德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1、森淼教育
2、新通教育
3、啟德教育
4、德風(fēng)教育
5、語(yǔ)培教育機(jī)構(gòu)
6、環(huán)球教育機(jī)構(gòu)
7、朗閣教育
8、新航道教育機(jī)構(gòu)
9、新東方教育
10、歐風(fēng)教育
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德語(yǔ)有什么優(yōu)勢(shì)?
掌握德語(yǔ)對(duì)于理工類大學(xué)生尤為重要,在科學(xué)文獻(xiàn)領(lǐng)域,德語(yǔ)文獻(xiàn)位列第二,國(guó)內(nèi)各大高校都積極與德國(guó)大學(xué)進(jìn)行合作,因此,掌握德語(yǔ)就等于掌握了一把通往現(xiàn)代科學(xué)*的鑰匙。同時(shí),懂德語(yǔ)意味著為自己打開(kāi)了一扇通往歐洲的文學(xué)之路,因?yàn)榈抡Z(yǔ)是歌德、尼采、卡夫卡的語(yǔ)言,是莫扎特、巴赫、貝多芬的語(yǔ)言,更是是弗洛伊德、愛(ài)因斯坦的語(yǔ)言。
隨著中德經(jīng)濟(jì)交流的日益密切,德國(guó)企業(yè)紛紛來(lái)華設(shè)立公司,很多企業(yè)也走向德國(guó),走進(jìn)歐洲,可以說(shuō),會(huì)說(shuō)德語(yǔ)對(duì)自己今后的職業(yè)發(fā)展無(wú)疑是錦上添花。許多在學(xué)習(xí)德語(yǔ)赴德留學(xué)的同學(xué)都贏得了各國(guó)企業(yè)的青睞。
新通德語(yǔ)課程簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)班型 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
適合對(duì)象 |
德語(yǔ)興趣愛(ài)好班 |
課堂德語(yǔ)文化氛圍濃厚,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)德語(yǔ)的興趣,在愉快**的環(huán)境中了解德國(guó)人文、歷史,并能夠用**的德語(yǔ)進(jìn)行日常交流 |
針對(duì)并無(wú)考級(jí)需求,單純對(duì)德語(yǔ)感興趣的學(xué)員 |
德語(yǔ)初級(jí)班 |
掌握德語(yǔ)入門(mén),了解德國(guó)文化,積累一定的詞匯量,熟悉德語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn),能夠進(jìn)行**的日常對(duì)話 |
對(duì)德語(yǔ)感興趣、德語(yǔ)零基礎(chǔ)或德語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生 |
德語(yǔ)中級(jí)班 |
掌握德語(yǔ)語(yǔ)法,詞匯量達(dá)到4000的水平(相當(dāng)于德語(yǔ)專四水平),熟練進(jìn)行德語(yǔ)對(duì)話,對(duì)于準(zhǔn)備留學(xué)人員來(lái)說(shuō)能夠做到?jīng)]有語(yǔ)言障礙 |
有一定的德語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ),積累了一定的詞匯量并有考級(jí)打算的同學(xué) |
德語(yǔ)高級(jí)班 |
達(dá)到詞匯量6000-8000(相當(dāng)于德語(yǔ)專八水平),能夠從事翻譯類活動(dòng),能夠與德國(guó)人進(jìn)行深入交流 |
德語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí),詞匯量較大,想深入學(xué)習(xí)德語(yǔ)、想從事翻譯活動(dòng)的同學(xué) |
德語(yǔ)留學(xué)班 |
學(xué)習(xí)德語(yǔ)中級(jí)考試相關(guān)課程內(nèi)容,預(yù)計(jì)達(dá)到德語(yǔ)中級(jí)水平,4000左右的詞匯量 |
適用于德語(yǔ)零基礎(chǔ)或德語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,需要深入學(xué)習(xí)的同學(xué)或即將留學(xué),需要熟練運(yùn)用德語(yǔ)進(jìn)行日常交流的同學(xué) |
商務(wù)德語(yǔ)班 |
以經(jīng)貿(mào)德語(yǔ)為主,學(xué)習(xí)商務(wù)常用語(yǔ)和對(duì)外商務(wù)技能,達(dá)到經(jīng)貿(mào)德語(yǔ)水平 |
適用于需要從事外貿(mào)或需要駐外的職場(chǎng)人士 |
德語(yǔ)1V1/1V2班 |
根據(jù)個(gè)人需求和水平定制個(gè)性化德語(yǔ)課程 |
需要1V1/1V2授課的學(xué)員 |
新通教育優(yōu)勢(shì)
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全真測(cè)評(píng)
入學(xué)測(cè)評(píng) 階段測(cè)評(píng)
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科學(xué)體系
智能詞匯 專項(xiàng)題庫(kù)
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學(xué)習(xí)督導(dǎo)
全程監(jiān)督 引導(dǎo)學(xué)習(xí)
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品牌優(yōu)勢(shì)
教師護(hù)航 學(xué)習(xí)無(wú)憂
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如何解決德語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難
在學(xué)習(xí)德語(yǔ)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難,以下是一些解決方法:
1、尋求幫助
如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難,可以主動(dòng)尋求幫助。可以找教師、同學(xué)或?qū)I(yè)德語(yǔ)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行咨詢。
2、多做練習(xí)
德語(yǔ)學(xué)習(xí)需要不斷練習(xí),可以通過(guò)做語(yǔ)法練習(xí)、聽(tīng)力練習(xí)和口語(yǔ)練習(xí)等方式提高自己的語(yǔ)言水平。
3、保持興趣
學(xué)習(xí)德語(yǔ)需要保持興趣,可以嘗試看德語(yǔ)電影、聽(tīng)德語(yǔ)音樂(lè)和閱讀德語(yǔ)文學(xué)等方式,從而讓自己更好地融入德語(yǔ)語(yǔ)言和文化中。
學(xué)習(xí)德語(yǔ)不僅可以提高個(gè)人的語(yǔ)言水平,還可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)德語(yǔ)的過(guò)程中,可以尋求幫助、找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,注重語(yǔ)言環(huán)境,并保持興趣。
新通教育
新通教育從創(chuàng)立之初就植根中國(guó),積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,構(gòu)建滿足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)高速發(fā)展,新通已成長(zhǎng)為中國(guó)**的國(guó)際化教育集團(tuán),核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域,在國(guó)內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。