德語培訓(xùn)課程
專業(yè)師資、全程跟進(jìn)、貼心服務(wù)、環(huán)境舒適
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-12-13
德語培訓(xùn)課程專業(yè)師資、全程跟進(jìn)、貼心服務(wù)、環(huán)境舒適我要報名為什么學(xué)德語?懂德語的人在職場上的機(jī)會更大,德國是歐洲及許多地區(qū)重要的貿(mào)易伙伴。許多在我國經(jīng)營的德國公司,部門負(fù)責(zé)人基本以德國人為主,德資企業(yè)
為什么學(xué)德語?懂德語的人在職場上的機(jī)會更大,德國是歐洲及許多地區(qū)重要的貿(mào)易伙伴。許多在我國經(jīng)營的德國公司,部門負(fù)責(zé)人基本以德國人為主,德資企業(yè)極為重視在德國接受高等教育的國人,企業(yè)認(rèn)為這樣的人才既具有過硬的本領(lǐng),又充分了解中德兩國的文化傳統(tǒng),對于企業(yè)及個人的職業(yè)發(fā)展都具有特殊價值和作用。
定制教程 ,小班教學(xué),上課時間靈活
1.零基礎(chǔ)入門;2.日常溝通及商務(wù)交流;3.留考移民準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)德語發(fā)音,語音語調(diào),常用會話,詞匯,基礎(chǔ)語法知識及運(yùn)用。使學(xué)員對德語進(jìn)行有效的掌握。使用教材《新概念德語》上下冊,了解德國文化背景。
定制方案,互動學(xué)習(xí)
1.德語零基礎(chǔ);2.備出國留學(xué)的學(xué)員
從發(fā)音拼讀規(guī)則開始,逐步掌握德語的基礎(chǔ)詞匯、語法、句型結(jié)構(gòu)等知識,掌握約2000個德語單詞,同時結(jié)合聽說方面講授德語的各種語法現(xiàn)象和法語文化。課程內(nèi)容豐富多樣,通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),使學(xué)員具有基本的德語會話水平和繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的自學(xué)能力。
聽力是先聽發(fā)音,聽簡單詞匯,聽簡單句子,由簡單到復(fù)雜,口語和閱讀也是一樣,都是先從簡單的開始然后到復(fù)雜,剛開始的時候是有很多障礙的,聽說讀多了就慢慢習(xí)慣了,等你習(xí)慣了的時候你也就掌握了。口語模仿錄音,跟著錄音讀,不是簡單的跟讀,這個過程是要用心的,網(wǎng)上有很多錄音教程,你能找到的。
“想同學(xué)之所想,急家長之所急”是上元教育服務(wù)的理念。機(jī)構(gòu)采用四位一體的服務(wù)模式,即:教務(wù)主管+課程顧問+班主任+任課教師的綜合服務(wù)模式。
知識點(diǎn)和練習(xí)同時講解,在掌握知識點(diǎn)同時,經(jīng)過實(shí)踐演練形式運(yùn)用所學(xué)知識,課程設(shè)置科學(xué)合理,入學(xué)門檻低、適應(yīng)性更廣泛、針對性更強(qiáng)。
會說德語可以改善和德國(全球第三大工業(yè)國和全球數(shù)大出口國之一)生意伙伴們的貿(mào)易關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)界懂德語好處很大,因?yàn)橛脤﹄p方來說都是外語的一門語言談判很容易造成經(jīng)濟(jì)后果嚴(yán)重的誤會。會說德語的人可以跨越語言障礙、和約一億歐洲人交流,因?yàn)榈抡Z不僅在德國而且在奧地利、瑞士大部分地區(qū)、列支敦士登、盧森堡以及意大利北部一些地區(qū)、比利時東部和法國東部使用。
本課程涵蓋德語A1、A2和B1三個階段,從最基礎(chǔ)的德語發(fā)音學(xué)期,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)語法,單詞以及聽說訓(xùn)練使學(xué)員在使用清晰的標(biāo)準(zhǔn)語言以及涉及工作、學(xué)校、業(yè)余時間等方面的平常事物時,能夠理解話中要點(diǎn)。
能夠應(yīng)對旅游時在語言方面碰到的大多數(shù)問題。能夠簡單有條理地表述平常話題和個人興趣領(lǐng)域。詞匯量可達(dá)5000-5500;在使用清晰的標(biāo)準(zhǔn)語言以及涉及工作、學(xué)校、業(yè)余時間等方面的平常事物時,能夠理解話中要點(diǎn)。
能夠應(yīng)對旅游時在語言方面碰到的大多數(shù)問題。您將具備在德國能永久居住的德語能力。您將掌握所有的德語常用語法。您將掌握做一個PPT并用德語表述、跟朋友和客戶用德語交流、不用翻譯地在歐洲德語國家旅行等生活必備能力。您的單詞量將達(dá)到5000+。具備歐標(biāo)B1水平。
首先,考慮機(jī)構(gòu)的口碑。可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索、咨詢朋友或者參加試聽課程等方式來了解不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)氛圍等信息。此外,一些有機(jī)構(gòu)認(rèn)證或者獲得過獎項(xiàng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以作為參考。
其次,考慮機(jī)構(gòu)的師資力量。教師的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)程度是培訓(xùn)質(zhì)量的重要因素。在選擇機(jī)構(gòu)時,可以了解教師的資質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。
最后,考慮機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施。教室的大小、設(shè)備和衛(wèi)生條件都是需要考慮的因素。優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該提供舒適的教學(xué)環(huán)境和良好的設(shè)施。
今日已有25人申請,本月限額500名