威學一百ALevel
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alevel所有課程科目有哪些
level所有課程科目包含70多門供學生選擇，一般學生選擇3-4門課程進行學習。比如財會、化學、計算機科學、經(jīng)濟學、歷史、公共事務等。alevel課程一般在中國開設(shè)數(shù)學、物理、計算機學、化學、生物、經(jīng)濟學等課。alevel課程主要是英國的高中體系課程，目前中國大陸alevel考試是由劍橋考試局Cambridge International Examinations，簡稱CIE設(shè)計和組織為主。
A-level輔導課程
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授課對象
A-level在讀或預備學生
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學習形式
1對1&線上實體&定制方案
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支持考試
CAIE、愛德思、AQA/OCR
A-level課程學制多久
A-level是英國大學入學考試，涉及到很多門科目，英國高中課程A-Level學制為兩年：首年稱為AS，學生通常選擇自己較擅長且有興趣的3-4門課，經(jīng)過考試后獲得AS證書。第二年稱為A2，學生可選擇AS水準中的3門課繼續(xù)學習，經(jīng)過考試后獲得A-Level證書。英國不同大學，不同專業(yè)對A-Level成績的要求有很大不同。概括地說，學生至少學習三門課程，如果能達到B以上的成績，那么選擇好大學的幾率就很高了。
國內(nèi)適齡學生
選擇A-level有什么優(yōu)勢
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對于沒明確的專業(yè)方向的建議選擇數(shù)學、進階數(shù)學和物理，這三門課是大多數(shù)大學和專業(yè)招生時要求學過的 A-Level科目。
相對于西方學生，中國學生在數(shù)理化方面的訓練更為嚴格，基礎(chǔ)扎實;而且學習數(shù)理化對英語能力的要求比其他科目較低。
對于有清晰專業(yè)方向的學生，建議按照自己的專業(yè)方向進行選擇，選課也必須謹慎。因為有的專業(yè)是具有特殊要求的。
A-Level科目信息介紹
主修/輔修/社會實踐科目
| 招生對象 | 九年級畢業(yè)生或高一學生 | 高一或高二學生 | |
| 學制 | 三年制全日班 | 兩年制全日班 | |
| 主修科目 | 數(shù)學、高數(shù)、物理、經(jīng)濟、化學、英語等 | ||
| 輔修科目 | SAT、體育、辯論與口才、高科技、新聞、商業(yè)與創(chuàng)業(yè)、思想文化等 | ||
| 社會實踐課程 |
參觀中外企業(yè)、博物館、名人故居、敬老院服務、孤兒院服務、志愿者服務、義工活動、 社會慈善活動等 |
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A-Level能一年學完嗎
A-Level分為AS和A2，它相當于國內(nèi)的高考。學生們在一年學習AS，一年學習A2。學生一般在首年AS階段任意選修4門課，完成一年的AS學習后，學生會接受一個評估，評估成績不會被計入終的A-Level成績。A-level課程一般學習時間是2年，包括AS(Year 12) 和A2(Year13)，由于完整的A-level課程具有一定難度，所以按這種方式劃分。出于不同原因，有些同學可能想要在1年之內(nèi)參加A-level考試，但是不確定這是否現(xiàn)實。
課程優(yōu)勢
Curriculum advantage-
各國本科大學的通行證
A-Level受到世界上160多個國家上萬所學校的認可，學生可選范圍廣。
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選修科目少，精力集中
學生只選3-4門課程，可選自己擅長和喜歡的科目，避開高考6門功課的壓力。
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發(fā)揮自身科目優(yōu)勢
中國基礎(chǔ)教育水平是世界公認的，尤其數(shù)理化水平遠高于英國、美國等國家同年級學生。
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一門多考，好中擇優(yōu)
A-level學科考試形式分模塊，如果某一模塊沒考好下一個考級還可以重考。
A-Level課程設(shè)置
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課外同步輔導課程
適用學員
國際課程在讀，日常需要學習能力提升的學生
課程目標
課外同步輔導，解決學習疑惑，梳理重點難點，形成健全的學術(shù)知識體系
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銜接輔導課程
適用學員
國際課程就讀與即將就讀，希望提前預習的學生
課程內(nèi)容
結(jié)合學生基礎(chǔ)講解新知識點,幫助掌握后續(xù)學習內(nèi)容中的難點與深度,開闊思路
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考前沖刺輔導課程
適用學員
國際課程在讀,考試前要查漏補缺，系統(tǒng)復習的學生
課程內(nèi)容
梳理考試重點和盲點,查缺補漏,結(jié)合歷年考點、真題和**策,針對性備考
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一對一課程
適用學員
備考國際擇校Alevel項目 學習IG課程的在讀學生
課程內(nèi)容
提前熟悉各科專業(yè)詞匯；了解各科學習難度；為全英文學習打下基礎(chǔ)
A-Level備考優(yōu)勢
適用于任何想要考試指導的學員
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針對學員普遍薄弱的知識點
設(shè)置針對性的教學以及輔導課程，定制專屬個性化課程
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教學團隊、細致服務
規(guī)劃師、教學顧問、多方位服務
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課程內(nèi)容涵蓋考試方向
題庫練習、答疑分析等多方位學習，實際情況來調(diào)整學習方向
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鞏固學習
不同學習程度和班級采用個性化教學，定期定制學習計劃
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專項訓練
專屬教研材料，通過多樣題型深入了解知識點，加深課堂知識理解
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合理安排
合理分配課程、輔導、活動時間科學安排勞逸結(jié)合
