上海秦漢胡同笛蕭培訓(xùn)
小班教學(xué),興趣培養(yǎng),**學(xué)習(xí)笛蕭!
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-01-31
隨著生活水平的提高,家長(zhǎng)不僅重視孩子的課堂學(xué)習(xí),而且越來(lái)越重視孩子的素質(zhì)教育。因此,許多家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)器樂(lè)。比如家長(zhǎng)們是可以讓孩子去學(xué)習(xí)洞簫或者學(xué)習(xí)竹笛等管樂(lè)器。參加洞簫培訓(xùn)或者竹笛培訓(xùn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)是可以很好的鍛煉孩子的心肺功能,也有助于孩子的手指的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而可以促進(jìn)孩子大腦的發(fā)展等,這個(gè)就是笛蕭的好處。
秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任,是專業(yè)提供國(guó)畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu)。致力于傳播傳統(tǒng)文化。
【授課形式】4人小班面授教學(xué)
【適合對(duì)象】對(duì)洞簫感興趣的學(xué)員
【課程內(nèi)容】洞簫的構(gòu)造與歷史、洞簫的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程、洞簫的表演姿勢(shì)與練習(xí)方法等
【授課形式】1-4人小班授課
【開(kāi)課時(shí)間】上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開(kāi)班)
【課程內(nèi)容】笛簫的構(gòu)造與歷史、笛簫基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí)、笛簫的現(xiàn)代流行曲目講解練習(xí)等
去秦漢胡同進(jìn)行竹笛或者洞簫的培訓(xùn)是不錯(cuò)的選擇。秦漢胡同具有很強(qiáng)的傳統(tǒng)文化氣息,營(yíng)造了一種充滿民族文化的學(xué)習(xí)氛圍,可以使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣。其次,秦漢胡同的洞簫竹笛培訓(xùn)老師是專業(yè)的笛蕭演奏,演奏技術(shù)精湛,是業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的琴師。在多年的培訓(xùn)生涯中,積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),因此老師們是可以幫助大家學(xué)習(xí)笛蕭的。可以去秦漢胡同進(jìn)行課程的試聽(tīng)后在進(jìn)行選擇。
秦漢胡同教學(xué)特色
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教
全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),品質(zhì)確保
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)
讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣第 一,快樂(lè)為本
秦漢胡同采用自己研制的教學(xué)計(jì)劃和方案進(jìn)行教學(xué)
按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)
在竹笛教學(xué)上,秦漢胡同注重文化理論講解與長(zhǎng)笛教學(xué)相結(jié)合,以教師示范和學(xué)生實(shí)踐為基礎(chǔ),進(jìn)行經(jīng)典傳統(tǒng)曲目的教學(xué)和欣賞,以經(jīng)典流行歌曲講解和學(xué)生表演為特色,為了讓學(xué)生能將練習(xí)、聽(tīng)力和表演結(jié)合起來(lái),多方面學(xué)習(xí),全面提高,綜合受益,如果大家想提前體驗(yàn)秦漢胡同的課堂教學(xué),可以在線進(jìn)行咨詢的。
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