意大利 碩士 非全日制

對(duì)于所有的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，任何一個(gè)企業(yè)或組織要想建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，必須從建立人才優(yōu)勢(shì)入手，把視野從“人”延伸到組織能力、文化、領(lǐng)導(dǎo)力等更宏觀的層面，以促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

管理組織能力、管理文化能力、管理人才能力已逐漸成為企業(yè)發(fā)展的重要變量，不再僅僅是人力資源的責(zé)任，而應(yīng)該成為所有領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的綜合管理思維。

選擇SDA博科尼商學(xué)院并且來(lái)米蘭意味著選擇一個(gè)充滿活力的環(huán)境，意大利的企業(yè)，金融和工業(yè)的中心，進(jìn)入歐洲的門戶。簡(jiǎn)而言之，這里充滿了國(guó)際性的接觸和和機(jī)遇。

對(duì)SDA博科尼EMBA學(xué)生來(lái)說(shuō)，課堂學(xué)習(xí)只是一部分，互動(dòng)式教學(xué)、聯(lián)誼會(huì)、體育活動(dòng)同樣值得期待。生活在米蘭，更　感受到歐洲文化與商業(yè)中心的魅力，地中海與阿爾卑斯山就在眼前。 SDA 博科尼EMBA專業(yè)需要信心加努力，還有動(dòng)機(jī)和智慧。學(xué)習(xí)環(huán)境建立在團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上，這是為了培養(yǎng)三種不同卻又相關(guān)的能力：知識(shí)、技術(shù)和商業(yè)見(jiàn)解。課程采用模塊化組合。

經(jīng)過(guò)EMBA教育的培訓(xùn)，各類高級(jí)管理人員可以全面了解自身的不足，從而有效地實(shí)現(xiàn)資源的合理利用。經(jīng)過(guò)參加在職EMBA對(duì)口專業(yè)培訓(xùn)，高級(jí)管理人員可以增加大量的專業(yè)知識(shí)和管理技能，從而有效提高高級(jí)管理人員的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，獲得無(wú)限的成長(zhǎng)空間，在未來(lái)，消除職務(wù)變動(dòng)對(duì)提高工作穩(wěn)定性起著決定性作用。

列日大學(xué)（University of Liège）成立于1817年，即將迎來(lái)200周年校慶，是比利時(shí)法語(yǔ)區(qū)一所多元化的公立綜合性大學(xué)，是名副其實(shí)的世界**，被譽(yù)為『法語(yǔ)區(qū)的哈佛』。該校現(xiàn)有在校生20，000多人，4000位教職成員。僅學(xué)位課程，就有38種學(xué)士、93種碩士和68種進(jìn)階碩士，以及18種博士及博士后課程！

學(xué)校國(guó)際認(rèn)證：

√?獲得歐洲管理發(fā)展基金會(huì)EPAS認(rèn)證；

√?獲得歐洲管理發(fā)展基金會(huì)EQUIS認(rèn)證；

√?獲得比利時(shí)瓦隆地區(qū)國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證；

√?**一所不在法國(guó)境內(nèi)而獲得法語(yǔ)區(qū)高等大學(xué)校認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)**；

√?比利時(shí)法語(yǔ)區(qū)**中國(guó)國(guó)務(wù)院漢辦孔子學(xué)院；

√?國(guó)際高等商學(xué)院協(xié)會(huì)（AACSB），已進(jìn)入zui后階段的認(rèn)證；

√?中國(guó)教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)可院校。