上海學(xué)習德語的價格
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-08-15
上海學(xué)習德語的價格,小班教學(xué),外教口語:滬上精品小班(15人)中德雙語教學(xué),每周口語課堂,外教親自授課,將課堂上學(xué)到的德語書面知識立即運用到實踐中。更有德語助教配合輔導(dǎo)學(xué)習,并制作學(xué)習輔導(dǎo)材料。
德語入門精品班
使用教材:
《走遍德國1》+校內(nèi)部資料
課時:100
上課時間:
晚班每周兩次、2H/次,周末班每周一次4H/次,全日制周一至周五每天3小時
教材介紹:
本套教材內(nèi)容豐富多彩,體系完整,采用全新的教學(xué)理念,全面培養(yǎng)學(xué)習者的聽、說、讀、寫能力。其顯著的特點是:簡單易學(xué),將德國國情知識融于語言教學(xué)。通過對本教材的學(xué)習,學(xué)習者不僅可以消除“學(xué)習德語”的畏懼感,**習得德語,還可以在掌握德語語言知識的同時,了解新的德國國情,包括德國各聯(lián)邦州的名勝古跡、風土人情,名副其實地“走遍德國”。
課程內(nèi)容:
著重培養(yǎng)學(xué)生地道純正的德語發(fā)音,熟悉德語語音規(guī)則,能自己拼讀單詞,學(xué)習基本語法結(jié)構(gòu),掌握簡單的會話交際用語,能進行基礎(chǔ)對話和基本商務(wù)交流。
德語初級A1階段強化培訓(xùn)班
【課程介紹】
德語初級A1強化班-結(jié)合老師多年教學(xué)經(jīng)驗,從眾多教材中總結(jié)出一套快速**的學(xué)生方法,精品小班教學(xué),在短時間內(nèi)達到A1水平。
【招生對象】
1、赴德國留學(xué)、旅游、移民、出差、探親等人員
2、有德語培訓(xùn)需求的德資企業(yè)員工或其他商務(wù)人士
3、利用業(yè)余時間把德語作為第二外語學(xué)習的工作人員
4、對德語或德語感興趣的在校大、中、小學(xué)生
【課程內(nèi)容】
1.聽說能力:通過三分之一的外教德語課程,大量德語會話練習幫助學(xué)生掌握標準德語發(fā)音規(guī)則,鞏固德語語音知識,加強日常會話的聽說練習。
2.語法能力:各種從句包括原因條件,賓語從句,關(guān)系從句,目的從句,形容詞交位,原級,比較級,較,動詞過去時構(gòu)成, 帶“Zu”不定式,第二虛擬式。
3.閱讀能力:掌握1500個左右詞匯(根據(jù)教材),涉及各類生活日常詞匯,如旅行交通,生活起居、通過閱讀日常生活句型能夠理解周圍環(huán)境,簡單溝通交流語句。
4.寫作能力:能就熟悉的題材用較為通順的語言書寫出100單詞左右的短文和電郵,可以簡單某一事物,表達自我點或評論,簡單描述事物或事件經(jīng)過內(nèi)容涉及到購物,問路等。
歐風師資
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尹金秋
德語專業(yè)八級。畢業(yè)于德國亞琛工業(yè)大學(xué)電子工程專業(yè),赴德長達5年之久,成績優(yōu)異。德??荚?。歐標C1--C2水平,為人開朗活潑,熱愛教學(xué),對德語教學(xué)充滿熱情,善于營造**歡快且不失主動的學(xué)習環(huán)境。在擅長聽力和口語方面的教學(xué),長期從事德語教學(xué)工作,有豐富的課堂經(jīng)驗。教學(xué)注重發(fā)音的純正,知識點講解耐心細膩,于潛移默化間深化學(xué)生對語言的系統(tǒng)性理解,也善于根據(jù)學(xué)生自身特點找出適應(yīng)其發(fā)展的教學(xué)方法。
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德語A2強化班(歌德文化考前班)
【教學(xué)目標】
1.能理解在貼近白己環(huán)境中經(jīng)常被使用的表達方式或語句,例如基本的個人和家庭資料、購物、區(qū)域地理、和就業(yè)
2.能與人溝通簡單而例行性的工作,這類工作通常只需要簡單而直接的日常訊息
3.這個等級的學(xué)習者,能夠用粗淺的詞語描述自身背景、以及貼近白己的環(huán)境中的事
4.達到?歐洲共同語言參考標準?A2水平的要求
【課程使用教材】
?走進德國??交際德語?系列書本+內(nèi)部自編教材
【課程編排】
?走追德國?A280課時/30次課周期:3-4個月一年內(nèi)復(fù)讀免學(xué)費
?交際德語?A2120課時/40次課周期:4-5個月一年內(nèi)復(fù)讀免學(xué)費
歌德證書A2考前班12學(xué)時/3次課
【課程特色】
小班授課:6-12人為標準班級
德語培訓(xùn)
歐風教育集合精英師資,為學(xué)生提供國際預(yù)科課程,通過一年的國際預(yù)科課程的學(xué)習,能夠幫助學(xué)生提升語言能力與專業(yè)知識,并使學(xué)生逐漸熟悉西方教學(xué)方法和教學(xué)模式,增強對海外文化的理解,調(diào)整留學(xué)心態(tài),無縫對接海外大學(xué)教育體制,提高留學(xué)競爭力。

相關(guān)問答
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**答案
建議上海歐風小語種,經(jīng)營很多年了,算是一家專業(yè)的大機構(gòu)了,德語培訓(xùn)班類型比較多,適合很多類型的學(xué)員,效果也還不錯,國內(nèi)外師資的水平也可以,課程的話,是定制專屬的.....
[詳情] -
**答案
首先感謝您對石家莊春輝教育的關(guān)注與支持,很高興為您疑問。我們?yōu)椴煌枨蟮膶W(xué)員開設(shè)了不同的德語課程,幫助學(xué)員針對性的學(xué)習德語。會有春輝內(nèi)部經(jīng)驗豐富的老師全程授課,.....
[詳情] -
**答案
不同的歐標體系對于能力有不同的要求,您是可以直接參加B2考試的,但是沒有基礎(chǔ)的話,是不容易考過的。建議您再學(xué)習一段時間,達到B2考試要求的詞匯量和聽說讀寫要求再.....
[詳情]
考試資訊
留學(xué)德國的幾個優(yōu)勢
為此,筆者建議國內(nèi)有志赴德留學(xué)的學(xué)子不要急于出國,務(wù)必在國內(nèi)把德語基礎(chǔ)打扎實,**在國內(nèi)通過德語水平考試后再出國,這樣一方面可使自己在德國有一個寬松的學(xué)習環(huán)境,另一方面也可迅速適應(yīng)完全陌生的學(xué)習環(huán)境。
二、教學(xué)體制差異大
德國大學(xué)的教學(xué)體制與中國很不相同。最明顯體現(xiàn)在德國大學(xué)高度強調(diào)學(xué)生學(xué)習的自覺性和能動性,教授一般不督促學(xué)生的課外學(xué)習,通常只是負責講好自己的課,并給學(xué)生列出一長串的參考書目,至于你上課有沒有聽懂或是學(xué)習上是不是有困難,只要你不主動去問,他也一概不去關(guān)心,至于你有沒有去讀參考書,他更是不管。而且德國的大學(xué)教授通常都有自己的輔導(dǎo)時間,規(guī)定時間之外,你很難找到他。這種放手的教學(xué)機制讓從小就被家長和老師計劃安排好了的中國學(xué)生很難適應(yīng)。因為自主能力差,導(dǎo)致學(xué)習計劃一團糟,影響學(xué)習成績,同時也挫傷了學(xué)習興趣。
筆者就曾碰到過一個中國女孩,在國內(nèi)的學(xué)習成績非常好,常常得到老師的表揚,自己也很驕傲。但到了德國以后,因為不適應(yīng)這里的教學(xué)方式,不懂得合理安排課程,再加上課堂上因為語言能力有限不能完全聽懂,卻礙于面子不好意思當面提問,總等著教授給她課后輔導(dǎo),卻總也等不到,結(jié)果學(xué)習起來非常吃力,心態(tài)一下子就調(diào)了個個,總覺得自己做什么都不行,成天郁郁寡歡,最終得了精神分裂癥,只能放棄在德國的學(xué)業(yè)回國治療。
三、學(xué)習時間長
德國大學(xué)學(xué)制很有自身特點:學(xué)習時間不受限制,只要你修滿必需的學(xué)分,不論你是花五年的時間還是十年的時間,都可讓你畢業(yè)。這對一個學(xué)習不很自覺的人來說,客觀上很容易養(yǎng)成惰性。