西安法語基礎(chǔ)培訓中心-智美法語

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西安法語基礎(chǔ)培訓中心-智美出國留學法語

針對出國留學計劃學生量身定制，實現(xiàn)出國夢。

近年來，小語種持續(xù)升溫，成為了大學生選擇專業(yè)的一大熱門，同時也有不少其他專業(yè)的學生利用課余時間在小語種教學機構(gòu)中學習小語種，將小語種也列為自己今后所尋找的工作崗位。筆者對高校學生學習小語種的現(xiàn)狀作了調(diào)查，嘗試從探討大學生學習小語種的相關(guān)狀況。

初衷及目標

小語種的種類繁多，在選擇語言的時候，大學生多多少少都會有些糾結(jié)，有的甚至會迷茫。一半來說，大學生會首先考慮自己的興趣愛好，其次才會考慮其他方面。中南民族大學漢語國際教育專業(yè)的龔茗（化名）尤其喜歡法語，面對我們的采訪，她這樣說道：“因為喜歡法語，對法國文化有一定的了解，所以想去試一下。當時糾結(jié)到底要學什么，問了好多同學，綜合自己的想法，才做出選擇。”同時，家長的支持也給了她極大的信心，她更加堅定自己的目標，并不只是粗略學習，而是要學得好，學得精，拿到證明自己的證書。

針對性培訓，熟悉使用法語國家概況相關(guān)信息，正常商務(wù)，日常生活交流用語如辦公、出差、旅游、學習等;培養(yǎng)基本聽說讀寫譯商務(wù)交流能力;基本看懂一般商務(wù)文件如法語報刊、新聞等.考試方向（中外教結(jié)合教學）

適合學員：身處商務(wù)工作環(huán)境的各行業(yè)精英；希望將來在商務(wù)工作環(huán)境中工作的人士；希望提升自身綜合素質(zhì)的人士；希望擁有一份國際通行的證書以增加自己就業(yè)砝碼的求職者

授課目標：

課程是以適應(yīng)職場生活的語言要求為目的，內(nèi)容涉及到活動的方方面面。幫助學員提高整體競爭能力。

您將可以描述經(jīng)驗、事件、理想愿望，并能對自己的意見或計劃作出簡略的解釋。能夠總體并自然的掌握語言并且能理解普通或者專業(yè)話題進行討論。

西安法語基礎(chǔ)培訓中心-智美法語培訓教你如何學好法語：

1.學好語音、打好基礎(chǔ)。 有網(wǎng)友留言問“奇怪了，我買的法語課本上的單詞怎么沒有音標，怎么辦？”，——事實上，法語單詞的音標只有在字典中才會有完全的標注；為什么呢？因為法語的發(fā)音是有規(guī)則的． 您對法語稍有接觸就會發(fā)現(xiàn)，法語區(qū)別于英語**直觀的地方就是在某些字母上面會有一些音符（accent）,諸如“ é ， à ”之類的，這其實是用來確定字母發(fā)音的，所有帶音符的字母發(fā)音都是**的，對于其它不帶音符的字母，其發(fā)音會因在單詞中位置的不同而不同，但也都是固定的有規(guī)則的． 利用規(guī)則就可以象拼漢語拼音一樣來讀法語單詞。所以說，掌握了法語的發(fā)音規(guī)則，法語的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個單詞都不認識的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來。

語音學習中應(yīng)該注意的問題：

① 防止用說英語的腔調(diào)來讀法語；法語發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見長，沒有雙元音，卷舌音也不象英語那樣“輕浮”。

② 避免方言的影響。比如 n ; l 不分等。

語音學習中建議采用的方法：

① ** 好有老師帶一下，便于糾音，當然前提是找個好老師。

② 可以看幾部法語電影、聽聽法語歌曲、法語廣播，不懂沒有關(guān)系，關(guān)鍵是營造一種氛圍，讓你潛意識里對法語語音、語調(diào)有“感覺”，不至于語音發(fā)的太離譜。

2.中外教材 并用并行。 英語學了這么多年，到**后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”(中國英語)，想來** 大的一個原因就是因為當初學英語的時候受條件所限，缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導。法語學習中應(yīng)極力避免這一問題。 現(xiàn)行大學專業(yè)法語的教學中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于法語的入門、語法的講解，通常按中國人的思維方式來編纂，講解時，便于理解、易于接受；法語原版教材，則是按照法國人的語言習慣、思維方式來編制的，你學到不僅是純正的語音語法，而且能從中對他們的意識形態(tài)、社會文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會，這一點對學語言的人來說是至關(guān)重要的。 就象外國人在學漢語的時候，如果不是對中國的語言習慣有相當?shù)慕佑|與了解，單憑他們本國的老師來講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問題的。

教材選擇與使用中應(yīng)該注意的問題：

① 盡量用權(quán) 威、流行的教材。這樣既便于你學到純正法語，也便于你在網(wǎng)上與他人交流，學得教材太偏，很難找到“知音”了。

② 求優(yōu)不求多的原則。好的教材，中文的、法語原版的各一套就夠，其余的充其量只能作為一種參考，不宜平均用力。

供選擇的常見教材：

中文：

① 中文：《法語》（馬曉宏）——法語專業(yè)學生的通用課本，（共4冊），一般愛好者學完前兩冊即可。 ② 中文：《簡明法語教程》——英語系學生二外通用教材、培訓班常用教材。 ③ 中文：《公共法語》—— 法語愛好者常用教材。

法語原版：

① 《Reflets》----目前** 好的法語教材、采用視頻教學模式、純正、易學、實用，特別推薦

② 《新無國界法語》---也不錯，但慢慢會被《Reflets》取代

3.培養(yǎng)興趣 持之以恒。 “興趣是** 好的老師”，學語言是一種非常有意思的事情，她很容易讓人有成就感，尤其在網(wǎng)絡(luò)時代。從對法語的一竅不通，到QQ上能用法語進行簡單的問候，慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇法語的帖子，看電影時逐漸能聽懂一些短句，聽法語歌時所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。 新學的東西可以馬上到網(wǎng)上找個地方用出來，疑問的地方可以立即找個網(wǎng)上社區(qū)貼出來商討。既感受到了自己的進步，又交了朋友，何樂而不為之！ 由于個性的差異和學習目的不同，法語學習中會經(jīng)常出現(xiàn)一些“半途而廢”的現(xiàn)象，比如法語培訓班人越到**后來得學員越少；其實，我覺得這都是正常的，如果沒有什么特殊的壓力，比如要考試、要面試之類的，不想學的時候，可以停一停． 當然，此間** 好不要與法語完全隔絕可以聽聽法語歌，看看電影之類的，能讓法語在自己的意識里有所積淀，再學得時候也容易。當然要想真正學好法語還是得“持之以恒”，學到一定時間，老覺得難有提高的現(xiàn)象大家都有，這應(yīng)該是學任何東西的規(guī)律吧，克服過去了，也就“柳暗花明”了。

4.常聽常背常誦 出口成章。 學語言**簡單的辦法就是去聽去背了，很多東西都是固定的，拿來就用，背一些常用的句子、實用的短文，學唱優(yōu)美的法語歌曲都是好辦法。

5.實時交流 有疑就問。 網(wǎng)絡(luò)時代，信息傳輸極為方便。有時候一些讓初學者幾天轉(zhuǎn)不過彎來的問題，網(wǎng)上找個“老師”或“同學”，可能幾句話就解決了，省時透徹。法語社區(qū)、交友錄里，藏龍臥虎，高手很多的，不怕有解決不了的問題。 當然，一個很現(xiàn)實的問題是，目前這種服務(wù)多是義務(wù)性的，很多疑問都得不找及時準確的解答，但我想隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與成熟，以及對個人知識與時間的尊重，網(wǎng)上有償法語教育交流的方式會因其不受時間地點的限制和低廉的服務(wù)價格慢慢為大家所接受，到時大家會有更多的選擇。

西安法語基礎(chǔ)培訓中心-智美教育

智美外國語，是智美教育科技有限公司重要的產(chǎn)線品牌。從開創(chuàng)至今，智美外國語一直秉持翻轉(zhuǎn)式的教學理念，以**靈活的教學方式，每年為來自各地的名學員提供專業(yè)的外語教育培訓工作。智美外國語更開創(chuàng)多語種教學，不僅包括英語教育，還涉及小語種培訓(日，韓，德，法，西，意，俄語)、雅思托福、出國留學等語言的培訓工作。

為了保證教學質(zhì)量，智美外國語培訓中心根據(jù)學員個性化的需求和中國人學習的習慣，專門設(shè)有小班課、沙龍課、精選課、實戰(zhàn)課、VIP課、企業(yè)培訓課及網(wǎng)絡(luò)在線學習課等不同的授課模式，從而滿足不同學員的學習需求。

針對職場、日常生活與全球旅行、外語成績與外語實際運用能力提高，智美外國語分別開發(fā)了實戰(zhàn)商務(wù)英語、全能青少英語、英語口語、雅思托福以及小語種（日，韓，德，法，西，意，俄語）等教學產(chǎn)品，滿足不同學習人群的需求。