南京成人英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程哪個(gè)好

 一、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)原理

簡(jiǎn)而言之就是**固定對(duì)話練習(xí)環(huán)境、時(shí)間這種舉措來(lái)提升自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平的一種有效培訓(xùn)方法，在對(duì)話的過(guò)程中要做好課前預(yù)習(xí)、課間學(xué)習(xí)，課后鞏固等方式才能事半功倍。

1.做好課前預(yù)習(xí)

提前做好復(fù)習(xí)，可以完全掌控對(duì)話練習(xí)過(guò)程中的英語(yǔ)思維方式，以備在課間的時(shí)候可以隨機(jī)應(yīng)變，起到舉一反三的效果，做好課前預(yù)習(xí)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)過(guò)程中的效果把控起到?jīng)Q定性的作用。

2.課間學(xué)習(xí)

在上課期間，要祛除三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的習(xí)慣，要充分利用課間對(duì)話練習(xí)方式進(jìn)行英語(yǔ)思維的塑造，充分了解和認(rèn)知學(xué)習(xí)過(guò)程中的知識(shí)點(diǎn)，也是為后期鞏固英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)期間成果起到很好的奠基作用！

3.課后練習(xí)

課后練習(xí)可以更好的將自己的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)過(guò)程中的對(duì)話思維得到鞏固，讓上課的學(xué)習(xí)成果得到DOUBLE效果。

二、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好

選擇一家好的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班是英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)成效的根本因素所在。就目前來(lái)說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)炫起一片熱度，市面上也充斥著各種各樣的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，數(shù)量多的數(shù)不勝數(shù)，挑的讓人眼花繚亂，對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好，大家可以充分從口碑、效果、價(jià)格等方面來(lái)做抉擇。

1.口碑

不管是從價(jià)格還是效果、服務(wù)等方面出發(fā)，判斷一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班的重要前提就是口碑，擁有一個(gè)好口碑的培訓(xùn)班是經(jīng)得起大家的挑刺！

2.效果

英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的目的就是為了提升口語(yǔ)水平，為了掌控一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班的好壞，唯有效果才是**具備實(shí)力證明的條件，畢竟每一個(gè)想要進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的童鞋**終的受益者就是自己的！

3.價(jià)格

價(jià)格可以絕對(duì)一個(gè)培訓(xùn)班的等級(jí)，也可以決定培訓(xùn)群體，但是不能決定他們的質(zhì)量。一個(gè)好的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班不一定價(jià)格是貴的，一個(gè)貴的英語(yǔ)培訓(xùn)班不一定就是好的。建議大家在價(jià)格面前多加對(duì)比。

瑯文通用英語(yǔ)(4D課程)

• 適合人群

• 針對(duì)想大幅度提高自己英語(yǔ)語(yǔ)言溝通能力的年輕繁忙一族

• 學(xué)習(xí)目的

• 針對(duì)想大幅度提高自己英語(yǔ)語(yǔ)言溝通能力的年輕繁忙一族

• 課程介紹

• 課程體系：

  PC小班課

  瑯文英語(yǔ)小班課的學(xué)習(xí)任務(wù)側(cè)重于個(gè)人口語(yǔ)技能的訓(xùn)練，從而保證學(xué)員掌握交流技巧。每節(jié)小班課包括4個(gè)部分：

  Starter: 課堂預(yù)熱和啟動(dòng)
  Story: 語(yǔ)言練習(xí)范本
  Sentences: 重點(diǎn)語(yǔ)言點(diǎn)
  Speaking: 口語(yǔ)練習(xí)部分

  AC課沙龍課

  瑯文英語(yǔ)沙龍課的核心是“做中學(xué)”，側(cè)重于激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)員積極地表達(dá)自己的想法，并努力將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到日常生活中去。每節(jié)沙龍課包括5 部分：

  Starter: 課堂預(yù)熱和啟動(dòng)
  Tasks: 圍繞“做中學(xué)”的理念鼓勵(lì)學(xué)員表達(dá)自己的觀點(diǎn)
  Pronunciation: 重點(diǎn)發(fā)音練習(xí)
  Real-life Activity: 將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)員日常生活相融合，鼓勵(lì)學(xué)員用英語(yǔ)表述身邊的事物
  Grammar Focus: 語(yǔ)言溝通中關(guān)鍵的語(yǔ)法功能

  Ishow課沙龍課

  瑯文為學(xué)員提供每日自我展示的Ishow課，該課中教或外教主持，給學(xué)員提供了充分表達(dá)自己、練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

  LMW學(xué)習(xí)管理工場(chǎng)

  瑯文利用管理學(xué)的方法，把學(xué)習(xí)程序化、流程化、規(guī)范化，依靠學(xué)員對(duì)自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷的分享和教師的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)員自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力！

  SC精選課

  薈萃地道英美文化，欣賞流行美??；
  探討豐富話題，品位生活百味；
  寓教于樂(lè)，積極課堂互動(dòng)。