廣州在職EMBA有哪些

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2018-03-30

廣州在職EMBA有哪些

EMBA與MBA的區(qū)別

師資及教學不同：EMBA課程全部由海內(nèi)外知名學者、教授任教或答疑，教學上更注重在啟發(fā)的基礎上，將課程與學員實際體驗相結(jié)合，偏重實際運用和可操作性，更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者；MBA課程多為國內(nèi)本校師資任教，多采用“講授案例分析團隊討論”的教學方式，在理論層面探討較多，對培養(yǎng)未來的管理者較為適合。

學員構(gòu)成不同：EMBA學員的平均年齡為38歲，平均工作經(jīng)驗為15年，均來自國內(nèi)外知名公司（其中80%擔任副總裁及以上的核心管理職位）；MBA學員的平均年齡為30歲，平均工作經(jīng)驗為7年。因此，同樣的課程對EMBA學員所要求的深度和高度都超過對于MBA學員的要求。

課程一樣，但更實戰(zhàn)：研修班的課程設置與（EMBA）學位班基本相同的，但EMBA研修班結(jié)合企業(yè)實際，保留了全部實戰(zhàn)性的課程，去除了一些理論性課程（如：商務英語、理論學基礎、數(shù)理統(tǒng)計等）。

教授一樣，但更加多元：研修班不僅有本校杰出教授，也包括清華、人大、中央黨校等**優(yōu)秀教授及曾在世界500強企業(yè)擔任高管、并有豐富經(jīng)驗的實戰(zhàn)專家，他們都是長期為EMBA班的企業(yè)家授課，受到了全國企業(yè)家的一致好評，我們經(jīng)過嚴格篩選確定的，貼金我們民營企業(yè)的師資。

門檻較低，但層次不低：報考EMBA學位班的競爭非常激烈，本科生錄取率不到50%，?？粕浫÷什坏?0%，這些硬指標將很多優(yōu)秀的企業(yè)家擋在沒門外。但（EMBA）研修班沒有對學歷的要求，更注重學員的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

費用合理、學習便利：EMBA研修班的學費不到EMBA學位班的十分之一，而課程、師資和服務都是一樣的，并且就設在當?shù)兀?jié)省了學員的支出與時間。

EMBA的發(fā)展空間

就讀EMBA課程，不但可以同各企業(yè)的精英彼此切磋，交換不同的經(jīng)驗及觀點，藉以開拓視野打破現(xiàn)有格局，再加上管理**指引，更能刺激學習效果，讓你在短期內(nèi)汲取各家精華，這是一個人孤軍奮斗、苦思多年所難以達到的效果，EMBA在有形與無形中都使你身價百倍。由此可以想見，未來參加EMBA學習的菁英不但會日益增加，也將成為日后盤據(jù)企業(yè)高階主管的主要份子，而要迅速晉升優(yōu)秀的企業(yè)領袖，EMBA勢必成為一條成功捷徑。

EMBA課程特點

根據(jù)以往多年經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，有些主管很會做決策，但是對于這個決策的前提、風險如何?卻說不出足以說服部屬或老板的理由;或者是當部屬提出一個意見你不贊同時，也說不出所以然來。這些都不是光靠多讀一些理論就可以解決的，更好的方法就是在課堂上藉由一個又一個的個案討論，讓學生提出問題、意見及想法，老師再從旁指引，透過彼此的交流，不但能汲取他人寶貴的經(jīng)驗，碰撞出新的想法，更能將過去累積的經(jīng)驗、智慧條理化。

EMBA的課程更著重實際個案研究討論。面對越來越多國內(nèi)外新興人才，以及越來越多元化的企業(yè)生態(tài)，如何能讓自己永遠走在時代的尖端?這是許多資深企業(yè)主管所必須正視的危機。因此，有識之士莫不紛紛尋求進修管道，因此，企業(yè)人士渴望獲取更高學位及學識的事實已無需言喻。畢竟實力升級之后，身價自然百倍增長。

美國林肯大學 -- EMBA

美國林肯大學(Lincoln University,簡稱 LU)自 1919 年創(chuàng)立。為了紀念美國歷**偉大的總統(tǒng)亞伯拉罕.林肯,本杰明.富克蘭林博士在舊金山市創(chuàng)辦了非盈利性的林肯大學。

本校靠近舊金山海灣地區(qū)，是美西太平洋沿岸的精華中心，近百年的教學背景，更吸引許多世界優(yōu)秀學生慕名而來。美國林肯大學位于加州奧克蘭市(Oakland)第15 街和富蘭克林街交界，處于奧克蘭市的心臟，是加州政府正式核準的合法私立大學。

目前設有文理學士學位課程及商業(yè)管理碩士、博士課程。交通便捷，有四通八達的公共汽車路線。校內(nèi)設有舒適的教室、研討會議廳、計算機研究室、圖書館等，提供學生一個舒適的進修空間。

**資質(zhì)查詢

中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)認證：http://www.jsj.edu.cn/news/1/170.shtml

美國高等教育認證委員會認證：http://www.chea.org/search/actioninst.asp?cheaid=168606

美國金融管理學會：http://www.financialcertified.com

美國林肯大學網(wǎng)址：http://www.lincolnuca.edu

項目特色

林肯大學EMBA 是一個充滿創(chuàng)新精神的高級項目

旨在為高層管理實踐者及資深管理研究咨詢者提供極其高度和深度的應用型管理研究教育

目標是為中國企業(yè)培養(yǎng)一批應用型管理研究高級人才

林肯大學EMBA項目：實施分兩個階段為兩期：第1階段為課程授課學習和講座，第2階段為撰寫論文

常見問題

EMBA的含金量都體現(xiàn)在哪里？

一，含金量的高低主要體現(xiàn)在，我們學習知識的多少，能力提升了多少，還有就會我們能從學習EMBA中，獲得什么。

二，在2016年底，國家對EMBA進行了改革，EMBA從此參加了全國統(tǒng)考，也就是大家常說的一月統(tǒng)考，進而在畢業(yè)證的發(fā)放上，也是由以前的單證發(fā)放，變成現(xiàn)在的雙證發(fā)放。這是國家重視EMBA的一種體現(xiàn)，同時也提供了EMBA的含金量。

三，為了保證EMBA的含金量，學員在證書發(fā)放上，要進行多個條件的考核，第一就是院校的學分要修滿，第二就是論文答辯要通過，第三就是國家統(tǒng)考要通過，這三點相加，就是含金量的體現(xiàn)。

四，就是我們的畢業(yè)證和學位證是國家認可的，在公務員聯(lián)考，還有各個大型企業(yè)在人才錄用上，和一般的全日制研究生有相同的權(quán)利。這就是含金量的體現(xiàn)。

EMBA招生對象主要有哪些？

EMBA招生對象：

1.中小企業(yè)董事長，董事，監(jiān)事，總經(jīng)理等高層管理人員;

2.中小企業(yè)部門總監(jiān)，負責融資上市的負責人及企業(yè)中層管理人員;

3.會計師事務所，律師事務所，投資公司，證券公司，金融機構(gòu)等中高層管理者;

4.政府官員，其他對企業(yè)融資和創(chuàng)業(yè)版上市感興趣的各界人士;

5.希望提升自身管理水平和創(chuàng)新思維的高層管理人員。

可以看出這種教育的招生對象是具有領袖特質(zhì)的企業(yè)董事長、總裁、總徑流、大型國企副總裁或級別很高的政府機關單位領導干部等適合報考的，這種教育立體感很強，開設的課程集前沿專業(yè)知識、zui近經(jīng)濟形式、實踐學習為一體。

相關項目推薦

免聯(lián)考在職工商博士DBA