關(guān)于初學(xué)德語(yǔ)，問(wèn)題都提的比較籠統(tǒng)。

這確實(shí)也是一個(gè)比較大的問(wèn)題，那么我會(huì)挑一些比較具體的問(wèn)題來(lái)回答，或者**舉例的方式回答一些比較模糊的問(wèn)題。

不止一個(gè)同學(xué)針對(duì)教材提出了問(wèn)題。

這個(gè)問(wèn)題也特別的不好回答。因?yàn)槭褂檬裁唇滩?，完全要看你是在哪里學(xué)習(xí)德語(yǔ)，為什么學(xué)習(xí)德語(yǔ)，你的年齡，你的地理位置，你以前的外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，和你想達(dá)到的學(xué)習(xí)目的。

其實(shí)對(duì)于絕大部分初學(xué)者來(lái)說(shuō)，**適合的教材就是老師給你選的教材。

因?yàn)槟阍诶蠋煹陌嗌?，就說(shuō)明你們對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方式在某種程度上達(dá)成了共識(shí)，每個(gè)老師也都會(huì)挑選適合自己和自己學(xué)生的教材進(jìn)行教學(xué)。所以如果你要去上德語(yǔ)課，你在某個(gè)大學(xué)讀德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，請(qǐng)不要輕易質(zhì)疑老師的教材選擇，老老實(shí)實(shí)的跟著老師走。

因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完美的教材。之所以選擇某一套，是因?yàn)閷?duì)比了所有方面以后，覺(jué)得這一套更合適，而不是更優(yōu)秀。也不要相信什么拿回扣的故事，其實(shí)真的沒(méi)那么玄。絕大部分老師，都只是想上好課而已。

一般來(lái)說(shuō)，中國(guó)本土的德語(yǔ)教材符合國(guó)情，適合國(guó)家的一些等級(jí)考試要求，課時(shí)與各個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況相符，適合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

但是，本土教材大部分課文偏長(zhǎng)，詞匯偏多，側(cè)重語(yǔ)法而非交際。

相比本土教材的長(zhǎng)文章和多語(yǔ)法，引進(jìn)教材顯得看起來(lái)十分有吸引力：文章短，圖片多，對(duì)話豐富，貼近生活。 

但是，引進(jìn)教材不符合國(guó)內(nèi)各種考試，課時(shí)設(shè)計(jì)與本土學(xué)制不太配合，太過(guò)于側(cè)重交際導(dǎo)致在應(yīng)試上失去了一定優(yōu)勢(shì)（尤其是德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生）。

所以如果你在語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，尤其是歌德學(xué)院這樣的機(jī)構(gòu)，那么老師們可能會(huì)用引用教材，再配上豐富的其他資料。如果你是在公立學(xué)校上課，那么教材一般會(huì)是國(guó)產(chǎn)的。這和課堂的人數(shù)，教學(xué)方法，教學(xué)目的都有關(guān)系。

如果是自學(xué)，總不會(huì)是完完全全自己一個(gè)人學(xué)，應(yīng)該會(huì)加入到某個(gè)團(tuán)體中，那么這個(gè)團(tuán)體的主要學(xué)習(xí)是用什么，就隨大流比較好，這樣容易互相幫助，能找到現(xiàn)成的資料。

我無(wú)法給你推薦一套“合適”的教材，因?yàn)椤昂线m”二字談何容易。

首先還是要說(shuō)明，我不知道你是在哪里，怎么學(xué)習(xí)德語(yǔ)，不知道你的學(xué)習(xí)目的是什么，所以我無(wú)法推斷適合你的學(xué)習(xí)方法。

但是這樣一講，你也應(yīng)該明白了吧？

要想找到對(duì)的學(xué)習(xí)方法，首先要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

你為什么要學(xué)習(xí)德語(yǔ)？

要學(xué)到什么程度？要在什么時(shí)候達(dá)到這個(gè)程度？

確定了這些問(wèn)題以后，再研究自己。

你是誰(shuí)？

你的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣如何？

你愿意為了學(xué)習(xí)德語(yǔ)付出多少？

**后，衡量所有，決定自己確實(shí)是愿意付出時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)的以后，再來(lái)想具體的學(xué)習(xí)方法。

曾經(jīng)發(fā)過(guò)關(guān)于學(xué)習(xí)類(lèi)型的測(cè)試，根據(jù)測(cè)試，了解自己屬于什么樣的學(xué)習(xí)類(lèi)型，是適合多聽(tīng)音頻，還是適合多看圖片，還是多看視頻；是該坐著學(xué)，還是走著學(xué)，還是跑著學(xué)……

想了解自己的學(xué)習(xí)類(lèi)型，看這里：你是哪一種學(xué)習(xí)類(lèi)型？進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試之后看下方推送了解不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)方式。

A：Der Auditive Lerntyp 聽(tīng)覺(jué)敏感型

V： Der visuelle Lerntyp 視覺(jué)敏感型

L/S：Der Lesen-und Schreiben-Lerntyp 讀寫(xiě)型

M： Der motorische Lerntyp ：動(dòng)作型

然而所有這些，都只是助力。學(xué)好任何東西，其實(shí)都只有一個(gè)方法：

持之以恒，熟能生巧，不離不棄。

比如如果你要練發(fā)音，只有不停的聽(tīng)，不停的讀，自言自語(yǔ)也好……沒(méi)有捷徑。

在我的公眾號(hào)里，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇“30天速成德語(yǔ)”，“100個(gè)動(dòng)詞速記”……因?yàn)檫@些都是神話而已。

德語(yǔ)等級(jí)考試多種多樣。

國(guó)內(nèi)分公四公六，專(zhuān)四專(zhuān)八。

國(guó)外就是歐標(biāo)的ABC三級(jí)和德福Test-DaF等。

如果目的是出國(guó)，且不在德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，建議以歐標(biāo)和德福為準(zhǔn)。

如果是德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，建議在搞定專(zhuān)四專(zhuān)八的前提下，再輔以德福。

如果你是以考試為目的學(xué)習(xí)，那么語(yǔ)法和詞匯肯定是基礎(chǔ)。 聽(tīng)力和口語(yǔ)也都很重要。沒(méi)有一塊可以扔掉的知識(shí)。請(qǐng)現(xiàn)在立刻就開(kāi)始學(xué)吧。