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培養(yǎng)不同語種的學(xué)員
日語培訓(xùn)班
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名
泰州日語培訓(xùn)學(xué)校頻道為您提供泰州實(shí)時(shí)日語培訓(xùn)學(xué)校開班信息、上課地址等信息,支持網(wǎng)上預(yù)約試聽、免費(fèi)咨詢,助您選到滿意的課程! 了解更多詳細(xì)歡迎致電13418905466
課程特點(diǎn):針對(duì)0基礎(chǔ),有留學(xué)日本意向的學(xué)員,從五十音圖開始,掌握拼讀規(guī)則,熟練進(jìn)行單詞、句子朗讀,中外教聯(lián)合執(zhí)教模式,學(xué)完達(dá)到日語N4水平或J.TEST E級(jí)。 課時(shí):300課時(shí)中外教 教材:《大家的日語》 開課時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):針對(duì)學(xué)習(xí)完日語初級(jí)留學(xué)班課程的學(xué)員(達(dá)到N4水平),根據(jù)選用的日本原版教材,授課內(nèi)容緊扣日語能力測試N2級(jí)大綱,迅速擴(kuò)充詞匯,掌握長短句及復(fù)合句的分析,利用日語思維迅速分析原版日語文章,分析專業(yè)方面的文章。 課時(shí):315課時(shí)中外教 教材:《大家的日語》 開課時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):針對(duì)學(xué)習(xí)完中級(jí)日語留學(xué)班課程的學(xué)員(達(dá)到N2水平),由專業(yè)教師細(xì)致分析單詞、語法、課文并用大量的習(xí)題來鞏固知識(shí)。及時(shí)梳理歸納知識(shí)點(diǎn),考核學(xué)員學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。 課時(shí):120課時(shí)中外教 教材:《大家的日語》 開課時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程內(nèi)容
本課程針對(duì)學(xué)習(xí)完日語中級(jí)留學(xué)班課程的學(xué)員(達(dá)到N2水平),由專業(yè)教師細(xì)致分析單詞、語法、課文并用大量的習(xí)題來鞏固知識(shí)。及時(shí)梳理歸納知識(shí)點(diǎn),考核學(xué)員學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。將日本語能力測試N1級(jí)考試大綱中所規(guī)定的語法句型以及N1級(jí)詞匯詞組等適當(dāng)?shù)卮┎宓狡饺盏氖谡n中,讓學(xué)員**考過N1級(jí)。
教學(xué)目標(biāo)
1.可以達(dá)到日本語能力測試N1級(jí)水平以及J.TEST A-B級(jí)水平 2.可進(jìn)行流利的日語會(huì)話,能閱讀和書寫較復(fù)雜的日語文章 1.達(dá)到日本語能力測試N2級(jí)、J.TEST考試C級(jí) 2.掌握敬語、使役、樣態(tài)等復(fù)雜的語法現(xiàn)象 3.可較熟練地與日本人對(duì)話和交流,能閱讀和書寫較復(fù)雜的日語文章
適合對(duì)象
1.學(xué)習(xí)完日語中級(jí)留學(xué)課程的學(xué)員 2.已經(jīng)具有日本語能力測試N2級(jí)基礎(chǔ) 3.以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、日本語能力測試N1級(jí)考試或J.TEST A-B級(jí)考試為目的的學(xué)員
愛文教育推薦學(xué)習(xí)日語的小技巧
一、五十音真的很重要,要好好學(xué)
五十音是學(xué)習(xí)日語的入門基礎(chǔ),也是每個(gè)人必經(jīng)之路,如果我們連五十音都沒有學(xué)好,會(huì)直接影響后面的日語進(jìn)度及日語的標(biāo)準(zhǔn)性。日語五十音圖對(duì)于零基礎(chǔ)的小伙伴就變得很重要了。有的小伙伴感覺日語五十音很難記,有的記住前面五個(gè)元音卻記不住后面的,這時(shí)候我們要講究方法策略了,我們除了按行去記還要按段記(這點(diǎn)尤為重要)。
還有一些小技巧,針對(duì)片假名難記的小伙伴們的,就是用卡片記住所有平假名,然后每張對(duì)應(yīng)寫下片假名,不斷的記憶。
二、 日語音調(diào)很重要,發(fā)音多練習(xí)
學(xué)習(xí)語言**怕的就是學(xué)成了啞巴,有的只會(huì)寫不會(huì)說,那么學(xué)這一門語言意義在哪里呢?所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)日語的前期就要打好日語口語的基礎(chǔ),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)化。
日語發(fā)音特點(diǎn):
1.小口型音,口型不要太大;
2.短促有力不能拖拉;
3.嘴不要外咧,發(fā)音會(huì)靠后
在我們學(xué)習(xí)日語的前期,注意老師口型,模仿老師發(fā)音,要在發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上下功夫,如果你盲目模仿動(dòng)漫、影視、綜藝等是不可行的,有時(shí)候影視為了符合“俏皮話”會(huì)對(duì)零基礎(chǔ)的小伙伴作用不大。
三、日語語法有點(diǎn)多,理清楚反復(fù)練習(xí)
日語語法比較多,在我們前期學(xué)習(xí)語法時(shí),牢記每課語法點(diǎn),反復(fù)練習(xí)就可以了,千萬不要鉆牛角尖,容易讓自己進(jìn)入死胡同。
四、日常生活日語處處見
學(xué)習(xí)日語是日積月累的過程,時(shí)間長了也許會(huì)把我們的熱情磨滅,這時(shí)候我們要把學(xué)習(xí)日語變成一種習(xí)慣,在生活中體會(huì)日語的快樂,讓日語與生活聯(lián)系在一起,比如:
1.遇到什么事物,我們要把對(duì)應(yīng)的日語單詞想出來,加深這個(gè)單詞在腦海中的印象。
2.抓住機(jī)會(huì)就說日語,與老師同學(xué)進(jìn)行日語對(duì)話,與朋友也進(jìn)行對(duì)話。
3.挑選自己喜歡的日本動(dòng)漫看,動(dòng)漫比日劇的語速稍微慢點(diǎn),也適合初學(xué)者的興趣培養(yǎng)。
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