德語培訓(xùn)機構(gòu)展示
1、朗閣教育
2、新通教育
3、環(huán)球教育
4、語培教育
5、新航道教育
6、歐風(fēng)教育
7、新東方教育
8、啟德教育
9、德風(fēng)教育機構(gòu)
10、諾德教育機構(gòu)
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
德語有什么優(yōu)勢？
掌握德語對于理工類大學(xué)生尤為重要，在科學(xué)文獻領(lǐng)域，德語文獻位列第二，國內(nèi)各大高校都積極與德國大學(xué)進行合作，因此，掌握德語就等于掌握了一把通往現(xiàn)代科學(xué)*的鑰匙。同時，懂德語意味著為自己打開了一扇通往歐洲的文學(xué)之路，因為德語是歌德、尼采、卡夫卡的語言，是莫扎特、巴赫、貝多芬的語言，更是是弗洛伊德、愛因斯坦的語言。
隨著中德經(jīng)濟交流的日益密切，德國企業(yè)紛紛來華設(shè)立公司，很多企業(yè)也走向德國，走進歐洲，可以說，會說德語對自己今后的職業(yè)發(fā)展無疑是錦上添花。許多在學(xué)習(xí)德語赴德留學(xué)的同學(xué)都贏得了各國企業(yè)的青睞。
新通德語課程簡介
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學(xué)習(xí)班型 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
適合對象 |
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德語興趣愛好班 |
課堂德語文化氛圍濃厚，培養(yǎng)學(xué)生對德語的興趣，在愉快**的環(huán)境中了解德國人文、歷史，并能夠用**的德語進行日常交流 |
針對并無考級需求，單純對德語感興趣的學(xué)員 |
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德語初級班 |
掌握德語入門，了解德國文化，積累一定的詞匯量，熟悉德語基礎(chǔ)語法點，能夠進行**的日常對話 |
對德語感興趣、德語零基礎(chǔ)或德語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生 |
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德語中級班 |
掌握德語語法，詞匯量達到4000的水平（相當(dāng)于德語專四水平），熟練進行德語對話，對于準(zhǔn)備留學(xué)人員來說能夠做到?jīng)]有語言障礙 |
有一定的德語語法基礎(chǔ)，積累了一定的詞匯量并有考級打算的同學(xué) |
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德語高級班 |
達到詞匯量6000-8000（相當(dāng)于德語專八水平），能夠從事翻譯類活動，能夠與德國人進行深入交流 |
德語基礎(chǔ)扎實，詞匯量較大，想深入學(xué)習(xí)德語、想從事翻譯活動的同學(xué) |
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德語留學(xué)班 |
學(xué)習(xí)德語中級考試相關(guān)課程內(nèi)容，預(yù)計達到德語中級水平，4000左右的詞匯量 |
適用于德語零基礎(chǔ)或德語基礎(chǔ)薄弱，需要深入學(xué)習(xí)的同學(xué)或即將留學(xué)，需要熟練運用德語進行日常交流的同學(xué) |
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商務(wù)德語班 |
以經(jīng)貿(mào)德語為主，學(xué)習(xí)商務(wù)常用語和對外商務(wù)技能，達到經(jīng)貿(mào)德語水平 |
適用于需要從事外貿(mào)或需要駐外的職場人士 |
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德語1V1/1V2班 |
根據(jù)個人需求和水平定制個性化德語課程 |
需要1V1/1V2授課的學(xué)員 |
新通教育優(yōu)勢
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全真測評入學(xué)測評 階段測評
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科學(xué)體系智能詞匯 專項題庫
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學(xué)習(xí)督導(dǎo)全程監(jiān)督 引導(dǎo)學(xué)習(xí)
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品牌優(yōu)勢教師護航 學(xué)習(xí)無憂
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學(xué)習(xí)德語的方法
聽力是中國人的傳統(tǒng)弱項，很多人在考DSH時都有會這么說：只要聽力考好，一切都不成問題!既然聽力是我們的弱項，而且在大多時候是我們是否能通過DSH的決定因素，那么，從初級開始，請你把時間，旺盛時的精力獻給聽力!有人說，學(xué)習(xí)外語先要打通的第 一關(guān)是聽力。聽得懂是一切的開始。其次要打通的依順為口語，閱讀，后才是寫作。他們認為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。這也許是對的。
聽著聽著就走神了，這可是考試的一大忌諱啊!你在平常練習(xí)聽力時就應(yīng)該徹底改掉分心這個惡習(xí)。事實上你應(yīng)該把你的大腦養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣：做聽力時大腦要不停的運動，不停的去理解，去猜測。如果你的大腦因為聽不太懂而懶惰下來，那分心也就跟著來了。分心的原因有兩種：可能是文章太難，很多句子沒聽懂，逐漸的失去信心和興趣，從而分心，或者是文章太長了，注意力不能長期堅持下去。對于這兩種情況你可以選擇難度適中的聽力文章
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