長沙市新語專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-03-17
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“長沙長沙新語專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)?!敝铝τ谌照Z、法語、韓語、德語、泰語、西班牙語、越南語、老撾語、緬甸語意大利語、俄語等小語種語言培訓(xùn)、英語各級別等級考試考前培訓(xùn)和出國留學(xué)服務(wù)等工作。在這里,也可以學(xué)到地道的各國語言,體驗(yàn)到濃郁的各國文化,讓每一個(gè)到“新語教育”的學(xué)員都能自如的與各國朋友交流溝通。span>
學(xué)習(xí)德語-教你做緊缺的人才
2019年德語國際市場分析
隨著中國經(jīng)濟(jì)日益全球化,國內(nèi)眾多企業(yè)在走向國際的時(shí)候,歐洲都是一個(gè)重要的市場之一作為歐洲的中心,德國是歐洲經(jīng)濟(jì)超發(fā)達(dá)、影響力超大的國家
而國內(nèi)的德語人才卻相當(dāng)缺乏,因此,掌握德語已經(jīng)成為了廣大在職和留學(xué)的選擇
德語中級 ,達(dá)到B1的水平
全日制、周末班、晚班
開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無條件退學(xué)費(fèi);
加強(qiáng)聽、說、讀、寫、譯等基本技能訓(xùn)練,并加以綜合運(yùn)用,能聽懂課堂和日常生活用語。能聽懂內(nèi)容題材較熟悉的短文和聽力材料,熟悉并了解科技德語語法特點(diǎn)
《新編大學(xué)德語》+聽力口語教材
德語中級 ,達(dá)到B2的水平
全日制、周末或者晚上
開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無條件退學(xué)費(fèi);
加強(qiáng)聽、說、讀、寫、譯等基本技能訓(xùn)練,并加以綜合運(yùn)用,能聽懂課堂和日常生活用語。能聽懂內(nèi)容題材較熟悉的短文和聽力材料,熟悉并了解科技德語語法特點(diǎn)。
《新編大學(xué)德語》+聽力口語教材
1
研發(fā)獨(dú)有的學(xué)前系統(tǒng)化知識點(diǎn)預(yù)習(xí),鞏固課程,幫助快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)...
2
自編真人發(fā)聲手冊,高效鞏固詞匯,掌握單詞記憶法,提升學(xué)習(xí)效率...
3
享受學(xué)前交流平臺,課前師生溝通,調(diào)整師生課堂配合度及學(xué)員接受度...
4
課前快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),鞏固拓展所學(xué)詞匯,提前預(yù)習(xí)提升上課效率,符合年輕學(xué)生興趣,提升學(xué)習(xí)樂趣...
新語教育結(jié)合尖端語言教學(xué)的精華,采用互動教學(xué)模式,注重口語和聽力訓(xùn)練,打破“聽不懂,不會說”的學(xué)習(xí)死穴,帶動學(xué)生告別啞巴外語。面授課程中,一一糾正每位學(xué)員的發(fā)音,適時(shí)考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。上課時(shí)常補(bǔ)充風(fēng)俗文化,以及實(shí)用知識,提高學(xué)員學(xué)習(xí)語言的興趣。機(jī)構(gòu)重視教學(xué)質(zhì)量,聘用歸國人才及專業(yè)外教,以培育優(yōu)秀實(shí)用語言人才為理念,經(jīng)過多年的實(shí)踐,已發(fā)展壯大成為本土優(yōu)秀的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。
在學(xué)習(xí)的過程中,就是一個(gè)不斷和自己內(nèi)心的小魔鬼做撕扯和斗爭的過程,任何語言學(xué)習(xí),隨著單詞量和語法難度的遞增,盤根錯(cuò)節(jié)的問題和難點(diǎn)逐一出現(xiàn),加上懶惰和拖延癥的加碼,很多人就漸漸稀釋了語言學(xué)習(xí)的滿腔熱情,忘記了自己為何開始的初衷,在不斷地自我否定和排斥中,慢慢就放棄了一門語言。 感謝老師的堅(jiān)持和我自己的不放棄,在最后艱難的沖刺期間,最終頂住了不斷襲來的退縮感和畏難情緒,戰(zhàn)勝了自己,完成了自己的一個(gè)小目標(biāo),即將出國深造,我會繼續(xù)進(jìn)擊~!
--新語學(xué)員分享 唐謝雨
長沙出國留學(xué)學(xué)習(xí)入門-學(xué)習(xí)德語的相關(guān)知識
報(bào)名方式為網(wǎng)上報(bào)名,鏈接是http://testdaf.etest.edu.cn
報(bào)名截止兩周后,在報(bào)名網(wǎng)站 " 報(bào)名查詢 " 欄中查詢報(bào)名情況,確認(rèn)并記下你的 " 注冊號碼 " 。
考試前一天親自前往德??荚囍行淖詈蟠_認(rèn)準(zhǔn)考證,務(wù)必?cái)y帶 " 注冊號碼 " 及個(gè)人證件(護(hù)照或身份證)、二寸近照一張;考試時(shí)只需攜帶個(gè)人證件,考試開始前及考試期間將對個(gè)人證件進(jìn)行驗(yàn)證。關(guān)于報(bào)名和考試的具體事項(xiàng)請參見標(biāo)題 " 德??荚図氈?
如果你已經(jīng)報(bào)名,但覺得準(zhǔn)備得不夠充分,可以在報(bào)名截止日之前,向教育部考試中心提出取消報(bào)名的申請,不過得向教育部考試中心支付考試費(fèi)的 20% 作為手續(xù)費(fèi)。
如果你在報(bào)名截止日之后取消報(bào)名申請;如果你沒如期赴考;如果你自己中斷考試;如果你被取消考試資格,考試費(fèi)將不退還。
為何越來越多的人學(xué)習(xí)德語?
長沙德語培訓(xùn)班有哪些哪個(gè)比較好
德語是作為世界上十大常用語之一,會說德語的人可以跨越語言障礙、和約一億歐洲人交流,因?yàn)榈抡Z不僅在德國而且在奧地利、瑞士大部分地區(qū)、列支敦士登、盧森堡以及意大利北部一些地區(qū)、比利時(shí)東部和法國東部使用。
德國作為高性價(jià)比的熱門留學(xué)國家之一,擁有舉世聞名的機(jī)械制造及電氣工程學(xué)、高含金量的文憑和國際承認(rèn)的教育體系,不同類型的高等教育機(jī)制和多樣化的課程可供學(xué)生選擇,留學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后有機(jī)會留在德國工作,申請為期18個(gè)月的工作簽證。目前,有近27000名中國學(xué)生在德國高校注冊,且此數(shù)據(jù)一直呈現(xiàn)上升趨勢。
懂德語的人在職場上的機(jī)會更大,德國是歐洲及許多國家**重要的貿(mào)易伙伴國家。許多在中國經(jīng)營的德國公司,部門負(fù)責(zé)人基本以德國人為主,德資企業(yè)極為重視在德國接受高等教育的中國人,企業(yè)認(rèn)為這樣的人才既具有過硬的本領(lǐng),又充分了解中德兩國的文化傳統(tǒng),對于企業(yè)及個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都具有特殊價(jià)值和作用。
語言的學(xué)習(xí)能拓展一個(gè)人的精神視野。全世界數(shù)百萬游客每年光臨位于德國。懂德語意味著為自己打開一扇通往歐洲一大文化之門,更好地認(rèn)識并理解德國的精神文化的歷史寶庫人及德國歷史文化,讀懂歌德、莫扎特、巴赫、貝多芬、愛因斯坦的語言。
的確,學(xué)會德語會讓你比別人更有競爭力!然而問題又來了,你是不是想學(xué)德語卻無從下手?是不是覺得入門太難而想放棄?那么,從此刻開始,來新語專業(yè)德語學(xué)習(xí),讓你的德語學(xué)習(xí)之路不再坎坷!
受各大總領(lǐng)館語言認(rèn)可,諸多跨國企業(yè)指定小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),圖蘭朵計(jì)劃等國際項(xiàng)目合作伙伴。
了解更多嚴(yán)格把控教學(xué)過程。為簽約學(xué)員提供歐洲留學(xué)及企業(yè)交流支持服務(wù),實(shí)現(xiàn)留學(xué)高薪。
了解更多根據(jù)入學(xué)測試,給出精準(zhǔn)測評報(bào)告。準(zhǔn)確定位語言水平,快速制定學(xué)習(xí)課程及目標(biāo)。
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了解更多長沙出國留學(xué)學(xué)習(xí)入門-學(xué)習(xí)德語有什么好處
學(xué)習(xí)德語前途還是光明的。德國作為歐洲工業(yè)最發(fā)達(dá)的國家,對于德語的海外留學(xué)生人才需求是很大的。德語專業(yè)的就業(yè)崗位,有德語翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、德語客服、德語教師、銷售工程師、德語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、德語銷售、德語老師、銷售助理、翻譯、總經(jīng)理助理、外貿(mào)貿(mào)易專員助理等等。
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· 德語專業(yè)八級
· 多年德語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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興趣/留學(xué)/高薪
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長沙出國留學(xué)學(xué)習(xí)入門-德語學(xué)習(xí)技巧
一)語音
進(jìn)入正題。語音很重要,好比房屋的基石,所有的語法、詞匯都是以此為基石堆積起來的。因?yàn)榈抡Z的發(fā)音比起英語來要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語的初期,將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了,對進(jìn)階有幫助;反之,發(fā)音不準(zhǔn)確,其結(jié)果是:讀也讀不來,讀出來了又讀不準(zhǔn),讀準(zhǔn)了又記不住。 ein Beispiel: 我現(xiàn)在讀的強(qiáng)化班的學(xué)友,學(xué)時(shí)數(shù)至少也都是 200 以上了,可是他們的發(fā)音好壞也都有天壤之別,作為一個(gè)男生,我不得不承認(rèn),我所在的班里很多女生的發(fā)音要比其他男生要標(biāo)準(zhǔn)的多。其中一個(gè)男生,讀單詞時(shí)四個(gè)單詞中至少要讀錯(cuò)三個(gè),聽其讀單詞時(shí)真是有說不出的別樣滋味,無法說清他讀單詞到底是享受還是折磨。其實(shí)語音的發(fā)音無天賦一說,無非多練罷了。通常來說,關(guān)于單詞和句子升降調(diào)的問題應(yīng)該在第 100 課時(shí)前全部解決,如果做不到,建議還是操老本行回去學(xué)英語。市面上教授德語語音的書很多,只要對你的語音有幫助的,便是好書。
二)語序
句子無論是單句還是從句,都請先找出句子的主、謂、賓(少數(shù)情況下無賓語)。初學(xué)者因?yàn)椴粫佑|到第 一、第二分詞做形容詞的情況,所以尋找句子的主謂賓應(yīng)當(dāng)不會很難。通常主語名詞或人稱代詞做第 一格,賓語名詞或人稱代詞第三、第四格。 es 做形式主語的情況在這里就不復(fù)述了,和英語中的“先行詞” it 大致差不多。從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”),動詞謂語牢牢地占據(jù)主句的第二個(gè)成分,也就是說:動詞前面還有一個(gè)成分,它可能是主語,可能是狀語,也有可能是賓語,然后緊接著就是謂語動詞了,這一點(diǎn)和單句直陳式一致。在從句中,動詞通常置于句末。
三)名詞的性和單復(fù)數(shù)變化
德語的絕大多數(shù)名詞都有性,所有有時(shí)記錯(cuò)了性也很正常,只是記得要及時(shí)地改過來。單詞記憶時(shí)要把定冠詞和名詞連著讀(這點(diǎn)大多數(shù)學(xué)友都做的到,我是還沒見到過讀名詞時(shí)連它的定冠詞都懶的讀的人),如此記憶名詞的性便也不難了
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