東莞EMBA機構免聯(lián)考
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2018-06-12
EMBA指的是高級管理人員工商管理碩士，它是企業(yè)管理學科的八大領域之一，能夠快速地提高管理者的領導和管理能力，從而幫助企業(yè)快速成長。
列日大學（University of Liège）成立于1817年，即將迎來200周年校慶，是比利時法語區(qū)**一所多元化的公立綜合性大學，是名副其實的世界**，被譽為『法語區(qū)的哈佛』。該校現(xiàn)有在校生20，000多人，4000位教職成員。僅學位課程，就有38種學士、93種碩士和68種進階碩士，以及18種博士及博士后課程！2016年『QS世界大學排名』第265位。
1852年，法國巴黎HEC商學院成立，這是法國負有盛名的高等商業(yè)管理學院，也是歐洲有名的商學院之一。與之后成立的瑞士洛桑HEC、加拿大蒙特利爾HEC、北非卡莎布蘭卡HEC及列日HEC組成HEC聯(lián)盟五大校區(qū)。
到了19世紀末，歐洲各國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，處于歐洲心臟地帶的比利時更是首當其沖。為了適應新時代的發(fā)展，1898年列日大學與在列日市(屬比利時法語區(qū))巴黎HEC高等商學院列日分校合并，成立了全新的列日大學。
學校資質(zhì)
√?超前世界排名——2016年『QS世界大學排名』第265位，排在其前面的中國大學只有8所，QS世界500強大學，中國僅有18所大學位列其中；
√?獲得歐洲管理發(fā)展基金會EPAS認證；
√?獲得歐洲管理發(fā)展基金會EQUIS認證；
√?獲得比利時瓦隆地區(qū)國際質(zhì)量認證；
√?**一所不在法國境內(nèi)而獲得法語區(qū)高等大學校認證的優(yōu)質(zhì)**；
√?比利時法語區(qū)**中國國務院漢辦孔子學院；
√?國際高等商學院協(xié)會（AACSB），已進入zui后階段的認證；
√?中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認可院校。
項目特色
課程所修學分，全歐盟體系通用。依歐盟標準學分制(ECTS)，所修學分全歐盟體系通用，廣泛拓展國際視野。
>與校本部共享教學資源。
>先進境內(nèi)外交流互訪平臺，**的明星企業(yè)參訪制度。
>“大師面授” 與“云數(shù)據(jù)課堂”相結合。
>在云計算、大數(shù)據(jù)時代背景下，利用碎片化時間，隨時隨地的學習，已成為**流行和有效的新形式，本課程采用目前國際**都普遍采用的“大師面授”與“云數(shù)據(jù)課堂”相結合的先進方式，耳目一新的同時，效果事半功倍。
>**國際師資，優(yōu)秀導師團隊。
>豐富活動，多彩實踐。
>豐富、有益的精彩活動是辦學亮點!常態(tài)舉辦各類沙龍、國際酒會、經(jīng)濟論壇、實戰(zhàn)講座，適時為學員企業(yè)管理診斷。
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學：
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學成立于 1951 年，是致力于學術研究的中國著名院校之一，匯聚了眾多有才華的學生。對外經(jīng)貿(mào)大學不僅教授學生專業(yè)的知識和卓越的分析能力，還培養(yǎng)他們獨立思考的能力，出色的多語種溝通能力以及全球視野。大學坐落于北京朝陽區(qū)，靠近使館區(qū)與中央商務區(qū)，可以十分便利的到達北京各個城區(qū)。
美國馬里蘭大學：
馬里蘭大學始建于1856年，現(xiàn)占地7300畝，在美國公立研究型大學中名列前茅。馬大擁有豐厚的學術資源，其遍布全州的院校項目各有所長，加上眾多校友的鼎力支持，令馬大得以蓬勃發(fā)展。作為華盛頓地區(qū)**一所大型綜合公立高等學院，馬里蘭大學具有得天獨厚的地理優(yōu)勢，使得馬大師生、訪問學者及培訓學員得以廣泛接觸聯(lián)邦、州及地方各級政府、世界銀行、國際貨幣基金組織等跨國機構、行業(yè)協(xié)會及文化機構。馬里蘭大學現(xiàn)有35000余名本科生和研究生，3752位學者在此擔任全職教授，其中包括：
6位諾貝爾獎獲得者；
5位普利策獎獲得者；
49位國家科學院成員及福爾布萊特學者；
27個全國大學體育協(xié)會（NCAA）一級團體；
10次榮獲全國冠軍（2005年至今）。
馬大在過去20年間的巨大發(fā)展與中國留學生及華裔學者的貢獻密不可分
馬大首位華裔校長陸道逵（Wallace D. Loh）于2010年11月1日正式上任；
馬大中國學生學者聯(lián)誼會有2000余名成員，是校內(nèi)zui大的國際學生組織；
馬大現(xiàn)有200余名華裔教授遍及校內(nèi)各系。
項目特色
◎聚焦領導力，創(chuàng)新與全球戰(zhàn)略；
◎無需 GMAT 和 TOEFL 等英語語言測試成績；
◎ 學費比美國本部同樣的項目少了 20 余萬人民幣；
◎與美國本部相同的教授，課程，學習材料與學位證書；
◎18 個月的課程，每個月集中四天全天學習（周四至周日）；
◎北京以外地區(qū)的學生也能完成課程；
◎zui后一門總結課程在美國馬里蘭大學本部和美國首都華盛頓特區(qū)展開；
◎?qū)@得實地了解美國經(jīng)濟和政治面貌的機會；
◎畢業(yè)頒發(fā)美國馬里蘭大學的碩士學位，該學位可以在中國教育部留學中心認證；
EMBA的含金量都體現(xiàn)在哪里？
一，含金量的高低主要體現(xiàn)在，我們學習知識的多少，能力提升了多少，還有就會我們能從學習EMBA中，獲得什么。
二，在2016年底，國家對EMBA進行了改革，EMBA從此參加了全國統(tǒng)考，也就是大家常說的一月統(tǒng)考，進而在畢業(yè)證的發(fā)放上，也是由以前的單證發(fā)放，變成現(xiàn)在的雙證發(fā)放。這是國家重視EMBA的一種體現(xiàn)，同時也提供了EMBA的含金量。
三，為了保證EMBA的含金量，學員在證書發(fā)放上，要進行多個條件的考核，第 一就是院校的學分要修滿，第二就是論文答辯要通 過，第三就是國家統(tǒng)考要通 過，這三點相加，就是含金量的體現(xiàn)。
四，就是我們的畢業(yè)證和學位證是國家認可的，在公務員聯(lián)考，還有各個大型企業(yè)在人才錄用上，和一般的全日制研究生有相同的權利。這就是含金量的體現(xiàn)。
EMBA招生對象主要有哪些？
EMBA招生對象：
1.中小企業(yè)董事長，董事，監(jiān)事，總經(jīng)理等高層管理人員;
2.中小企業(yè)部門總監(jiān)，負責融資上市的負責人及企業(yè)中層管理人員;
3.會計師事務所，律師事務所，投資公司，證券公司，金融機構等中高層管理者;
4.政府官員，其他對企業(yè)融資和創(chuàng)業(yè)版上市感興趣的各界人士;
5.希望提升自身管理水平和創(chuàng)新思維的高層管理人員。
可以看出這種教育的招生對象是具有領袖特質(zhì)的企業(yè)董事長、總裁、總徑流、大型國企副總裁或級別很高的政府機關單位領導干部等適合報考的，這種教育立體感很強，開設的課程集前沿專業(yè)知識、zui近經(jīng)濟形式、實踐學習為一體。
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