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免聯(lián)考碩士有哪些專業(yè)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-11-25

導(dǎo)語(yǔ)概要

盡管在職MBA學(xué)習(xí)可以提高教育水平和工作能力,但并非所有人都適合攻讀MBA。在準(zhǔn)備攻讀MBA之前,學(xué)生需要知道自己是否適合攻讀MBA,以及哪個(gè)年齡段更適合攻讀MBA。對(duì)于MBA申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),更重要的是他

免聯(lián)考碩士有哪些專業(yè)

盡管在職MBA學(xué)習(xí)可以提高教育水平和工作能力,但并非所有人都適合攻讀MBA。在準(zhǔn)備攻讀MBA之前,學(xué)生需要知道自己是否適合攻讀MBA,以及哪個(gè)年齡段更適合攻讀MBA。

對(duì)于MBA申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),更重要的是他們能否通過(guò)筆試順利進(jìn)入大學(xué)。與畢業(yè)后幾年才通過(guò)聯(lián)考的“年長(zhǎng)”考生相比,30-35歲的申請(qǐng)人具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。盡管他們?cè)诠P試中可能比年輕申請(qǐng)人略遜一籌,但他們可以在后天通過(guò)相應(yīng)的咨詢來(lái)填補(bǔ)空缺,面試的優(yōu)勢(shì)在于你可以看到。

  • 博士證書,全球認(rèn)可

    學(xué)位全球通用,文憑可用于公司上市,出國(guó)移民等。

  • 高端平臺(tái),精英人脈

    不僅可以提升學(xué)歷,還能建設(shè)人脈和有好的工作機(jī)遇,有利于自己的知識(shí)、人際、機(jī)遇多項(xiàng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)多贏。

  • 高性價(jià)比,高畢業(yè)率

    達(dá)到出勤率,修完學(xué)分,完成論文、答辯等,即可獲得碩士學(xué)位。

葡萄牙里斯本大學(xué)學(xué)院--學(xué)校介紹

ISCTE里斯本大學(xué)學(xué)院是歐洲著名的超級(jí)精英學(xué)校,2019年該校被英國(guó)泰晤士報(bào)QS被評(píng)為“世界最負(fù)盛名的高等學(xué)府之一”。2021世界大學(xué)排名88名,QS大學(xué)排名251-300名。其商學(xué)院獲得了AACSB與AMBA認(rèn)證,同時(shí)也是EFMD成員 。

該校入選2017年版《泰晤士報(bào)高等教育》(Times Higher Education)排名。 2020年,該校在“年輕大學(xué)排名”中排名第四,該排名包括建校在50歲以下的世界上**的大學(xué)?,F(xiàn)為歐盟成員國(guó)葡萄牙的公立高等院校。2020年該校經(jīng)濟(jì)學(xué)教授若昂·萊昂擔(dān)任葡萄牙共和國(guó)-國(guó)務(wù)和財(cái)政部長(zhǎng)。

該校共有 8 個(gè)研究中心,領(lǐng)域涉及:經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息和通信技術(shù)、社會(huì)學(xué)等。研究中心定期接受FCT基金會(huì)的國(guó)際評(píng)估,并獲得較高的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)。學(xué)校與世界各地的高等院校建立學(xué)術(shù)合作,如:歐盟、美國(guó)、中國(guó)、巴西和 PALOP 成員國(guó)等,保持著約 450 項(xiàng)學(xué)術(shù)科研合作 。

葡萄牙里斯本大學(xué)學(xué)院--管理學(xué)碩士

學(xué)校介紹

免聯(lián)考碩士有哪些專業(yè)

ISCTE 里斯本大學(xué)學(xué)院始建于1972 年,該校共有 8 個(gè)研究中心,領(lǐng)域涉及:經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息和通信技術(shù)、社會(huì)學(xué)等。研究中心定期接受FCT基金會(huì)的國(guó)際評(píng)估,并獲得較高的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià) 。

有顧慮?先了解,再?zèng)Q定!

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

  • 1

    留服認(rèn)證

  • 2

    在職

  • 3

    在職修學(xué)

  • 4

    學(xué)制一年

項(xiàng)目介紹

  • 招生專業(yè)

    管理學(xué)碩士

    學(xué)制

    一年(在職學(xué)習(xí))

  • 授課語(yǔ)言

    雙語(yǔ)教學(xué)

    授課形式

    面授

課程概述

  • 免聯(lián)考

    部分一

    ·信息和數(shù)據(jù)分析

    ·金融資產(chǎn)管理

    ·企業(yè)戰(zhàn)略和商業(yè)拓展

    ·傳播學(xué)

    ·企業(yè)財(cái)務(wù)

    ·供應(yīng)鏈管理與可持續(xù)發(fā)展

  • 免聯(lián)考

    部分二

    ·人力資源管理

    ·集成化商業(yè)管理

    ·企業(yè)創(chuàng)新

    ·領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)管理

    ·營(yíng)銷管理

    ·商業(yè)咨詢

如何申請(qǐng)

1入學(xué)申請(qǐng)

本科及以上學(xué)歷,工作經(jīng)驗(yàn)2年及以上

2學(xué)位證書

學(xué)員必須參加所有課程的學(xué)習(xí)和考評(píng),完成畢業(yè)論文、答辯,即可獲得葡萄牙里斯本大學(xué)學(xué)院頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。

國(guó)際碩士推薦

莫里森大學(xué)(Morrison University,簡(jiǎn)稱MU)成立于1902年,距今已有近120年歷史,位于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州雷諾(Reno)。

招生專業(yè)

工商管理碩士

授課方式

在職+線下

美國(guó)瑪赫西管理大學(xué)(MUM) 所開(kāi)設(shè)的在職雙語(yǔ)授課碩士學(xué)位課程,總學(xué)制為 1.5年,學(xué)習(xí)時(shí)間1.5-2年,共 16 門課程。全套課程采用在職雙語(yǔ)授課。修滿學(xué)分,通過(guò)論文答辯即可獲得瑪赫西管理大學(xué)碩士學(xué)位。 學(xué)位受到中國(guó)及世界各國(guó)教育部門的認(rèn)可。此項(xiàng)目特點(diǎn)在于時(shí)間短、費(fèi)用合理、文憑實(shí)用性強(qiáng)、入學(xué)要求相對(duì) 、畢業(yè)率高、就業(yè)前景廣闊。

招生專業(yè)

工商管理碩士、藝術(shù)學(xué)碩士

授課方式

模塊式授課,每完成一門課程后進(jìn)行該課程的考核。

在職研究生不需要放棄目前的工作。他們可以帶薪上研究生院。報(bào)考后的工作收入也可以大大減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。由于這一優(yōu)勢(shì),在職研究生的數(shù)量正在增加。

在職研究生的學(xué)費(fèi)范圍很廣。在選擇專業(yè)報(bào)考時(shí),每個(gè)人都會(huì)傾向于選擇學(xué)費(fèi)較低的專業(yè)。但事實(shí)上,沒(méi)有絕對(duì)低學(xué)費(fèi)的專業(yè)。如果同一專業(yè)選擇不同的注冊(cè)方式,學(xué)費(fèi)差異會(huì)比較大。

看一下不同報(bào)考方式:

1、 同等學(xué)力申碩。

2、 非全日制研究生。

3、 中外合作辦學(xué)碩士。

中外合作辦學(xué)需要參加入學(xué)聯(lián)考嗎?

需要,我們報(bào)名中外合作辦學(xué)招生方式大家同樣需要做好參加入學(xué)聯(lián)考的準(zhǔn)備,我們參加的入學(xué)聯(lián)考是學(xué)校組織的,因此聯(lián)考相關(guān)方面的事宜大家必須以學(xué)校的相關(guān)聯(lián)考信息為準(zhǔn),明確知道這點(diǎn)內(nèi)容后大家也就可以想著報(bào)名了呢,相信我們會(huì)在自己的努力下在入學(xué)聯(lián)考上面取得好成績(jī)。

一些成長(zhǎng)型企業(yè)通常都不注重基層管理干部的綜合素質(zhì)培養(yǎng),在提拔干部時(shí)認(rèn)為某位員工有能力便提拔上來(lái),但是卻沒(méi)有考慮對(duì)提拔的人進(jìn)行職業(yè)化的訓(xùn)練。

一個(gè)員工被提拔為主管,但是卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力,甚至過(guò)去的光輝也不再看得到,這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)在許多成長(zhǎng)型公司里,因此公司一定要注重基層干部的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

瑞士EU商學(xué)院MBA怎么樣?

法國(guó)南錫商學(xué)院MBA學(xué)費(fèi)多少錢?

香港都會(huì)大學(xué)MBA值得讀嗎?

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