孩子的教育問題對(duì)于每一個(gè)家庭來說都是一個(gè)非常重要的話題，尤其對(duì)于現(xiàn)在的很多家庭來說都是獨(dú)生子女，因此每一個(gè)孩子的身上都承載了太多人的期望，每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以獲得更好的教育，更希望有一種新穎的教育課程可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的潛能，而機(jī)器人教育課程的出現(xiàn)，則使得這種愿望變成了現(xiàn)實(shí)。
機(jī)器人教育課程涉及“教育行業(yè)中的服務(wù)機(jī)器人”和“青少年機(jī)器人教育”兩個(gè)方面，將成為工業(yè)機(jī)器人和服務(wù)機(jī)器人以后的第三類機(jī)器人發(fā)展領(lǐng)域。教育領(lǐng)域中的機(jī)器人將增強(qiáng)或延伸教師的表達(dá)能力、知識(shí)加工能力和溝通能力;機(jī)器人教育將激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)智能技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，并大范圍提高學(xué)生信息技術(shù)能力，提升數(shù)字時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)能力。
生產(chǎn)線上的工人機(jī)械勞動(dòng)逐漸被機(jī)器人所替代，工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展已基本成熟;會(huì)議迎賓、餐廳服務(wù)、遠(yuǎn)程客服等服務(wù)機(jī)器人逐漸被大眾所接受，服務(wù)機(jī)器人正處于快速發(fā)展的過程中。中小學(xué)普遍開展的機(jī)器人課程和機(jī)器人大賽，為機(jī)器人教育課程的發(fā)展奠定了良好的認(rèn)知基礎(chǔ)，而在教育領(lǐng)域中能夠增強(qiáng)或替代教師部分功能的服務(wù)機(jī)器人研究尚處于起步階段。
在全球機(jī)器人教育課程研究領(lǐng)域中，根據(jù)國(guó)際**文獻(xiàn)庫(kù)調(diào)研，文獻(xiàn)引用數(shù)量處于前列的國(guó)家有美國(guó)、瑞士、意大利、日本和英國(guó)等，研究主要聚焦在機(jī)器人教育、語言教育和特殊教育領(lǐng)域。在“機(jī)器人進(jìn)課堂”方面，日本和韓國(guó)應(yīng)用相對(duì)廣泛。
學(xué)校中的機(jī)器人教育課程應(yīng)將成為智慧學(xué)習(xí)環(huán)境的重要組成部分。作為教師助手支持教學(xué)設(shè)備使用、提供學(xué)習(xí)內(nèi)容、管理學(xué)習(xí)過程、常見問題答疑等，作為學(xué)習(xí)伙伴協(xié)助時(shí)間和任務(wù)管理、分享學(xué)習(xí)資源、激活學(xué)習(xí)氛圍、參與或引導(dǎo)學(xué)習(xí)互動(dòng)，形成一種新型教學(xué)形態(tài)。
碼高機(jī)器人教育專家認(rèn)為，隨著家庭教育受重視程度的日益增強(qiáng)和“家庭學(xué)?！痹谌虻呐d起，機(jī)器人教育課程或許能作為同伴或輔導(dǎo)教師，成為“家庭的一員”，協(xié)助“在家教育”，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
課程推薦
如果想了解更多北京機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們?yōu)槟峁俚姆?wù),專業(yè)溝通人員全程服務(wù)。
點(diǎn)擊進(jìn)入【/bj_kc317/】網(wǎng)站，查看更多熱門課程、優(yōu)惠活動(dòng)、學(xué)員評(píng)論、師資介紹、乘車路線等，咨詢電話010-64709700。
