1、看

看學(xué)校綜合實力。怎么看呢?首先，看學(xué)校的教學(xué)場地與環(huán)境，其次，看學(xué)校上課學(xué)生的人數(shù)，再次，看學(xué)校教師的人數(shù)(主要看專職老師的人數(shù)，兼職老師肯定會有很多，但是不一定上課，專職老師必定都要有課的，中教和外教各有多少)最后，看咨詢老師是否負責(zé)。這些客觀的因素是改變不了的，如果學(xué)校辦學(xué)實力較強、上課人數(shù)較多的話，那么他的老師人數(shù)肯定是較多的，沒有這么多的學(xué)生上課，老板不會白養(yǎng)那么多老師的。咨詢老師負責(zé)的話，后期學(xué)習(xí)過程中，監(jiān)督、學(xué)習(xí)問題反饋都會比較好。

2、聽

聽咨詢老師怎么說，如果咨詢老師在整個咨詢老師中，不停的強調(diào)學(xué)校的**或者是高分，那么就要注意了，因為在首次咨詢中，家長聽到這些都是非常感興趣的，也是最容易吸引家長的，那么你就要考慮，這些高分，是從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)的，還是只是強化的，還有就是，自己是否非常具有語言天分，后期學(xué)習(xí)是否非常的自覺和努力。如果過分強調(diào)高分的話，那么只能說明，改學(xué)校實力一般，只能靠噱頭吸引學(xué)生。如果咨詢老師，強調(diào)的是學(xué)習(xí)氛圍、師資、課程等方面的話，你基本上就可以確定他的實力了。

3、試

試就是去聽試聽課，一般做培訓(xùn)的都是允許有一次試聽的機會，那么就可以利用免費試聽的機會，親自去感受下，看老師講的如何，授課風(fēng)格是否適合自己等等，這也是最直接的判斷方式。

4、問

多問一些自己關(guān)心的問題，在報名之前多問是沒有壞處的，什么問題報名前解決了總比留到報名后要好，在問的過程中，也可以看出，咨詢是否專業(yè)，一個學(xué)校的人員素質(zhì)從側(cè)面也是可以反映出學(xué)校的實力的，另外一方面，也可以看出，他們是否對一些問題故意回避。

南京培訓(xùn)學(xué)校很多，大家可以親自去感受一下課程，免費預(yù)約試聽。當然，想要學(xué)好法語，不僅僅是要靠好的培訓(xùn)機構(gòu)，還要有學(xué)習(xí)的主觀能動性。如果自己不努力的話，那么沒人能夠幫助你。

法語的接觸當然是越早越好，最少要提前一年進行至少500小時的強化學(xué)習(xí)(注意是強化而不是松散、無計劃的學(xué)時的積累)，這也在另外一個角度督促學(xué)員能夠合理規(guī)劃自己的留學(xué)安排。

但是早學(xué)不代表著就能學(xué)得好。有很多人基礎(chǔ)知識學(xué)了一遍又一遍，但是對這門語言的認識卻總是停留在非常膚淺的水平上，也就是說在學(xué)習(xí)的過程中少了思考，沒有形成個人對語言的總體認知，這樣即使看起來好像比其他很多人提前了，但是他們這種所謂的優(yōu)勢其實是不會對考試和將來的留學(xué)生活起到太大的作用的。

法語培訓(xùn)機構(gòu)哪家好心理上的準備

首先對新的知識要保有好奇的態(tài)度。每一個新的語法現(xiàn)象、每一組新的詞匯都仿佛是探到了一個未知的領(lǐng)域、尋到了新奇的寶藏，而不要機械地將語言看成是沒有生命的、無趣的東西。語言作為文化、歷史、人文、傳統(tǒng)的承載是歷經(jīng)千年不朽的傳奇，法語則更是所有傳奇中的奇葩。

另外，不要讓“法語非常難學(xué)”成為一種難以逾越的心理暗示。在初入門的時候，法語相對復(fù)雜的發(fā)音規(guī)則和動詞變位讓許多同學(xué)卻步，實際上，這兩個所謂的難點并不那么可怕，在學(xué)習(xí)發(fā)音的時候，多展望發(fā)音階段(分階段學(xué)習(xí)、累計三天)掌握后流暢讀文章的前景;在學(xué)習(xí)動詞變位的時候，不要急于掌握所有的變位，而是在教師的引導(dǎo)下，牢固扎實地掌握基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)變位，其實法語的變位再多，也不過是基礎(chǔ)變位的簡單演化，并不是像很多人所說的天書般不可攻克。

法語培訓(xùn)機構(gòu)哪家好學(xué)習(xí)上的準備

一定要持之以恒，不能學(xué)完了一個階段就將教材、筆記束之高閣。少了后來的鞏固和復(fù)習(xí)，對這門全新的語言剛剛培養(yǎng)起來的一點感覺很快就會離你而去，再找回來就很難。

初級階段注意發(fā)音的熟練和準確、句子的基本構(gòu)成方法、常用動詞的變位規(guī)則、最基礎(chǔ)的語式和時態(tài)和各種詞類的基本作用;中級階段注意語式和時態(tài)的細分和相對復(fù)雜語法現(xiàn)象的準確掌握;高級階段注意各種語式和時態(tài)的對比和實際運用，以及法語表達的細化。

在任何一個階段都不要放松對聽、說的訓(xùn)練。關(guān)注法國文化和歷史、社會和人文，語言是文化的載體，了解了語言的根源才會更好的理解語言的表達。主動搜集法語資料，比如小說、新聞、電影、歌曲等等。給自己盡量多地營造法語的氛圍，讓學(xué)習(xí)不那么枯燥。

申請要求 學(xué)歷水平條件

1.高中及以上學(xué)歷 申請本科階段：高中畢業(yè)（通過會考獲得高中畢業(yè)資格） 申請碩士及博士：學(xué)歷背景和工作經(jīng)驗雙向考慮（有足夠的專業(yè)工作經(jīng)驗可以幫助跳級申請）

2.較強的學(xué)習(xí)能力 高中畢業(yè)生以高考成績?yōu)橹?申請歐洲重點大學(xué)，部分高商、工程師學(xué)院需要國內(nèi)一本成績 法國普通公立大學(xué)要求國內(nèi)二本成績 對于全面發(fā)展、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，高考成績可適當放寬：歐洲重點可降至二本、普通公立大學(xué)三本錄取 大學(xué)在讀及大學(xué)畢業(yè)生以大學(xué)成績?yōu)橹?申請法國大學(xué)相關(guān)專業(yè)高階段學(xué)習(xí)的國內(nèi)大學(xué)生，專業(yè)成績一律按照歐洲大學(xué)學(xué)分的換算結(jié)果決定錄取階段。

語言水平條件

1.法語授課 如果進入的是理工類，對語言要求不是太高的專業(yè)，并且有1年語言的情況下，需達到歐盟A2以上水平； 如果進入的是語言水平要求較高的專業(yè)但也有1年語言、或者要進入的是預(yù)科（不論語言水平是否要求高），需要B1以上水平； 如果不是語言，也不是預(yù)科，而是要直接進入專業(yè)，那么至少要達到B2的水平，C1要求更為普遍！

2.英語授課 雅思5.5/托福100以上，不同學(xué)校要求不一致 費用：每年5～7萬元 法國公立大學(xué)專業(yè)免學(xué)費入讀，申請法國公立大學(xué)的留學(xué)生，參加國內(nèi)簽證時僅需要提供5萬到10萬人民幣的存款證明，以及法國每年5-7萬人民幣的生活費（巴黎地區(qū)6-9萬）。申請私立學(xué)校學(xué)生則另外需承擔每年的學(xué)費，大學(xué)學(xué)費收取標準以各學(xué)校當年公布費用為準。

當然建議去法國之前要了解自己，自己的學(xué)歷狀況，經(jīng)濟條件，法語能力，解決問題的能力。努力學(xué)習(xí)法語，這樣對自己的生活學(xué)習(xí)都有幫助！