臺州康語感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練
改善感統(tǒng)失調(diào)，從根源促進(jìn)各項基礎(chǔ)能力提升
點(diǎn)擊咨詢臺州多動癥兒童教育學(xué)校
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-03-16
導(dǎo)語概要
臺州康語感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練改善感統(tǒng)失調(diào)，從根源促進(jìn)各項基礎(chǔ)能力提升點(diǎn)擊咨詢?yōu)槭裁春⒆有枰细薪y(tǒng)課？1、有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。2、可以發(fā)展兒童的智力。3、對兒童心理發(fā)展有積極影響。有助于培養(yǎng)兒童愉悅的心情
為什么孩子需要上感統(tǒng)課？1、有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。2、可以發(fā)展兒童的智力。3、對兒童心理發(fā)展有積極影響。有助于培養(yǎng)兒童愉悅的心情，使兒童獲得良好的情緒體驗；使兒童注意力集中；有助于兒童建立自信。4、提高幼兒的語言能力。5、可培養(yǎng)兒童勇敢頑強(qiáng)、克服困難、超越自我的意志品質(zhì)。6、培養(yǎng)兒童競爭、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的社會意識，培養(yǎng)幼兒良好的社會適應(yīng)能力。
感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)
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前庭覺失調(diào)
前庭覺是影響孩子成長和學(xué)習(xí)發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息，篩選過再傳入大腦，并選擇正確的信息做回應(yīng)，被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調(diào)才能正確辨別空間位置。
前庭平衡感失調(diào)的表現(xiàn)：
好動不安，易跌倒，注意力不集中，上課不專心，調(diào)皮任性，愛挑剔。
什么是感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng)訓(xùn)練是針對小兒出現(xiàn)的感統(tǒng)失調(diào)進(jìn)行訓(xùn)練，感統(tǒng)失調(diào)是因為小兒的感覺功能的輕度障礙，而造成了統(tǒng)合功能出現(xiàn)的反應(yīng)性的下降，形成協(xié)調(diào)障礙，這種情況通過感覺系統(tǒng)，包括視覺的系統(tǒng)、皮膚的感覺系統(tǒng)、嗅覺以及平衡覺等，通過這些方面的訓(xùn)練，可以改善因為感統(tǒng)失調(diào)而出現(xiàn)的相應(yīng)癥狀。
康語感覺運(yùn)動統(tǒng)合課
感統(tǒng)失調(diào)的原因有哪些
父母教育方式的偏差：對孩子保護(hù)過度、嬌寵溺愛，造成孩子身體操作能力欠缺。不會使用筷子，不會自己穿衣服、系鞋帶，生活自理能力差，甚至連球也拍不了幾下。而在“智能”培養(yǎng)上，有的家長則過分注重孩子視覺能力與聽覺能力的開發(fā)，讓孩子學(xué)鋼琴畫畫外語等。這使孩子的負(fù)重過于沉重，壓制了孩子參與玩耍和接觸外部世界的體驗，抑制了孩子愛玩耍的天性，助長了孩子日后的厭學(xué)心理。以前的孩子玩耍就是玩耍，游戲就是游戲，可是現(xiàn)在的孩子就連做個游戲、玩?zhèn)€玩具都要益智型的，要能夠培養(yǎng)某方面的能力，反而使孩子失去了自然而可貴的童趣。
課程特色
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康語反斗樂園
康語反斗樂園提供安全、專業(yè)的反斗樂園設(shè)備，在高樓林立的嘈雜都市。
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會員積分獎勵
康語特備為尊貴會員設(shè)置的積分制度，回饋會員對博睿的喜愛和支持。
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父母學(xué)堂
為什么別人家的孩子那么優(yōu)秀？因為他們的父母正在學(xué)習(xí)，康語為父母提供學(xué)習(xí)環(huán)境
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歡樂律動
幼兒律動活動具有豐富多彩的主題題材和表現(xiàn)形式，幼兒在學(xué)習(xí)的過程中能夠同時欣賞。
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寶寶生日會
康語每月為會員寶寶精心為準(zhǔn)備的專享生日，中心提供溫馨專業(yè)的設(shè)備場所。
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會員主題活動
康語組織策劃的豐富多彩的、別開生面的主題活動，豐富大家周末生活的同時。
感統(tǒng)訓(xùn)練項目
視覺訓(xùn)練：視覺訓(xùn)練強(qiáng)化視覺感知刺激，幫助激活大腦，讓大腦對視覺信息進(jìn)行加工，并做出反應(yīng)。進(jìn)行視覺訓(xùn)練可以提升孩子注意力、記憶力，有助于智力發(fā)展。訓(xùn)練對象：視覺空間不足，學(xué)習(xí)時出現(xiàn)跳字、漏字、寫倒字、記憶力差、難以區(qū)分相似圖形或文字、數(shù)學(xué)運(yùn)算差等情況的孩子。訓(xùn)練方法：利用舒爾特方格、拼圖、找不同、走迷宮等游戲訓(xùn)練，調(diào)整視覺追蹤，鍛煉孩子視覺空間感和觀察能力，改善兒童專注力，增強(qiáng)視覺辨識和視覺記憶。
康語兒童智能康復(fù)中心簡介
康語簡介：康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
康語特色：康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，康語堅持以教學(xué)品質(zhì)為根本，注重階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計劃，倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，全方位解決家長困惑，為孩子爭取** 大進(jìn)步，避免耽誤孩子的寶貴時間。
康語規(guī)模： 目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有67家，覆蓋全國16個?。ㄊ?、自治區(qū)），總干預(yù)面積超40000平方米，擁有師資隊伍超2500人，日干預(yù)兒童數(shù)超4600人。11年來，康語累計服務(wù)兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8000人。