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荷蘭商學院MBA工商管理碩士學位項目

學院與項目簡介

荷蘭商學院（Business School Netherlands，簡稱BSN）,全球認可的歐洲一流商學院！BSN成立于1988年，擁有超過30年的商學院教育史；荷蘭規(guī)模大的商學院之一，總校位于皇家封地布仁（Buren）。

?連續(xù)入選著名雜志《CEO》歐洲一等MBA項目，與IESE(哈佛商學院盟校）、ESADE(MBA項目全球前十）并駕齊驅；

?歐洲著名雜志《intermediair》雙年度評選連續(xù)六年蟬聯(lián)教學內容好；

?連續(xù)八年入選荷蘭NFP國家獎學金項目；

?荷蘭刊物《管理團隊》（MT）全國商學院綜合評比中總分高，超越RSM鹿特丹管理學院、馬斯特里赫特大學一流商學院。

荷蘭商業(yè)文明

?荷蘭人是世界公認的現代商品經濟制度的鼻祖；

?1609 年荷蘭人就創(chuàng)造了世界第1個股票交易所；

?世界大型跨國公司是荷蘭的東印度公司；

?2012年財富全球500強公司，荷蘭占16家，與加拿大并列第七位。其中荷蘭皇家殼牌石油以年營業(yè)額4817億美元蟬聯(lián)500強榜首；

?2013年全球200所優(yōu)秀大學評選中，荷蘭入選大學的數量與德國并列世界第三。

?當我們驚訝于面積只有4.1萬平方公里，人口僅1600萬小國的荷蘭究竟是如何成為富有的世界經濟大國之一的時候，荷蘭人會自豪地回答：

“因為荷蘭有世界一流的商業(yè)管理教育！”而BSN就是其中的佼佼者。

課程介紹

BSN荷蘭商學院的MBA課程是在總結歐洲著名商學院MBA教育成功經驗的基礎上，結合企業(yè)實際需要而設置的。主要采用課堂講授，案例研討，項目作業(yè)，情景模擬，企業(yè)考察等多種模式相結合的教學方式，以案例教學為主。

【導入模塊】

開學典禮/入學指導/拓展訓練

【必修課模塊】

工商管理學精要/人力資源管理/信息技術管理/戰(zhàn)略管理/運營管理/跨國管理/營銷管理/財務管理/企業(yè)管理實戰(zhàn)模擬

整合項目一：組織分析報告

整合項目二：行動實踐報告

【選修課模塊】

宏觀視野方向：宏觀經濟形勢分析/中國社會形勢分析

領導力提升方向：國學智慧與管理哲學/情緒與壓力管理

國際視野提升方向：海外訪學/海外交流

【論文模塊】

管理學習評價報告/論文撰寫與答辯

【畢業(yè)典禮/學位授予】

【終身學習】

免費復訓、【創(chuàng)合匯】行動學習沙龍、【創(chuàng)合匯】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、BSN校友會、創(chuàng)合匯社群

教學管理

1) 學員的咨詢，注冊，輔導教學管理，教務安排等一系列具體事務由BSN荷蘭商學院和BSN上海教學中心共同承擔。

2) 學習利用周末在上海交通大學學習，每月安排1-2次，每次2-3天。

3) 在學習期間，為學員組織各種講座，論壇和聯(lián)誼活動，以增強學生的團隊合作精神。

師資配備

根據中國學員的實際情況和需要，整個學習中的教學、輔導、管理咨詢和論文指導工作，將由BSN指定的中外著名學者和管理專家，包括國際知名的管理專家、國內一流商學院的知名教授和主要管理咨詢公司的專家共同擔任。

Paul Turken

BSN荷蘭商學院營銷學教授，荷蘭Erasmus大學和Nyenrode大學訪問教授，荷蘭著名的營銷管理專家之一。在進入學術領域之前，他長期服務于當時位列世界第五的營銷與溝通專業(yè)咨詢公司DDBO，擔任董事及咨詢業(yè)務總裁。

Carl Van Dyck

BSN荷蘭商學院著名教授，資深管理咨詢顧問。比利時駐荷蘭商會會長，Octofarma醫(yī)藥公司非執(zhí)行董事。

Henri Masson

BSN 荷蘭商學院國際管理教授；英國劍橋大學全球能源管理客座教授，比利時安特衛(wèi)普大學榮譽教授，荷蘭馬斯特里赫特管理學院客座教授；已為歐盟和歐洲議會擔任政策和評估顧問長達25 年之久；1992 年Eureka 歐洲創(chuàng)新論壇金獎、比利時科學院科技轉化大獎得主。

Pieter J. de Vries

BSN荷蘭商學院戰(zhàn)略管理學教授，荷蘭Nyenrode大學訪問教授。Pieter教授不僅在學術方面成就斐然，他還是戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新管理、組織發(fā)展等領域經驗頗豐的顧問。他撰寫了多部書籍，其中《Code 959》更是榮登銷量榜寶座。

Luchien Karsten

BSN管理思想學教授。是《人力資源評論》和《東南亞管理雜志》的編委會成員。還擔任了荷蘭Groningen大學管理歷史教授及國際商業(yè)與管理系主任，并是英國Newcastle大學的客座教授。

行動學習

行動學習法

“行動學習法”是由英國管理思想家雷格·瑞文斯（Reg Revans）1940年創(chuàng)造的，它的核心就是“寓教于行”。自80年代開始被引入管理教育，現在已經成為世界管理教育界的新潮流。世界一些著名企業(yè)家對“行動學習法”推崇備至。GE前董事長兼C E O 杰克· 韋爾奇就將“行動學習法”引入公司，與企業(yè)實際情況相結合創(chuàng)造出了“成果論培訓計劃”，獲得了巨大成功。而美國具創(chuàng)新精神的企業(yè)西南航空公司總裁赫布·凱萊赫（Herb Kelleher）更是在公司實踐中推動行動學習法的先驅。此外，其它積極推動行動學習的著名企業(yè)還包括殼牌石油公司、?？松梨谑凸尽⒙?lián)合利華、摩托羅拉等等。

行動學習在BSN

“現代管理之父”德魯克（Peter F.Drucker）指出“今天在教室里學到東西，明天就應該被應用到你們的企業(yè)中去。”

BSN建立的初衷，就是要在管理教育領域強化理論與實際相結合，以彌補傳統(tǒng)商業(yè)教育的不足。作為應用“行動學習法”早和規(guī)模大的商學院之一，二十年的實踐已經使BSN形成了一套完整而成熟的獨特教育體系：圍繞著團隊學習，強調采取行動、解決實際問題、承擔風險、并取得立竿見影的成果。

學員將加入四到六人組成的學習小組，在輔導顧問的幫助下，經過小組內以及小組間的互動，分享知識和經驗，一起研究管理的瓶頸，共同制定新的戰(zhàn)略，攜手推進戰(zhàn)略實施，并將有機會與萬里之遙的BSN其它國家的學員相互交流，共同提高。

僅僅掌握先進的管理理論知識在BSN還是遠遠不夠的。BSN的目標是要幫助你熟練應用所學的知識來變革自己的企業(yè)。我們認為，BSN教育質量的佳衡量指標，不是考試的分數，而是企業(yè)實現的業(yè)績提升。因此，我們不經過理論考試來檢驗學員所掌握的知識和技能，而是要求你完成一個又一個來自于本企業(yè)的實踐課題，在實際應用中加深理解、熟練掌握。

在BSN，我們顛覆了傳統(tǒng)，從一個全新的學術視角來重新審視一切。在這里，學習不是始于灌輸知識，而是提出一個問題，一個你自己算關心的問題，一個你的企業(yè)面臨需要解決的問題。你的學習將圍繞著這一問題，為了解決它，你需要去鉆研相關管理知識，衡量各種可選方法，然后提出極佳的解決方案。

但這并不是學習的結束。BSN要求更進一步。我們始終認為，只有當設計的解決方案得到實施并取得了成果，才成為真正的學習。學習，在BSN并不僅僅意味著思考，更預示著行動。

入學要求

1) 申請人應具有大專以上學歷(學科、專業(yè)及國籍不限），三年以上管理經驗。

2) 管理業(yè)績特別突出的，學歷要求可適當放寬。

學制與畢業(yè)

學制為兩年，分為兩個階段進行：

第1階段：管理理論綜合提升階段，時間為18個月，內容包括管理核心課程和選修課程。

第2階段：論文撰寫與答辯階段，時間為6個月。

頒發(fā)證書

學員必須參加所有課程的學習和考評，完成畢業(yè)論文，即可獲得BSN荷蘭商學院頒發(fā)的MBA碩士學位證書。畢業(yè)學生可赴荷蘭總校參加畢業(yè)典禮。