近期多國(guó)簽證利好政策的出臺(tái)，讓很多家長(zhǎng)比往年更早地開(kāi)始規(guī)劃孩子的假期活動(dòng)，同時(shí)更多地放眼于國(guó)外。而國(guó)際游學(xué)，越來(lái)越成為廣大家長(zhǎng)的共同選擇。
據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)的出國(guó)游學(xué)線路大多集中在北美、歐洲、大洋洲、亞洲和非洲的一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)。這些地方不僅是現(xiàn)代文明的典范和代表，更是匯集了全球優(yōu)秀的教育資源。利用寒暑假時(shí)間游學(xué)世界，一方面孩子們可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在價(jià)值觀和世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，感受不同文化的熏陶感染。另一方面，在“領(lǐng)袖成長(zhǎng)”、“科學(xué)探索”、“興趣激發(fā)”、“主題拓展”、“生態(tài)游學(xué)”、“留學(xué)體驗(yàn)”等多種多樣的游學(xué)形式中，孩子可以根據(jù)自己的興趣和年齡段，有選擇地進(jìn)行游學(xué)，在其中很好地發(fā)揮出自己的個(gè)性和特點(diǎn)，使游學(xué)收獲**大化。
學(xué)生：你所做出的選擇就是你的收獲
**游學(xué)走向世界，孩子能真正感受中西方文化交融帶給內(nèi)心的那份震撼。2011年夏天，跟隨聯(lián)展游學(xué)去英國(guó)游學(xué)歸來(lái)后，張同學(xué)感慨道：“打開(kāi)一張說(shuō)英語(yǔ)的嘴，推開(kāi)一扇面向世界的窗。你所做出的選擇，就是你的收獲?！?英國(guó)，一向是世界文化融合之地，而2012年夏天倫敦奧運(yùn)會(huì)的舉辦，更是為倫敦甚至整個(gè)英國(guó)注入一股多元文化的氣息，倫敦藝術(shù)節(jié)的助陣，莎士比亞戲劇節(jié)、愛(ài)丁堡藝術(shù)節(jié)的精彩加盟，相信能讓有幸置身其間的孩子受益匪淺。
除了文化碰撞，游學(xué)還肩負(fù)著帶領(lǐng)孩子走進(jìn)自然，感受自然的責(zé)任。游學(xué)用“學(xué)”與“游”結(jié)合的方式，帶領(lǐng)孩子們?nèi)サ厍蛄硪欢颂狡婢适澜纭！榜R是有靈性的動(dòng)物，當(dāng)我坐在它的背上時(shí)，心里有種說(shuō)不出的**?！奔淹┖軕涯钭约涸谛挛魈m王家牧場(chǎng)**次騎馬的經(jīng)歷。**次喂海豚、抱考拉、看袋鼠，在澳大利亞，一次游學(xué)讓孩子感受到和自然親密接觸的樂(lè)趣，從而學(xué)會(huì)用行動(dòng)來(lái)保護(hù)生態(tài)，保護(hù)自然。
很多參加游學(xué)的同學(xué)，會(huì)選擇入住國(guó)外的寄宿家庭，切身感受外國(guó)人的生活方式。2012年夏天，陳同學(xué)跟隨聯(lián)展國(guó)際游學(xué)在美國(guó)寄宿家庭度過(guò)了一個(gè)美好的游學(xué)之夏?！坝浀?*歡樂(lè)的時(shí)光，是以****平常的姿態(tài)跟整個(gè)家庭擁坐在沙發(fā)上，跟Mum和Dad談?wù)劷裉鞂W(xué)校里的新鮮事兒?！焙芏嗤瑢W(xué)既感動(dòng)于素不相識(shí)的異國(guó)家人的照顧，同時(shí)也在和父母的短暫分別中，更加懂得感恩父母。
國(guó)外課堂，更是游學(xué)中不可錯(cuò)過(guò)的精彩環(huán)節(jié)。想象一下，“很多都是俄羅斯、意大利的英語(yǔ)強(qiáng)人，上課很多時(shí)候都是小組談話，這樣的國(guó)際同學(xué)讓我不得不想盡辦法用英語(yǔ)去表達(dá)。”陳同學(xué)說(shuō)起在美國(guó)和國(guó)際朋友一起上課時(shí)，特別有感觸?！?*重要的是要積極表達(dá)，這樣才能更迅速地練好隨口說(shuō)英語(yǔ)的膽量?！背藗鹘y(tǒng)意義上的課堂，聯(lián)合國(guó)青年大會(huì)、模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議等另類(lèi)課堂，更是匯集了全球精英青年，讓中國(guó)學(xué)生站上世界舞臺(tái)，提升領(lǐng)導(dǎo)力，在中西方思維的碰撞中得到提升和鍛煉。
學(xué)生在游學(xué)中會(huì)收獲多種方面的成長(zhǎng)，而孩子在思想認(rèn)知方面的提升，是每一位老師和家長(zhǎng)**想看到的結(jié)果。一位斯坦福教授曾說(shuō)過(guò)，在斯坦福，你永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)比你做的還要好的人，這也是為什么斯坦福的學(xué)生都如此努力不斷挖掘自己潛力的原因。美國(guó)游學(xué)歸來(lái)，這句話在王啟琛同學(xué)的腦海中留下了深刻的印記?！皬哪侵?，我時(shí)常以這句話激勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己能靠不斷的進(jìn)取來(lái)盡力縮小和他人的距離，爭(zhēng)取去做**的自己亦是無(wú)悔?！?
學(xué)生家長(zhǎng)：引領(lǐng)孩子積極成長(zhǎng)
**關(guān)心學(xué)生在游學(xué)中的收獲的人，就是學(xué)生家長(zhǎng)了，而家長(zhǎng)也**能密切觀察到孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
宋女士的兒子自從沉迷于網(wǎng)游后，就變得很沉默。然而當(dāng)兒子從英國(guó)游學(xué)回來(lái)后，她明顯察覺(jué)到了兒子的變化：“剛從英國(guó)回來(lái)，兒子一個(gè)晚上說(shuō)的話甚至比我們過(guò)去一年說(shuō)的話加起來(lái)都要多。更讓我們想不到的是，他說(shuō)發(fā)現(xiàn)外面的世界比網(wǎng)游要精彩太多了，所以決定將來(lái)要去英國(guó)留學(xué)，學(xué)習(xí)更加豐富的知識(shí)和文化”，宋女士說(shuō)到，“我和孩子爸爸都沒(méi)想到兒子只是去參加了一次游學(xué)，好像一夜之間就長(zhǎng)大了。” 對(duì)于宋女士一家人來(lái)說(shuō)，國(guó)際游學(xué)改變的不僅僅是一個(gè)孩子的興趣和志向，更為這個(gè)家庭帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。
孩子是家庭的希望和未來(lái)。國(guó)際游學(xué)為孩子的人生帶來(lái)一段新奇的經(jīng)歷，它更像是一個(gè)觸點(diǎn)，能幫助孩子開(kāi)啟心靈的一扇窗，從而激發(fā)他們的理想，并立志在未來(lái)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
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