(xùn)練主要是經(jīng)過(guò)游戲的方式進(jìn)行訓(xùn)練,可以讓孩子在玩樂(lè)的過(guò)程中得到訓(xùn)練,從而使孩子保持愉悅的心情,也可以增加父母與孩子的親密感。
2、提高語(yǔ)言能力:感統(tǒng)訓(xùn)練會(huì)對(duì)孩子的語(yǔ)言進(jìn)行訓(xùn)練,可以鍛煉到孩子的語(yǔ)言能力,從而使孩子的語(yǔ)言能力得到提高。
3、集中注意力:如果孩子有注意力不集中或者是多動(dòng)的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練,可以集中孩子的注意力。
此外,建議家長(zhǎng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下帶孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,平時(shí)要營(yíng)造良好的生活環(huán)境,有助于孩子的健康成長(zhǎng)。


南昌康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

福建省康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測(cè)評(píng)指南》起草單位之一,也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者,與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名老師建立緊密合作。 目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國(guó)50余個(gè)城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。 

歡迎關(guān)注南昌康語(yǔ)

校區(qū)環(huán)境

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