鄭州三維影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)班

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)古老而新興的產(chǎn)業(yè)，在中國(guó)正迅速起步和發(fā)展。之所以老是因?yàn)閹浊昵暗钠び皯蛞呀?jīng)是一部古老的漫畫了。

說(shuō)它年輕是因?yàn)?1世紀(jì)的動(dòng)漫新媒體剛剛發(fā)展起來(lái)，不同國(guó)家的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展中受到了阻礙，在中國(guó)更為明顯。

動(dòng)畫設(shè)計(jì)前景很好。從中國(guó)的市場(chǎng)需求來(lái)看，國(guó)內(nèi)動(dòng)畫游戲行業(yè)商機(jī)無(wú)限。據(jù)專家分析，動(dòng)畫游戲已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)人們休閑娛樂(lè)中很受歡迎的部分。隨著高科技的應(yīng)用，動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)給人們帶來(lái)了更加豐富多彩的互動(dòng)娛樂(lè)體驗(yàn)，逐漸成為人們生活中不可分割的重要組成部分，被譽(yù)為永不過(guò)時(shí)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

調(diào)查顯示，動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，全國(guó)人才缺口已達(dá)60萬(wàn)人。其中，2D動(dòng)畫師、3D動(dòng)畫師尤其是瑪雅動(dòng)畫師等中高級(jí)人才緊缺，真正熟練的人才難求。動(dòng)畫人才缺乏的重要原因在于大學(xué)教育與市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)。

目前影視動(dòng)漫這個(gè)詞成為各大搜索引擎的熱搜詞，受到廣泛關(guān)注。影視票房**過(guò)億包括國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影票房都能夠**過(guò)億，而電視劇以及電視動(dòng)畫也是佳作不斷，收視口碑雙豐收。

所以每天都有幾百部的影視動(dòng)畫作品投入制作，這就需要大量的影視動(dòng)畫制作人才，所以影視動(dòng)畫制作發(fā)展前景非常好，而且工資很高。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)分為：2D動(dòng)漫軟件，3D動(dòng)漫軟件和網(wǎng)頁(yè)動(dòng)漫軟件 。

2D動(dòng)漫軟件包括：ANIMO、RETASPRO、USANIMATION。

3D動(dòng)漫軟件包括：3DMAX，MAYA、LIGHTWAVE。

網(wǎng)頁(yè)動(dòng)漫軟件包括：FLASH。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)的課程有：素描、透視、線描、速寫、色彩構(gòu)成、手繪漫畫、動(dòng)畫概論、卡通形象設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫制作、Phototshop圖像處理、3DsMAX、MAYA、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、AXA、PAINTER、繪畫后期編輯、影視后期合成，影視特效合成。

首先，教育思想滯后，人們對(duì)動(dòng)畫人才培養(yǎng)活動(dòng)中的各種新的教育思想沒(méi)有充分了解。如果綜合素質(zhì)觀、創(chuàng)新觀、人文觀沒(méi)有得到足夠的重視，動(dòng)畫人才的培養(yǎng)仍然以傳授知識(shí)和技能為主，人文素質(zhì)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)嚴(yán)重不足。

第二是培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確。動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求動(dòng)畫教育的培養(yǎng)目標(biāo)能夠適應(yīng)新技術(shù)條件下動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)動(dòng)畫人才的新要求。但現(xiàn)實(shí)中目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，主要體現(xiàn)在:一是動(dòng)畫專業(yè)教育范圍過(guò)于狹窄，學(xué)生適應(yīng)行業(yè)的能力較弱，專業(yè)課程不系統(tǒng)、不科學(xué)，不能體現(xiàn)現(xiàn)代動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)學(xué)生知識(shí)和創(chuàng)造能力的要求。二、理論技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)。這一缺陷已經(jīng)成為動(dòng)畫人才培養(yǎng)的主要制約因素。這種現(xiàn)象的存在不僅與動(dòng)畫教育歷史較短有關(guān)，還與對(duì)動(dòng)畫教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)不足、動(dòng)畫教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)的缺乏密切相關(guān)。很大程度上阻礙了動(dòng)畫人才的創(chuàng)造能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和提高，影響了我國(guó)動(dòng)畫人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

第三，缺乏實(shí)踐。動(dòng)漫企業(yè)需要什么樣的人才，動(dòng)漫職業(yè)教育應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人才。雖然這種教育理念已經(jīng)深入人心，但在實(shí)際操作過(guò)程中，能夠?yàn)閯?dòng)漫職業(yè)教育學(xué)生提供實(shí)踐場(chǎng)所的學(xué)校卻少之又少。很多動(dòng)漫影視專業(yè)的畢業(yè)生在臨近畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)去企業(yè)實(shí)習(xí)和學(xué)徒。更不可能接觸和掌握動(dòng)畫制作的知識(shí)和技術(shù)。動(dòng)畫影視畢業(yè)生無(wú)法了解整個(gè)工作過(guò)程，無(wú)法真正掌握有效的動(dòng)畫技能，也失去了鍛煉和提高自身素質(zhì)和水平的機(jī)會(huì)，最終導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力低下。

以上三點(diǎn)是邊肖今天想和大家分享的動(dòng)畫人才培養(yǎng)模式的問(wèn)題。我是一名博文邊肖，我們的博文一直受到社會(huì)各界的關(guān)注。我們不斷的討論和反思動(dòng)畫設(shè)計(jì)。想學(xué)影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，來(lái)加入我們的博文教育吧。相信你會(huì)感受到我們動(dòng)漫人才培養(yǎng)的成熟，從而讓你的動(dòng)漫市場(chǎng)更加廣闊。

是否簽訂就業(yè)合同，是否有專門負(fù)責(zé)就業(yè)的部門:很少有影視動(dòng)畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂就業(yè)合同。對(duì)于期待就業(yè)的人來(lái)說(shuō)，找一個(gè)能簽就業(yè)合同的學(xué)校很重要。另外，還要看這個(gè)地方是否有就業(yè)主管部門為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的就業(yè)平臺(tái)。