了解二胡的結(jié)構(gòu)、選購(gòu)、保養(yǎng)；
了解二胡的歷史，二胡的學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有進(jìn)一步的理解；
熟練掌握二胡的演奏基礎(chǔ)；
能夠獨(dú)立演奏樂(lè)曲；
在二胡的學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶身心。
二胡又名“胡琴”，唐代已出現(xiàn)，稱“奚琴"”，宋代稱“嵇琴”。一般認(rèn)為今之胡琴由奚琴發(fā)展而來(lái)，現(xiàn)已成為我國(guó)獨(dú) 具魅力的拉弦樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。
現(xiàn)在二胡大致分為兩派：
一，傳統(tǒng)演奏派。從傳統(tǒng)二胡演奏中能夠體會(huì)到中國(guó)二胡源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù)表現(xiàn)魅力，千百年的風(fēng)土民情歸結(jié)成弦與手的結(jié)合，濃深的內(nèi)涵是少數(shù)“現(xiàn)代派”所不能及的。
二，現(xiàn)代派?，F(xiàn)代派的二胡演奏氣勢(shì)旺盛、充滿朝氣的，
課程性質(zhì)與目標(biāo)
課程培訓(xùn)：二胡課程所屬我校音樂(lè)業(yè)余的必修課。二胡是中國(guó)民族樂(lè)器百花園中**具代表性的一種弓弦樂(lè)器，它以音色圓潤(rùn)秀美、音質(zhì)剛?cè)岫嘧兌Q，能表現(xiàn)各類題材和作風(fēng)情韻的樂(lè)曲。它在歌曲伴奏及民族管弦樂(lè)中占有極重要的地位，也是民族樂(lè)器中技巧繁雜、表現(xiàn)力較強(qiáng)的獨(dú)奏樂(lè)器。是音樂(lè)表演業(yè)余的一門重的民樂(lè)業(yè)余課。
胡課是一門研究吹奏技巧技巧的業(yè)余課，**學(xué)習(xí)從各類常用技巧演習(xí)，直至較為繁雜和難度較大的綜合演習(xí)和樂(lè)曲，充分體現(xiàn)以門生為本，因材施教，使其普遍打仗各類分歧作風(fēng)的樂(lè)曲。來(lái)造就門生踏實(shí)的二胡吹奏技巧、加強(qiáng)其本身吹奏的音樂(lè)表現(xiàn)力，以求到達(dá)其光顯的藝術(shù)表演特點(diǎn)，從而具備在**或一流吹奏團(tuán)體、藝術(shù)院校從事二胡吹奏與教學(xué)的工作能力。造就出高水平二胡吹奏及教學(xué)人才的教育責(zé)任，具有重要意義。
