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岳麓區(qū)有德語培訓(xùn)嗎?

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-03-17

本頁是長沙新語專業(yè)德語教育為您整理關(guān)于長沙德語培訓(xùn)班的詳情頁面,長沙新語專業(yè)德語班,就選長沙新語專業(yè)德語培訓(xùn)教育,教育培訓(xùn)知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。


  • 新語專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校

    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡抡Z也能變得妙趣橫生

    快速咨詢
長沙德語培訓(xùn)課程?學(xué)習(xí)一門語言前先要確定自己的目標(biāo)。拿德語學(xué)習(xí)來講,是有留學(xué)打算、德企加薪升職、口語交流、移民定居、興趣愛好等等。確定完目標(biāo)就可根據(jù)不同目標(biāo)學(xué)習(xí)到不同的水平。最后就是自己的決心了,打算每天花多久,打算多久達(dá)到目標(biāo)。那么有眾多的德語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何選擇呢?

學(xué)習(xí)德語-教你做緊缺的人才


2019年德語國際市場分析

隨著中國經(jīng)濟(jì)日益全球化,國內(nèi)眾多企業(yè)在走向國際的時(shí)候,歐洲都是一個(gè)重要的市場之一作為歐洲的中心,德國是歐洲經(jīng)濟(jì)超發(fā)達(dá)、影響力超大的國家

而國內(nèi)的德語人才卻相當(dāng)缺乏,因此,掌握德語已經(jīng)成為了廣大在職和留學(xué)的選擇

德語A1-2課程介紹
  • 德語A1培訓(xùn)班:

    針對人群

    零基礎(chǔ)或有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)音基礎(chǔ)的學(xué)員

    課程內(nèi)容:

    介紹徳語基礎(chǔ)語音知識(shí),使學(xué)生充分掌握徳語字母和各類字母組合的發(fā)音,建立簡單、扎實(shí)的德語語法結(jié)構(gòu)體系,在基礎(chǔ)語法基礎(chǔ)上,擴(kuò)大詞匯量,閱讀難度增加,對各種詞匯,短語,表達(dá)方式的積累會(huì)更深一些??谡Z開始不限于簡短的語句,并要求能簡單表達(dá)自己的觀點(diǎn)。聽力練習(xí)和聽寫仍是每次課的常規(guī)項(xiàng)。學(xué)完可達(dá)到歐標(biāo)A1語言標(biāo)準(zhǔn)。

    教材:

    《新編大學(xué)德語》

  • 德語A2培訓(xùn)班

    針對人群:

    具有一定德語基礎(chǔ)的學(xué)員

    課程內(nèi)容:

    從閱讀、語法、聽說、寫作四部分講授德語中級(jí)課程知識(shí),幫助學(xué)員快速提升德語水平,為學(xué)習(xí)德語中高級(jí)課程打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)完可達(dá)到歐標(biāo)A2語言標(biāo)準(zhǔn)。

    教材:

    《新編大學(xué)德語》

新語專業(yè)德語課程特色
  • 1

    課前預(yù)習(xí)

    研發(fā)獨(dú)有的學(xué)前系統(tǒng)化知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí),鞏固課程,幫助快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)...

  • 2

    詞匯鞏固

    自編真人發(fā)聲手冊,高效鞏固詞匯,掌握單詞記憶法,提升學(xué)習(xí)效率...

  • 3

    交流平臺(tái)

    享受學(xué)前交流平臺(tái),課前師生溝通,調(diào)整師生課堂配合度及學(xué)員接受度...

  • 4

    瞬間開啟思維模式

    課前快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),鞏固拓展所學(xué)詞匯,提前預(yù)習(xí)提升上課效率,符合年輕學(xué)生興趣,提升學(xué)習(xí)樂趣...

新語機(jī)構(gòu)介紹

新語機(jī)構(gòu)介紹(長沙德語培訓(xùn))

新語教育結(jié)合尖端語言教學(xué)的精華,采用互動(dòng)教學(xué)模式,注重口語和聽力訓(xùn)練,打破“聽不懂,不會(huì)說”的學(xué)習(xí)死穴,帶動(dòng)學(xué)生告別啞巴外語。面授課程中,一一糾正每位學(xué)員的發(fā)音,適時(shí)考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。上課時(shí)常補(bǔ)充風(fēng)俗文化,以及實(shí)用知識(shí),提高學(xué)員學(xué)習(xí)語言的興趣。機(jī)構(gòu)重視教學(xué)質(zhì)量,聘用歸國人才及專業(yè)外教,以培育優(yōu)秀實(shí)用語言人才為理念,經(jīng)過多年的實(shí)踐,已發(fā)展壯大成為本土優(yōu)秀的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

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客戶見證

  • 在學(xué)習(xí)的過程中,就是一個(gè)不斷和自己內(nèi)心的小魔鬼做撕扯和斗爭的過程,任何語言學(xué)習(xí),隨著單詞量和語法難度的遞增,盤根錯(cuò)節(jié)的問題和難點(diǎn)逐一出現(xiàn),加上懶惰和拖延癥的加碼,很多人就漸漸稀釋了語言學(xué)習(xí)的滿腔熱情,忘記了自己為何開始的初衷,在不斷地自我否定和排斥中,慢慢就放棄了一門語言。 感謝老師的堅(jiān)持和我自己的不放棄,在最后艱難的沖刺期間,最終頂住了不斷襲來的退縮感和畏難情緒,戰(zhàn)勝了自己,完成了自己的一個(gè)小目標(biāo),即將出國深造,我會(huì)繼續(xù)進(jìn)擊~!

    --新語學(xué)員分享 唐謝雨

岳麓區(qū)有德語培訓(xùn)嗎?-學(xué)習(xí)德語的相關(guān)知識(shí)

考生的考試成績將根據(jù)以下三個(gè)等級(jí)分級(jí):

1. TestDaf5級(jí)(TDN5)

2. TestDaf4級(jí)(TDN4)

3. TestDaf3級(jí)(TDN3)

達(dá)到“TestDaf4級(jí)”(TDN4),就已得到在德國大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的語言水平資格,如果成績達(dá)到“TestDaf3級(jí)”(TDN3)水平,也可以得到某些大學(xué)的特定專業(yè)的語言水平認(rèn)可。

學(xué)習(xí)德語的8大理由

德語在歐洲是除了俄語外被當(dāng)成母語使用的第二大語言

  • 學(xué)習(xí)德語理由1

    德語是歐洲第2大語言

  • 學(xué)習(xí)德語理由2

    德語是歐洲地區(qū)最通用的語言

  • 學(xué)習(xí)德語理由3

    世界上僅次于英語最常被學(xué)的外語

  • 學(xué)習(xí)德語理由4

    是歐盟、非盟等國際組織官方語言

  • 學(xué)習(xí)德語理由5

    歐洲的第1大外語

  • 學(xué)習(xí)德語理由6

    德語是最重要的文化、科學(xué)溝通語言之一

  • 學(xué)習(xí)德語理由7

    是世界上十大最通用語言之一

  • 學(xué)習(xí)德語理由7

    簡單易學(xué),發(fā)音規(guī)則簡單

寒假語言"快"突破,30天讓你的語言脫口而出
長沙德語培訓(xùn)班,新語專業(yè)德語課程針對人群


對歐洲文化感興趣學(xué)員

對歐洲文化感興趣學(xué)員

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想系統(tǒng)學(xué)習(xí)但無從下手

想系統(tǒng)學(xué)習(xí)但無從下手

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想職場生活中運(yùn)用交流

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想要前往歐洲深造的學(xué)員

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新語專業(yè)德語課程優(yōu)勢
  • 官方合作 領(lǐng)館認(rèn)可

    官方合作 領(lǐng)館認(rèn)可

    受各大總領(lǐng)館語言認(rèn)可,諸多跨國企業(yè)指定小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),圖蘭朵計(jì)劃等國際項(xiàng)目合作伙伴。

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  • 漸進(jìn)提升 課程簽約

    漸進(jìn)提升 課程簽約

    嚴(yán)格把控教學(xué)過程。為簽約學(xué)員提供歐洲留學(xué)及企業(yè)交流支持服務(wù),實(shí)現(xiàn)留學(xué)高薪。

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  • 入學(xué)測試 準(zhǔn)確定位

    入學(xué)測試 準(zhǔn)確定位

    根據(jù)入學(xué)測試,給出精準(zhǔn)測評報(bào)告。準(zhǔn)確定位語言水平,快速制定學(xué)習(xí)課程及目標(biāo)。

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  • 學(xué)管1V1 輔助吸收

    學(xué)管1V1 輔助吸收

    配備個(gè)性化管理機(jī)制,學(xué)習(xí)顧問老師課后1V1輔導(dǎo)陪練,確保學(xué)員快速吸收并消化所學(xué)知識(shí)。

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  • 精品小班 快速提升

    精品小班 快速提升

    小班互動(dòng)教學(xué),更快更準(zhǔn)確掌握學(xué)員優(yōu)缺點(diǎn),三大服務(wù)中心同步監(jiān)管,有效了解學(xué)習(xí)進(jìn)度動(dòng)態(tài)。

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  • 專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先

    專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先

    新語小語種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)沉淀,根據(jù)歐標(biāo)考情趨勢進(jìn)行提煉,奉獻(xiàn)各種備考技巧。

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  • 專業(yè)師資 面授課程

    專業(yè)師資 面授課程

    專業(yè)面授課程,言傳身教,隨問隨答,及時(shí)解決學(xué)員所存疑惑快速吸收,不滯留疑問。

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  • 互動(dòng)教學(xué) 效果提升

    互動(dòng)教學(xué) 效果提升

    高科技教學(xué),互動(dòng)式教學(xué),有效加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,文化沙龍課程了解歐洲,感受不同的文化背景。

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岳麓區(qū)有德語培訓(xùn)嗎?-學(xué)習(xí)德語有什么好處

學(xué)習(xí)德語前途還是光明的。德國作為歐洲工業(yè)最發(fā)達(dá)的國家,對于德語的海外留學(xué)生人才需求是很大的,學(xué)好德語對于去德國公司發(fā)展有很大的幫助。學(xué)好德語可以在德國很好的生活,跟當(dāng)?shù)厝苏5慕涣鳌5聡且粋€(gè)不收取學(xué)費(fèi)的國家,所以說對于學(xué)好德語有一定的幫助。德國學(xué)歷也是含金量很高的,這里的人們生活水平很高,在德國生活都離不開德語,所以說學(xué)好德語前途無限。

長沙新語專業(yè)德語師資介紹

找長沙德語培訓(xùn) 上新語教育,老師上課舉一反三、融會(huì)貫通、講解細(xì)致耐心,語言風(fēng)趣幽默,通俗易懂

周老師

德語

· 德語專業(yè)八級(jí)

· 多年德語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

· 語法講解細(xì)致耐心,語言風(fēng)趣幽默

,通俗易懂

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  • 楊老師

    畢業(yè)日本櫻美林大學(xué)

    五年留學(xué)經(jīng)歷,日本語口語流利、語感親切,教學(xué)過程中責(zé)任心和親和力強(qiáng),擅長營造**氛圍...

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  • 繆老師

    意大利語蘭國立碩士

    意大利留學(xué)、生活8年,口語流利、口音純正地道,對意大利的風(fēng)土人情十分了解...

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  • 陳老師

    韓國全北國立研究生

    7年韓國留學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾進(jìn)入本校牽頭的**重大課題研究組,并連年獲一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金...

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  • 劉老師

    法國研究生畢業(yè)

    六年留法經(jīng)歷,研究生畢業(yè)回國后長期從事法語教學(xué)培訓(xùn)工作,有著豐富的法語線上及線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

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  • 陳程

    教學(xué)總監(jiān)

    伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳學(xué)校碩士5年以上教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷ESL學(xué)術(shù)英語講師

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新語小語種培訓(xùn)課程服務(wù)流程

長沙新語專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校,科學(xué)化學(xué)習(xí)方案,系統(tǒng)性培養(yǎng)小語種語言能力

  • 01、目標(biāo)規(guī)劃

    興趣/留學(xué)/高薪

  • 02、入學(xué)測試

    報(bào)告評估

  • 03、規(guī)劃方案

    定制課程

  • 04、全程輔導(dǎo)

    漸進(jìn)提升

  • 05、課程培訓(xùn)

    學(xué)管跟蹤

  • 06、階段???/span>

    測評精講

  • 07、及時(shí)調(diào)整

    定期交流

  • 08、達(dá)成目標(biāo)

    考試/留學(xué)/高薪

岳麓區(qū)有德語培訓(xùn)嗎?-德語學(xué)習(xí)技巧

眾所周知,德語是一門難學(xué)的語言,說德語難學(xué),主要是德語的語法難.德語句式與漢語和英語差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難.德語的名詞有性數(shù)格之分,背德語單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式.而這些沒有很明顯的規(guī)律.例如,德語中太陽(die Sonne)是陰性,月亮(der Mund)是陽性,女孩(das M?dchen)是中性.這給初學(xué)者帶來了很多的問題.但是隨著對德語單詞掌握數(shù)量的增加,就可以摸索出一定的規(guī)律.但更重要的還是死記.

德語的動(dòng)詞最復(fù)雜,一個(gè)動(dòng)詞有很多種變化,第 一人稱,第二人稱,第三人稱,過去時(shí), 第 一,第二分詞,虛擬式,有的還要變音(特殊變化).除了及物與不及物之分外,還有特定的支配(支配第三格還是第四格).一個(gè)動(dòng)詞就能讓學(xué)習(xí)者發(fā)怵.但是也不要害怕,那么多人都學(xué)過了,不都學(xué)過來了嗎?另外,德語是一門越學(xué)越**的語言(是學(xué)習(xí),不是研究!).

除了動(dòng)詞,德語的形容詞,冠詞等都要根據(jù)所修飾的詞在句子中的成分進(jìn)行變形或變格.


說了德語復(fù)雜的一面,德語其實(shí)也有比較好的一面.德語單詞一般都不列出音標(biāo),即使是新單詞也不例外,在一般的詞典中你是看不到德語的音標(biāo)的,除非特殊發(fā)音或外來詞才予以注明.所以只要掌握了德語的發(fā)音規(guī)則后就能流利閱讀德語文章.也能夠根據(jù)德語單詞的讀音在不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的情況下拼寫出來.所以初學(xué)德語的時(shí)候一定要重視語音的學(xué)習(xí).

和學(xué)習(xí)其他外語一樣,學(xué)習(xí)德語,需要的是勤奮,什么是最 好的學(xué)習(xí)方法?就是多讀,多聽,多背,多說,多練習(xí).


對德語初學(xué)者來說,好的德語教材往往能起到事半功倍的效果。雖然國內(nèi)出版的德語教材數(shù)量與其他語種(如英語,日語,法語等)相比較少。但是綜合起來看,國內(nèi)出版社出版(或原版部分翻譯引進(jìn))的德語教材還是不少的,各套教材各有特點(diǎn),參差不齊。


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